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11.下列關于容量瓶的使用操作中正確的是(  )
A.使用容量瓶前應先檢查它是否漏水
B.容量瓶先用蒸餾水洗凈,再用待配液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到液面距刻度線1~2 cm處,再改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線
D.濃硫酸稀釋后馬上轉移到容量瓶中

分析 A.容量瓶使用前要先檢查是否漏液;
B.用待配液潤洗,相當多加溶質;
C.容量瓶為精密儀器,不能用來溶解固體;
D.濃硫酸稀釋產生大量的熱.

解答 解:A.容量瓶使用前要先檢查容量瓶是否漏液,故A正確;
B.用待配液潤洗,相當多加溶質,所配溶液不準,不能潤洗,故B錯誤;
C.容量瓶不能用來溶解固體,故C錯誤;
D.濃硫酸稀釋產生大量的熱,應冷卻后再轉移到容量瓶,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查了容量瓶的使用方法和注意事項,明確容量瓶的構造及使用方法即可解答,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.用N2和CO2 組成的混合氣體,其相對于氫氣的密度為18,則此混合氣體中N2和CO2的物質的量之比為( 。
A.3:4B.1:2C.2:3D.1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.我國是世界上嚴重缺碘的地區(qū),全國有約四億多人缺碘.為防止碘缺乏病,最方便有效的方法是食用含碘食鹽,即在食鹽中加入一定量的碘酸鉀.下列有關食用碘鹽的說法中,錯誤的是( 。
A.食用碘鹽應避光保存
B.食用碘鹽中碘元素以化合態(tài)形式存在
C.使用食用碘鹽應避免高溫煎炒
D.即使攝入過多的碘,對人體也無害

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖表示一個電解池,裝有電解液a、X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性石墨電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是有無色氣泡產生,溶液變紅;Y電極上的電極反應式是2Cl--2e-=Cl2↑,將Y電極反應產物通入Na2S溶液觀察到的現(xiàn)象是溶液中產生黃色沉淀產生.電解NaCl溶液的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ Cl2↑+H2↑+2OH-.某廠現(xiàn)有50臺電解槽,每臺平均每天消耗2.925×105 g食鹽,電解生成的Cl2與H2按體積比1:1.15合成質量分數(shù)為36.5%的鹽酸.不考慮損耗,理論上一天可生產36.5%的鹽酸20t.(保留三位有效數(shù)字)
(2)若要在鐵制品上鍍一定厚度的Ag,Y電極反應式為Ag++e-=Ag,工作一段時間后pH將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”)
(3)若X、Y都是鉑電極,電解某金屬M的氯化物(MCl2)溶液,當收集到1.12L氯氣時(標準狀況),陰極增重3.2g.該金屬的相對原子質量是64.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關金屬或合金的說法中不正確的是( 。
A.生鐵屬于合金
B.金屬的冶煉過程通常是把金屬陽離子還原成單質的過程
C.回收廢舊金屬既可以治理污染,又可以緩解資源短缺
D.工業(yè)上電解氧化鎂獲得金屬鎂

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.能說明元素X的氣態(tài)原子得電子能力比元素Y的氣態(tài)原子得電子能力強的事實是( 。
A.元素周期表中X位于Y的上一周期
B.X的含氧酸的酸性強于Y的含氧酸的酸性
C.將H2X、HY分別加熱至500℃,只有HY發(fā)生分解
D.X與Y同主族,相同溫度時,二者的單質與銅反應分別生成Cu2X  CuY

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法或方程式正確的是( 。
A.向Fe(OH)2中加入足量的稀HNO3:3Fe(OH)2+10H++NO3-═3Fe3++NO↑+6H2O
B.在強堿溶液中NaClO與Fe(OH)3反應生成Na2FeO4:3ClO+4OH-+2Fe(OH)3═3Cl-+5H2O+2FeO42-
C.電解質溶液能夠導電,是因為在通電時電解質電離產生了自由移動的離子
D.a gC2H4和C3H6的混合物燃燒時消耗的O2一定是33.6a/14 L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.Cu2O,CuO的混合物中含Cu的質量分數(shù)為88%,則混合物中含CuO和Cu2O的物質的量之比.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.部分氧化的FeCu合金樣品(氧化產物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經如圖處理:下列說法正確的是(  )
A.V=44.8
B.原樣品中Fe元素的質量分數(shù)為38.89%
C.濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+
D.樣品中CuO的質量為4.0 g

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