【題目】欲回收溶于酒精的苯酚,有如下操作:①蒸餾②過(guò)濾③靜置分液④加入足量的金屬鈉⑤通入過(guò)量CO2⑥加入足量NaOH溶液⑦加入足量FeCl3溶液⑧加入足量濃溴水.其合理的操作步驟是( )
A. ④⑤③ B. ⑥①⑤③ C. ⑥①⑤② D. ⑧②⑤③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組實(shí)驗(yàn)中,過(guò)氧化氫分解最快的是
H2O2的濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù)) | 溫度(℃) | 催化劑 | |
A | 5 | 10 | 不使用 |
B | 5 | 15 | 使用FeCl3 |
C | 15 | 20 | 不使用 |
D | 15 | 30 | 使用MnO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A. 用布袋到超市購(gòu)物 B. 將廢電池深埋到泥土里
C. 積極推廣氫能等新能源的使用 D. 對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類放置
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150 mL 4 mol·L-1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,溶液不呈紅色。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為( )
A.0.21 mol B.0.25 mol
C.0.3 mol D.0.35 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.NaHCO3能與堿反應(yīng),可用作焙制糕點(diǎn)的膨松劑
C.濃硫酸具有脫水性,可用于干燥氫氣
D.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖,若利用該裝置實(shí)現(xiàn)碳和濃硫酸的反應(yīng),并進(jìn)行如下驗(yàn)證:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟: 連接儀器、____、加藥品后,然后滴入濃硫酸,加熱。
(2)C與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(3)若要證明產(chǎn)物中的兩種氣體,裝置B、C、D、E中分別裝有品紅溶液、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水,則B、D裝置中品紅溶液的作用分別是____,____。證明氣體中有CO2的現(xiàn)象是____。
(4)若證明SO2具有氧化性,同時(shí)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng),B、C、D中分別裝有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品紅溶液。則:B中的現(xiàn)象為____;E中應(yīng)加入____溶液(填化學(xué)式),現(xiàn)象為____,反應(yīng)的離子方程式為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag
B.氧化銅與鹽酸反應(yīng):O2-+2H+=H2O
C.硫酸氫鈉與氫氧化鈉溶液混合:OH-+H+=H2O
D.向澄清石灰水中加入鹽酸:2H++Ca(OH)2=Ca2++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧元素有16O,17O,18O三種核素,下列對(duì)18O 的敘述正確的是
A. 質(zhì)子數(shù)為10 B. 質(zhì)量數(shù)為18
C. 電子數(shù)為18 D. 中子數(shù)為18
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25 ℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B. 反應(yīng)可表示為X+3Y 2Z,其平衡常數(shù)為1 600(mol/L) -2
C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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