將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應,銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L.請回答:
(1)NO的體積為
 
L,NO2的體積為
 
L.
(2)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液加入VmLamol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為
 
mol/L.
(3)欲使銅與硝酸反應生成的氣體在NaOH溶液中全部轉化為NaNO3,至少需要30%的雙氧水
 
g.
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:(1)令NO和NO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者體積及電子轉移守恒列方程計算,再根據(jù)V=nVm計算各自體積;
(2)加入氫氧化鈉恰好使溶液中的Cu2+全部轉化成沉淀,此時溶液中溶質(zhì)為NaNO3,根據(jù)鈉離子守恒有:n(NaNO3)=n(NaOH),由N原子守恒可知:n(HNO3)=n(NaNO3)+n(NO和NO2),再根據(jù)c=
n
V
計算;(3)欲使銅與硝酸反應生成的氣體在NaOH溶液中全部轉化為NaNO3,用30%的雙氧水氧化,雙氧水得到的電子等于NO、NO2失去的電子,根據(jù)電子得失守恒計算;
解答: 解:(1)32.64g銅的物質(zhì)的量為n=
m
M
=
32.64g
64g/mol
=0.51mol,在反應中失去的電子的物質(zhì)的量為2×0.51mol=1.02mol,11.2L混合氣體的物質(zhì)的量為n=
v
vm
=
11.2L
22.4L/mol
=0.5mol
令NO和NO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
x+y=0.5;
3x+y=1.02
,
解得x=0.26、y=0.24,
NO的體積=0.26mol×22.4L/mol=5.824L
NO2的體積=0.24mol×22.4L/mol=5.376L
故答案為:5.824;5.376;
(2)加入氫氧化鈉恰好使溶液中的Cu2+全部轉化成沉淀,此時溶液中溶質(zhì)為NaNO3,根據(jù)鈉離子守恒有:n(NaNO3)=n(NaOH)=V×10-3L×amol/L=aV×10-3 mol,由N原子守恒可知:n(HNO3)=n(NaNO3)+n(NO和NO2)=aV×10-3 mol+0.5mol=(aV×10-3+0.5)mol,故硝酸的物質(zhì)的量濃度=
(aV×10-3+0.5)mol
0.14L
=
0.1aV+50
14
mol/L,
故答案為:
0.1aV+50
14

(3)用30%的雙氧水使銅與硝酸反應生成的氣體在NaOH溶液中全部轉化為NaNO3,雙氧水得到的電子等于NO、NO2失去的電子,設需要30%的雙氧水mg,根據(jù)電子得失守恒,有:0.26×3+0.24×1=0.51×2=30%×
m
34
×2,解得:m=57.8,
故答案為:57.8.
點評:本題以硝酸為載體考查了氧化還原反應的計算,根據(jù)氧化還原反應中得失電子進行解答即可,注意守恒思想的運用,注意(2)中不能根據(jù)銅計算消耗硝酸的物質(zhì)的量,銅和硝酸反應時,硝酸可能有剩余,為易錯點,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用0.1000mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,操作可分解為如下幾步:
A.移取20.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞
B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次
C.排氣泡,使堿式滴定管尖嘴充滿溶液
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2~3cm
E.調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下方,用標準KOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)
 

(2)步驟B目的是
 

(3)判斷到達終點的現(xiàn)象是
 

(4)某同學四次測定的標準溶液體積(V)數(shù)據(jù)如下:
測定次序第一次第二次第三次第四次
V(mL)25.4022.1021.9022.00
由此計算鹽酸的濃度為
 
mol/L.
(5)下列操作實驗操作會使測定結果偏大的是
 

①步驟A之前,先用待測液潤洗錐形瓶
②滴定結束時,仰視讀數(shù)
③配制標準KOH溶液時稱取的KOH固體中含少量NaOH
④配制標準KOH溶液定容時,仰視觀察容量瓶頸部的刻度線.

