15.室溫下,現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種常見化合物,已知它們的陽離子有K+、Ag+、Ca2+、Ba2+、Fe2+、Al3+,陰離子有Cl-、OH-、CH3COO-、NO3-、SO42-、CO32-,現(xiàn)將它們分別配成0.1mol/L的溶液,進(jìn)行如下實驗:(已知:室溫下,飽和氫氧化鈣溶液濃度約為0.00165g/mL)
①測得溶液A、C、E呈堿性,且堿性為A>E>C;
②向B溶液中滴加Na2S溶液,出現(xiàn)難溶于強酸且陰陽離子個數(shù)比為1:2的黑色沉淀;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,無明顯現(xiàn)象;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)寫出下列化合物的化學(xué)式:ABa(OH)2、BAgNO3、CCa(CH3COO)2E、K2CO3F.FeSO4
(2)實驗④中白色沉淀變?yōu)榧t褐色對應(yīng)的化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+O2+2 H2O=4Fe(OH)3
(3)D與E的溶液反應(yīng)離子方程式是:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2↑.

分析 室溫下,飽和氫氧化鈣溶液濃度約為0.00165 g/mL,則1L溶液中最多含有1.65g鈣離子,最大物質(zhì)的量為$\frac{1.65g}{40g/mol}$=0.04125mol,則六種化合物中不可能有氫氧化鈣,
①測得溶液A、C、E呈堿性,三種溶液為堿液或水解呈堿性的溶液,且堿性為A>E>C,則A為堿,溶液中含有大量的OH-離子,OH-離子與Ag+,Ca2+,F(xiàn)e2+,Al3+等離子不能大量共存,故A只能為Ba(OH)2,根據(jù)越弱越水解,E應(yīng)為碳酸鹽,根據(jù)離子共存,只能為K2CO3,C為醋酸鹽;
②向B溶液中滴加Na2S溶液,出現(xiàn)難溶于強酸且陰陽離子個數(shù)比為1:2的黑色沉淀,該黑色沉淀為硫化銀,則B為硝酸銀溶液;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,無明顯現(xiàn)象,說明B中不含SO42-離子;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,說明F中含有Fe2+離子;
綜上所述可知,A為Ba(OH)2,B為AgNO3,C為Ca(CH3COO)2,D為AlCl3,E為K2CO3,F(xiàn)為FeSO4,以此解答該題.

解答 解:(1)由上述分析可知,A為Ba(OH)2,B為AgNO3,C為Ca(CH3COO)2,E為K2CO3,F(xiàn)為FeSO4,
故答案為:Ba(OH)2;AgNO3;Ca(CH3COO)2;K2CO3;FeSO4
(2)實驗④中白色沉淀變?yōu)榧t褐色對應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2 H2O=4Fe(OH)3,
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2 H2O=4Fe(OH)3;
(3)D與E的溶液反應(yīng)離子方程式是2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2↑,
故答案為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2↑.

點評 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、離子反應(yīng)、元素化合物知識來推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意元素化合物知識與化學(xué)用語的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下A、B、C的如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且△H=△H1+△H2。則A、C可能是( )

①Fe、FeCl3 ②C、CO2 ③AlCl3、NaAlO2 ④NaOH、NaHCO3 ⑤S、CuS ⑥Na2CO3、CO2

A.②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s電子的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請回答下列問題:

(1)R基態(tài)原子的電子排布式是 ,X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號)。

(2)X的氫化物的沸點低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是________________。

(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________。

(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如右圖所示,則圖中大球代表的離子是_________(填離子符號)。

(5)在稀硫酸中,Z的最高價含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(6)若晶胞的棱長為a cm ,則R2M晶體的密度為=___________g·cm–3。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有機(jī)合成是有機(jī)化學(xué)首要任務(wù),根據(jù)下面合成路線回答:

