分析 天然有機高分子化合物A是綠色植物光合作用的產物,主要存在于植物的種子或塊根里,A為淀粉,結合圖中轉化可知,C可發(fā)生催化氧化反應,則A水解生成B為葡萄糖,B發(fā)生酒化反應生成C為CH3CH2OH,D為CH3CHO,E為CH3COOH,F為CH3COOCH2CH3,以此來解答.
解答 解:(1)由A生成B的化學方程式為(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6,
故答案為:(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6;
(2)B、D均含有的官能團是醛基,檢驗B中醛基的方法為:
①取一支潔凈的試管,向其中加入B的溶液,
②滴入3滴硫酸銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液,中和至出現藍色沉淀,
③加熱煮沸,可以看到有紅色沉淀出現,
故答案為:醛基;①取一支潔凈的試管,向其中加入B的溶液,②滴入3滴硫酸銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液,中和至出現藍色沉淀,③加熱煮沸,可以看到有紅色沉淀出現;
(3)A→B發(fā)生水解反應,B→C發(fā)生分解反應,C→D發(fā)生氧化反應,D→E為氧化反應,C、E發(fā)生酯化反應生成F,
故答案為:ABD;
(4)C到D所發(fā)生反應的化學方程式為2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
點評 本題考查有機物的推斷及合成,為高頻考點,把握高分子化合物A為淀粉為解答的關鍵,側重分析與推斷能力的考查,注意有機反應及有機物的性質,題目難度不大.
科目:高中化學 來源:2017屆貴州省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學實驗中,常將溶液或試劑進行酸化,下列酸化處理的措施中正確的是
A. 定性檢驗SO,可用HNO3酸化的BaCl2溶液
B. 為了提高KMnO4溶液的氧化能力,可用鹽酸將其酸化
C. 檢驗某溶液中是否含Cl–,用HNO3酸化的AgNO3溶液
D. 配制FeCl2溶液時通常加少量H2SO4酸化,減小其水解程度
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 27 mg | B. | 54 mg | C. | 108 mg | D. | 216 mg |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象中a、c兩點的溶度積:Ksp(a)<Ksp(c) | |
B. | 363K時的溶度積Ksp(SrSO4)=1.0×10-3.20 | |
C. | SrSO4的溶解度隨溫度升高而增大 | |
D. | 313K時,b點為飽和溶液,d點為不飽和溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
選用藥品 | 實驗現象 | 利用NaNO2的性質 |
①酚酞試液 | 溶液變紅 | 溶液顯堿性 |
②淀粉-KI試紙 | 試紙變藍 | 氧化性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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陽離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cu2+ | Cr3+ |
開始沉淀時的 pH | 1.9 | 7.0 | 9.3 | 3.7 | 4.7 | … |
沉淀完全時的 pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 5.2 | 6.7 | 9(>9溶解) |
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