一定條件下發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)元素的化合物,甲、乙、丙均為單質(zhì).

(1)若A是CO2,甲能在A中劇烈燃燒
①化合物B的電子式為
 
,單質(zhì)丙分子式
 
;
②現(xiàn)有下列藥品和制氣裝置:
實(shí)驗(yàn)藥品:a.氯酸鉀 b.大理石c.過(guò)氧化鈉 d.二氧化錳 e.甲酸 f.濃硫酸 g.稀硫酸 h.濃硝酸  i.雙氧水  j蒸餾水
選擇上述所給的一些藥品,既可以制取CO2,又可以制取氣體丙,制取CO2應(yīng)選用的藥品是
 
,制取氣體丙的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)若A、B、C均為溶液,單質(zhì)乙在常溫下為液態(tài),反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,寫(xiě)出A與甲按物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)元素的化合物,甲、乙、丙均為單質(zhì),
(1)若A是CO2,甲能在A中劇烈燃燒,甲為Mg為 MgO,乙為C,C為CO;
①氧化鎂是離子化合物,據(jù)此書(shū)寫(xiě)電子式;
②二氧化碳制備原理是固體和液體反應(yīng)不需要加熱,利用大理石和稀酸反應(yīng)得到,制備氧氣利用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成;
(2)若A、B、C均為溶液,單質(zhì)乙在常溫下為液態(tài)判斷為Br2,反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,Br2和過(guò)量丙單質(zhì)反應(yīng)生成A,少量丙單質(zhì)反應(yīng)生成C,說(shuō)明丙具有還原性且是變價(jià),判斷丙為Fe,C為FeBr3,A為FeBr2,A和甲反應(yīng)生成FeBr3,和Br2,說(shuō)明甲為強(qiáng)氧化性單質(zhì)判斷為Cl2,據(jù)此分析書(shū)寫(xiě)離子方程式.
解答: 解:(1)若A是CO2,甲能在A中劇烈燃燒,甲為Mg為 MgO,乙為C,C為CO;
①化合物B的電子式為:Mg2+,單質(zhì)丙分子式O2,故答案為:Mg2+;O2;
②擇上述所給的一些藥品,既可以制取CO2,又可以制取氣體氧氣,制取CO2應(yīng)選用的藥品選擇大理石和稀酸,不能選擇硫酸,因?yàn)榱蛩徕}微溶于水,阻止反應(yīng)進(jìn)行,濃硝酸具有揮發(fā)性,需要加水稀釋后用來(lái)制備二氧化碳,選擇試劑為大理石、濃硝酸、蒸餾水;二氧化碳制備原理是固體和液體反應(yīng)不需要加熱,制備氧氣利用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
故答案為:bhj;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(2)若A、B、C均為溶液,單質(zhì)乙在常溫下為液態(tài)判斷為Br2,反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,Br2和過(guò)量丙單質(zhì)反應(yīng)生成A,少量丙單質(zhì)反應(yīng)生成C,說(shuō)明丙具有還原性且是變價(jià),判斷丙為Fe,C為FeBr3,A為FeBr2,A和甲反應(yīng)生成FeBr3,和Br2,說(shuō)明甲為強(qiáng)氧化性單質(zhì)判斷為Cl2,據(jù)此分析書(shū)寫(xiě)離子方程式;A與甲按物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2Cl2+2Fe2++2Br-=4Cl-+2Fe3++Br2;
故答案為:2Cl2+2Fe2++2Br-=4Cl-+2Fe3++Br2
點(diǎn)評(píng):本題考查了元素及其化合物性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系分析判斷,框圖推斷題一直是高考中的一種重要題型,試題綜合性強(qiáng),具有一定難度,主要是對(duì)鐵元素的可變價(jià)態(tài)進(jìn)行了比較隱蔽地考查,二氧化碳?xì)怏w制備原理的應(yīng)用分析,要正確作答,需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的推理能力,本題是道考查推理能力的好題,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫下的新制氯水中,若含有Cl-的數(shù)目為NA,則其中含有ClO-的數(shù)目必定是NA
B、一定條件下,1.0mol氯氣與足量鐵完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、常溫常壓下,14g氯氣所含共用電子對(duì)數(shù)目為3NA
D、0℃、101kpa下,22.4L氯氣含質(zhì)子的數(shù)目為4NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是( 。
選項(xiàng) 目的 分離方法 原理
A 分離氫氧化鐵膠體和氯離子 鹽析 膠體不能透過(guò)半透膜,離子能
B 分離植物油和水的混合物 分液 二者互不相溶且密度不同
C 除去蘇打中少量小蘇打 加熱 二者的溶解度不同
D 除去乙醇中的乙酸 蒸餾 乙醇與乙酸沸點(diǎn)相差較大
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的五種溶液(如表).下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
(1) (2) (3) (4) (5)
溶液 氨水 氫氧化鈉 醋酸 鹽酸 醋酸銨
pH 11 11 3 3 8.3
A、五種溶液中,水電離出的c(OH-)最小的是⑤
B、將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、分別將①、②、③、④加水稀釋100倍,稀釋后四種溶液的pH:①>②>③>④
D、在⑤中加入適量的④至溶液呈中性,所得溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在氨水中加入少量的水或氯化銨固體后,都能使溶液中的c(OH-)減小
B、反應(yīng)Hg(l)+H2SO4(aq)═HgSO4(aq)+H2(g)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行,則△H<0
C、工業(yè)電解食鹽水中,電解池被陽(yáng)離子交換膜隔成陰極室和陽(yáng)極室,目的是避免陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體與燒堿反應(yīng)
D、在等濃度的NaCl和Na2CrO4稀溶液中滴加AgNO3溶液,先析出AgCl沉淀,則Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將煤氣化轉(zhuǎn)化成合成氣,然后通過(guò)一碳化工路線合成各種油品和石化產(chǎn)品是一碳化工的極為重要的領(lǐng)域,具有廣闊的前景,在未來(lái)相當(dāng)一段時(shí)期將成為一碳化工的主要領(lǐng)域.
除去水蒸氣后的水煤氣含55~59%的H2,15~18%的CO,11~13%的CO2,少量的H2S、CH4,除去H2S后,可采用催化或非催化轉(zhuǎn)化技術(shù),將CH4轉(zhuǎn)化成CO,得到CO、CO2和H2的混合氣體,是理想的合成甲醇原料氣,即可進(jìn)行甲醇合成.
(1)制水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:C(s)+H2O(g)
高溫
CO(g)+H2(g),此反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
①此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
;
②下列能增大碳的轉(zhuǎn)化率的措施是
 