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聯(lián)合國氣候變化大會將于12月7日在丹麥哥本哈根召開,這次大會旨在達成一個真正全球性的、目標遠大的(溫室氣體)減排協(xié)議.下列與此相關的敘述中,正確的是( 。
A、化學面對現(xiàn)代日益嚴重的環(huán)境問題顯得越來越無能為力了
B、化學是“污染”的代名詞,一切污染皆因化學而起
C、化學及分支學科面臨著罕見的窘境,被人們淡忘、不重視是合乎情理的
D、能源和環(huán)境問題的解決,過去、現(xiàn)在和將來都有賴于化學學科的發(fā)展

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下列各組微粒中,在一定條件下均可以作氧化劑的是(  )
A、Fe、H2O、CO2
B、Fe3+、MnO4-、NO3-
C、Cl2、HClO、Mg
D、ClO-、Cl-、Ag+

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氧化性隨原子序數(shù)的增加而增強的是( 。
A、F-、Cl-、Br-
B、Na+、Mg2+、Al3+
C、P、S、Cl
D、Li+、Na+、K+

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在標準狀況下,VL 氣體A與Mg氣體B的物質(zhì)的量相等,則標準狀況下氣體B的密度是( 。
A、
M
V
g?L-1
B、
V
M
g?L-1
C、
M?V
22.4
g?L-1
D、
22.4M
V
g?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、用氯化鐵溶液腐蝕銅板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B、將少量的二氧化硫氣體通入次氯酸鈉溶液中 SO2+H2O+2ClO-=SO32-+2HClO
C、用氫氧化鋇溶液中和硫酸氫銨溶液:H++SO42-+Ba2++OH-=H2O+BaSO4
D、用純堿溶液溶解苯酚:CO32-+C6H5OH→HCO3-+C6H5O-

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科目:高中化學 來源: 題型:

黃鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列工藝過程既能制得H2SO4,又能制得H2

(1)該過程中能循環(huán)利用的物質(zhì)為
 

(2)寫出反應器中發(fā)生反應的離子方程式
 

(3)某研究性學習小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀,進行如下實驗.
已知濃硫酸的沸點為338℃,加熱時酒精燈火焰的溫度為400℃~500℃.
①甲同學用裝置I(如圖)進行實驗,發(fā)現(xiàn)BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸,該實驗結論不能說明SO2能與BaCl2溶液發(fā)生反應,請解釋生成該白色沉淀的兩種可能原因(用文字和離子方程式表示):
 
,
 

②乙同學設計了裝置Ⅱ(夾持裝置和A的加熱裝置略去)進行實驗,發(fā)現(xiàn)C中沒有出現(xiàn)白色沉淀.

裝置Ⅱ改進了裝置I的四處不足,請?zhí)畋碚f明另外的三處.
改進的操作或裝置(注明必要的試劑)改進的作用
使用分液漏斗滴加濃硫酸控制反應速率
 
 
 
 
 
 
(4)丙同學取乙同學實驗后的C中溶液少許,滴加一種無色溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀,丙同學滴加的試劑可能是
 
(填字母序號).
a.NaOH溶液    b.H2O2溶液    C.新制氯水   d.酸性KMnO4溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯化鐵是常見的水處理劑,無水FeCl3的熔點為555K、沸點為588K.工業(yè)上制備無水FeCl3的一種工藝如下:

(1)取0.5mL三氯化鐵溶液滴入50mL沸水中,再煮沸片刻得紅褐色透明液體,該過程可用離子方程式表示為
 

(2)已知六水合氯化鐵在水中的溶解度如下:
溫度/℃01020305080100
溶解度
(g/100g H2O)
74.481.991.8106.8315.1525.8535.7
從FeCl3溶液中獲得FeCl3?6H2O的方法是
 

(3)室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH為2.7時,F(xiàn)e3+開始沉淀;當溶液pH為4時,c(Fe3+)=
 
mol?L-1(已知:Ksp[Fe(OH)3]=1.1×10-36).
(4)吸收劑X是
 
;吸收塔中吸收劑X的作用是
 

(5)FeCl3的質(zhì)量分數(shù)通常可用碘量法測定:稱取m g無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉移到100mL容量瓶中,用蒸餾水定容;取出10.00mL,加入稍過量的KI溶液,充分反應后,用淀粉作指示劑并用c mol?L-1 Na2S2O3溶液滴定(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),共用去 V mL.則樣品中氯化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

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