用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述正確的是
A.若A為濃鹽酸,B為KMnO4晶體,C中盛有紫色石蕊溶液,則C中溶液最終呈紅色
B.實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
C.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛有AlCl3溶液,則C中溶液先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D.若A為濃H2SO4,B為Cu,C中盛有澄清石灰水,則C中溶液變渾濁
B
【解析】A項(xiàng),KMnO4和濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2,Cl2通入紫色石蕊溶液中先變紅后褪色;B項(xiàng),儀器D體積較大,能防止生成的氣體溶于水而引起倒吸;C項(xiàng),左側(cè)裝置生成的NH3通入AlCl3溶液中生成白色沉淀Al(OH)3,其不溶于弱堿,即使通入過(guò)量NH3也不會(huì)溶解;D項(xiàng),常溫下Cu和濃硫酸不反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)物質(zhì)的量及相關(guān)計(jì)算(解析版) 題型:選擇題
一定體積的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氫氧化鉀溶液,若將其蒸發(fā)掉50 g水后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)恰好增大1倍,溶液體積變?yōu)?2.5 mL。則濃縮后溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.2.2 mol·L-1 B.4 mol·L-1
C.5 mol·L-1 D.6.25 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)熱化學(xué)方程式的正誤判斷及書(shū)寫(xiě)(解析版) 題型:選擇題
已知:①101 kPa時(shí),2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJ/mol;
②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol。
下列結(jié)論正確的是
A.碳的燃燒熱大于110.5 kJ/mol
B.①的反應(yīng)熱為221 kJ/mol
C.濃硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為-57.3 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水,放出57.3 kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)水的電離與溶液酸堿性(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.向純水中加入少量CH3COONa固體,促進(jìn)了水的電離
B.25°C 時(shí),pH=3的醋酸與pH=3的HCl對(duì)水的電離抑制作用相同
C.25°C時(shí),pH=3的NH4Cl溶液中,水電離出的c(H+)是10-3mol/L
D.升高溫度,純水電離出的c(H+)增大,pH減少,顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略)。請(qǐng)按要求填空:
Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號(hào))連接;裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用________。
a.堿石灰 b.氯化鈣
c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是________________。
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)彈簧夾1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入________,然后關(guān)閉1、3,打開(kāi)2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子_____________________________________。
Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
(4)利用裝置A、E,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________________________。
(5)若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________;F的燒杯所起的作用是_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)氮?dú)、氧化物及硝酸(解析版?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性,設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO,并驗(yàn)證其性質(zhì):
(1)寫(xiě)出甲中反應(yīng)的離子方程式:_____________________
乙中的現(xiàn)象是__________________________________________________
可證明NO2的氧化性;在丙中鼓入空氣后的現(xiàn)象是_____________________________________,可證明NO的還原性。
(2)實(shí)驗(yàn)前丙中充滿(mǎn)水的作用是________________________________________
(用反應(yīng)的化學(xué)方程式和簡(jiǎn)要文字回答)。
(3)小華對(duì)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是_________________________________________________。
你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性?___________________________
(簡(jiǎn)要回答出原理和現(xiàn)象即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)氮?dú)狻⒀趸锛跋跛幔ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.濃硝酸在光照下發(fā)黃,說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定
C.SO2、NO2分別與水發(fā)生的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
D.水泥、普通玻璃、陶瓷等都是傳統(tǒng)的硅酸鹽制品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)氣體制備(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用酸解法制鈦白粉產(chǎn)生的廢液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3TiOSO4],生產(chǎn)硫酸亞鐵和補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F。其生產(chǎn)步驟如下:
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中分離操作的名稱(chēng)是______;步驟⑥必須控制一定的真空度,原因是_________;
(2)廢液中的TiOSO4在步驟①能水解生成濾渣(主要成分為T(mén)iO2?xH2O)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;步驟④的離子方程式為_(kāi)____________________。
(3)用平衡移動(dòng)原理解釋步驟⑤中加乳酸能得到乳酸亞鐵的原因_______。
(4)配平酸性高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的離子方程式:_____Fe2++_____MnO4-+_____H+=_____Fe3++_____Mn2++_____
取步驟②所得晶體樣品ag,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液,取出20. 00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定(雜質(zhì)與KMnO4不反應(yīng))。若消耗0.1000 mol·L-1KMnO4溶液20.00mL,則所得晶體中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(以含a的式子表示)_____________________。
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