Question

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略)。請(qǐng)按要求填空：

 

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)

(1)為制取干燥氨氣，可將裝置C與________(填裝置編號(hào))連接；裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用________。

a．堿石灰                     b．氯化鈣

c．五氧化二磷                d．生石灰

(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是________________。

(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng)：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl)的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開彈簧夾1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子_____________________________________。

Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)

(4)利用裝置A、E，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl－和Br－的還原性強(qiáng)弱，能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________________________。

(5)若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________

(6)將裝置B、C分別與F相連后，進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；F的燒杯所起的作用是_________________________________________________________________。

 

Answer 1

(1)D　ad

(2)飽和食鹽水、濃硫酸

(3)氯氣　取少量固體于試管中，加入適量濃NaOH溶液并加熱，在管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，[或用蘸有濃鹽酸(或濃硝酸)的玻璃棒放在試管口，若有白煙生成]，證明固體中有NH

(4)裝置E中的NaBr溶液變橙紅色

(5)CH2=CH2＋Br2—→Br—CH2—CH2—Br

(6)SO2＋2H2S=3S↓＋2H2O　吸收尾氣

【解析】(1)制取NH3，可用濃氨水的分解制備，然后再用堿石灰或生石灰干燥，但不能用CaCl2，因?yàn)镃aCl2可結(jié)合NH3生成CaCl2·8NH3。(2)制取干燥純凈的Cl2，可用飽和食鹽水除HCl，再用濃H2SO4干燥Cl2。(3)應(yīng)向燒瓶中先通Cl2，再通NH3，因?yàn)镃l2有顏色，便于觀察；一開始若通NH3，由于彈簧夾3打開，容易形成噴泉。證明NH要注意“操作→現(xiàn)象→結(jié)論”，同時(shí)還要注意細(xì)節(jié)，如濃NaOH，加熱，濕潤(rùn)等。(4)可利用Cl2＋2NaBr=2NaCl＋Br2，證明還原性Br－>Cl－。(5)CH2=CH2＋Br2—→CH2BrCH2Br。(6)SO2＋2H2S=3S↓＋2H2O；F可用來(lái)吸收剩余的SO2或H2S。