(1)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式:A、B
(2)寫出步驟②、③的反應(yīng)方程式:②,③
(3)寫出②、③步驟的有機(jī)反應(yīng)類型:②消去反應(yīng)、③加成反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì).某同學(xué)設(shè)計了如下實驗分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強堿性溶液中的溶解).
(1)實驗原理 ①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4;
②AlN溶于強酸產(chǎn)生銨鹽,溶于強堿生成氨氣,請寫出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑.
(2)實驗裝置(如圖所示)

(3)實驗過程
①連接實驗裝置,檢驗裝置的氣密性.稱得D裝置的質(zhì)量為y g,滴定管的讀數(shù)為a mL.
②稱取x g AlN樣品置于錐形瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞K2、K3,打開活塞K1,通過分液漏斗加入稀硫酸,與燒瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng),記錄滴定管的讀數(shù)為b mL.
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞K1,打開活塞K3,通過分液漏斗加入過量NaOH溶液,與燒瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng).
④打開K2,通入空氣一段時間(填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作),稱得D裝置的質(zhì)量為z g.
(4)數(shù)據(jù)分析:①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{41(z-y)}{17x}$×100%.
②若讀取滴定管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積偏小(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.048(a-b)}{{V}_{m}x}$×100%(假設(shè)該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vmmol/L).
溫度/℃K1K2
5001.003.15
7001.472.26
9002.401.60

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某反應(yīng)的△H=+100kJ•mol-1,以下有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確是③④
①正反應(yīng)活化能小于100kJ•mol-1
②逆反應(yīng)活化能一定小于100kJ•mol-1
③正反應(yīng)活化能不小于100kJ•mol-1
④正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行如下實驗:先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$ CH2═CH2↑+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng).
(1)甲同學(xué)設(shè)計的實驗不能(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是AC(填字母).
A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
D.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是SO2,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,在驗證過程中該雜質(zhì)必須全部除去.為此乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:裝置a、b、c可盛放的試劑依次是B、A、C.
A.品紅溶液  B.NaOH溶液C.濃硫酸  D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)為驗證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來測定反應(yīng)后溶液的酸性,理由是如果發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性會明顯增強,故可用pH試紙驗證.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.天然有機(jī)高分子化合物A是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,主要存在于植物的種子或塊根里,能發(fā)生如圖變化(A~F均代表一種物質(zhì),框圖中的部分產(chǎn)物已略去,如:B生成C的同時還有CO2生成).

(1)由A生成B的化學(xué)方程式為(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6
(2)B、D均含有的官能團(tuán)是醛基,設(shè)計實驗,用弱氧化劑檢驗B分子結(jié)構(gòu)中存在該官能團(tuán)(要求:簡要描述檢驗過程)①取一支潔凈的試管,向其中加入B的溶液,②滴入3滴硫酸銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液,中和至出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,③加熱煮沸,可以看到有紅色沉淀出現(xiàn)
(3)從A到F發(fā)生的反應(yīng)類型有ABD.
A.氧化反應(yīng)B.酯化反應(yīng)       C.加成反應(yīng)D.水解反應(yīng)
(4)寫出C到D所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.Ⅰ幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:已知X是短周期中最活潑的金屬,且與R同周期.(請用化學(xué)用語答題)
元素代號XYZMR
原子半徑/nm0.1860.1020.0750.0740.143
主要化合價+1+6-2+5-3-2+3
(1)R的元素符號為Al; M在元素周期表中的位置為第二周期ⅥA族.
(2)X與Y按原子個數(shù)比1:1構(gòu)成的物質(zhì)的電子式為;所含化學(xué)鍵類型離子鍵、非極性共價鍵.
(3)X+,Y2?,M2?離子半徑由大到小的順序為(用離子符號表示)S2->O2->Na+
(4)用Cu單質(zhì)作陽極,石墨作陰極,X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶液作電解液進(jìn)行電解,寫出
     陽極的電極反應(yīng)式Cu-2e-=Cu2+
Ⅱ如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)$\stackrel{+X}{→}$B$\stackrel{+X}{→}$C,若B為白色膠狀不溶物,則A與C反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案