A.加入C(s)     B.加入H2O(g)     C.升高溫度     D.增大壓強(qiáng)
(2)將CH4轉(zhuǎn)化成CO,工業(yè)上常采用催化轉(zhuǎn)化技術(shù),其反應(yīng)原理為:
CH4(g)+
3
2
O2(g)?CO(g)+2H2O(g)△H=-519KJ/mol.工業(yè)上要選擇合適的催化劑,分別對(duì)X、Y、Z三種催化劑進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(其他條件相同)
①X在T1℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
②Y在T2℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
③Z在T3℃時(shí)催化效率最高,能使逆反應(yīng)速率加快約1×106倍;
已知:T1>T2>T3,根據(jù)上述信息,你認(rèn)為在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇的適宜催化劑是
 
(填“X”或“Y”或“Z”),選擇的理由是
 
;
(3)合成氣經(jīng)壓縮升溫后進(jìn)入10m3甲醇合成塔,在催化劑作用下,進(jìn)行甲醇合成,主要反應(yīng)如下:
2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1,T4℃下此反應(yīng)的平衡常數(shù)為160.此溫度下,在密閉容器中加入CO、H2,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì) H2 CO CH3OH
濃度/(mol?L-1 0.2 0.1 0.4
①比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。簐
 
v (填“>”、“<”或“=”).
②若加入CO、H2后,在T5℃反應(yīng)10min達(dá)到平衡,c(H2)=0.4mol?L-1,則該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
mol-1?(L?min)-1
(4)生產(chǎn)過(guò)程中,合成氣要進(jìn)行循環(huán),其目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙為常見(jiàn)單質(zhì),乙、丙兩元素在周期表中位于同一主族.X、A、B、C、D、E、F、G均為常見(jiàn)的化合物,其中A和X的摩爾質(zhì)量相同,A、G的焰色反應(yīng)為黃色.在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
 
 請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)化學(xué)式:丙
 
、E
 

(2)X的電子式為
 
   
(3)寫(xiě)出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)寫(xiě)出B與G溶液反應(yīng)生成F的離子方程式:
 
 
(5)在如圖的反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號(hào))
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在電解煉鋁過(guò)程中加入冰晶石(用“A”代替),可起到降低Al2O3熔點(diǎn)的作用.冰晶石的生產(chǎn)原理為2Al(OH)3+12HF+3Na2CO3═2A+3CO2↑+9H2O.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)冰晶石的化學(xué)式為
 
,含有離子鍵、
 
等化學(xué)鍵.
(2)生成物中含有10個(gè)電子的分子是
 
(寫(xiě)分子式),該分子的空間構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化方式為
 

(3)反應(yīng)物中電負(fù)性最大的元素為
 
(填元素符號(hào)),寫(xiě)出其原子最外層的電子排布圖
 

(4)冰晶石由兩種微粒構(gòu)成,冰晶石的晶胞結(jié)構(gòu)如圖甲所示,●位于大立方體的頂點(diǎn)和面心,○位于大立方體的12條棱的中點(diǎn)和8個(gè)小立方體的體心,那么大立方體的體心處所代表的微粒是
 
(填微粒符號(hào)).
(5)Al單質(zhì)的晶體中原子的堆積方式如圖乙所示,其晶胞特征如圖丙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丁所示:

若已知Al的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),Al的相對(duì)原子質(zhì)量為M,則一個(gè)晶胞中Al原子的數(shù)目為
 
個(gè); Al晶體的密度為
 
(用字母表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“長(zhǎng)征”火箭發(fā)射使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),并使用四氧化二氮作為氧化劑,這種組合的兩大優(yōu)點(diǎn)是,既能在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生巨大能量將火箭送上太空,產(chǎn)物又不污染空氣(產(chǎn)物都是空氣成分).某校外研究性學(xué)習(xí)小組擬將此原理設(shè)計(jì)為原電池,如圖所示,結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的電化學(xué)原理分析其設(shè)計(jì)方案,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、B為正極
B、從a口通入四氧化二氮?dú)怏w
C、從d口排除的是NO氣體
D、A極發(fā)生的電極反應(yīng)式:C2H8N2-16e-+8H2O=CO2+N2+16H+

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同步練習(xí)冊(cè)答案