材料1:鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)、生活中有廣泛的應(yīng)用.高鐵酸鉀(K2FeO4)具有極強(qiáng)的氧化性,是一種優(yōu)良的水處理劑.
(1)已知:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2.K2FeO4在處理水的過程中所起的作用有
 


(2)將適量K2FeO4溶解于pH=4.74的溶液中,配制成c(FeO42-)=1.0mol?L-1的試樣,將試樣分別置于20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,測定c(FeO42-)的變化,結(jié)果見圖Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
;發(fā)生反應(yīng)的△H
 
0(填“>”或“<”或“=”)
(3)FeO42-在水溶液中的存在形態(tài)如圖Ⅱ所示.下列說法正確的是
 
(填字母).
A.不論溶液酸堿性如何變化,鐵元素都有4種存在形態(tài)
B.向pH=10的這種溶液中加硫酸至pH=2,HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)逐漸增大
C.向pH=6的這種溶液中加KOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HFeO4-+OH-═FeO42-+H2O.
考點(diǎn):鐵的氧化物和氫氧化物,反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)高鐵酸鉀(K2FeO4)具有極強(qiáng)的氧化性,是一種優(yōu)良的水處理劑,起到殺菌消毒作用,形成膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用;
(2)由圖1數(shù)據(jù)可知,將試樣分別置于不同溫度的恒溫水浴中,來測定c(FeO42-)的變化,顯然是確定溫度對FeO42-濃度的影響情況;溫度越高,相同時(shí)間內(nèi)FeO42-濃度變化越快,高鐵酸鉀溶液平衡時(shí)FeO42-濃度越。粶囟仍礁逨eO42-濃度越小,正向反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(3)根據(jù)圖象的內(nèi)容來分析圖象所描述的意義.
解答: 解:(1)高鐵酸鉀(K2FeO4)具有極強(qiáng)的氧化性,是一種優(yōu)良的水處理劑,起到殺菌消毒作用,形成膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用;
故答案為:殺菌消毒、吸附懸浮物;
(2)由圖1數(shù)據(jù)可知,溫度越高,相同時(shí)間內(nèi)FeO42-濃度變化越快,高鐵酸鉀溶液平衡時(shí)FeO42-濃度越小,溫度越高FeO42-濃度越小,正向反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
故答案為:探究溫度對FeO42-濃度的影響;>;
(3)A、不同PH值時(shí),溶液中鐵元素的存在形態(tài)及種數(shù)不相同,比如在PH值等于6時(shí),就只有兩種形態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、向pH=10的這種溶液中加硫酸至pH=2,HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)先增大隨后又減小,故B錯(cuò)誤;
C、pH=6的這種溶液中,鐵元素的存在形態(tài)有HFeO4-和FeO42-,加KOH溶液,只有HFeO4-能反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HFeO4-+OH-=FeO42-+H2O,故C正確;
故答案為:C.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生閱讀題目獲取信息的能力、氧化還原反應(yīng)、難度中等,要求學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和靈活運(yùn)用知識解決問題的能力,注意基礎(chǔ)知識的全面掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

PTT纖維綜合了尼龍的柔韌性,腈綸的蓬松性、滌綸的抗污性,加上本身固有的彈性,以及能常溫染色等特點(diǎn),把各種纖維的優(yōu)良性能集于一身,從而成為當(dāng)前國際上最新開發(fā)的熱門高分子新材料之一.如圖所示是制備PTT的一種線路:

已知:①A、B、C均為鏈狀化合物,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B結(jié)構(gòu)中含有兩種含氧官能團(tuán);
②C的核磁共振氫譜表明其有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且三種氫原子的個(gè)數(shù)之比為1:2:1;
③1mol D與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可生成2mol CO2
(1)B中所含官能團(tuán)的名稱是
 
,A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)C的系統(tǒng)名稱是
 
,寫出與C含有相同官能團(tuán)的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型;A→B
 
,C+D→PTT
 

(4)C與D反應(yīng)生成PTT的化學(xué)方程式是
 

(5)分子式為C4H6O與A互為同系物的同分異構(gòu)體有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氯化鐵是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑.同學(xué)們利用廢鐵屑(含少量銅雜質(zhì))來探究制備FeCl3?6H2O的方法,同學(xué)甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:A中放有廢鐵屑,燒杯中盛有過量的稀硝酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)打開a,關(guān)閉b,用分液漏斗向A中加過量的鹽酸,此時(shí)溶液呈淺綠色,再打開b進(jìn)行過濾,過濾結(jié)束后,取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿加熱,蒸發(fā)掉部分水并使剩余HNO3分解,再降溫結(jié)晶得FeCl3?6H2O晶體.
填寫下列空白:
(1)滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較之鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是
 

(2)燒杯內(nèi)放過量稀HNO3的原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧夾a都必須打開,除為排出產(chǎn)生的氣體外,另一個(gè)目的是
 

(4)乙同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),他是用空燒杯承接濾液,加入適當(dāng)?shù)脑噭缓笤贖Cl的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶而得到純凈的FeCl3?6H2O,你認(rèn)為加入的最佳試劑是
 
.(填序號)
A.酸性高錳酸鉀溶液   B.適量過氧化氫和稀鹽酸   C.氫氧化鈉溶液
在HCl的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)有機(jī)物分子的敘述不正確的是( 。
A、乙烯分子中有一個(gè)sp2-sp2σ鍵和一個(gè)p-p π鍵
B、乙炔每個(gè)碳原子都有兩個(gè)未雜化的2p軌道,它們之間可形成兩個(gè)π鍵
C、乙烷兩個(gè)C原子均是sp3雜化,分子中一共有6個(gè)σ鍵
D、苯分子每個(gè)碳原子均是sp2雜化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體血液里Ca2+離子的濃度一般采用g/cm3來表示.抽取一定體積的血樣,加適量的草酸銨[(NH42C2O4]溶液,可析出草酸鈣(CaC2O4)沉淀,將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強(qiáng)酸可得草酸(H2C2O4),再用KMnO4溶液滴定即可測定血液樣品中Ca2+的濃度.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟測定血液樣品中Ca2+的濃度:
【配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液】如圖是配制50mLKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的過程示意圖.
(1)上述過程中有兩處錯(cuò)誤,請你觀察圖示判斷其中不正確的操作是(填序號)
 

(2)其中確定50mL溶液體積的容器是(填名稱)
 
;如果按照圖示的操作配制溶液,所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
(填偏大或偏。
【測定血液樣品中Ca2+的濃度】抽取血樣20.00mL,經(jīng)過上述處理后得到草酸,再用硫酸酸化的0.020mol/L KMnO4溶液滴定,使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出,這時(shí)共消耗12.00mL KMnO4溶液.
(3)滴定時(shí),盛放高錳酸鉀溶液的儀器名稱為
 
,確定反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象
 

(4)草酸跟酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù)計(jì)算血液樣品中Ca2+離子的濃度為
 
mg/cm3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)A(g)+3B(s)?2C(g);△H<0,為了使平衡向生成C的方向移動(dòng),應(yīng)選擇的條件是( 。
①升高溫度 ②降低溫度 ③加入B物質(zhì) ④降低壓強(qiáng) ⑤加入催化劑 ⑥分理出C.
A、①③⑤B、②④⑥
C、②③⑥D、③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,杠桿A、B兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡,小心地向水槽中滴入CuSO4 濃溶液.(該過程中不考慮兩球浮力的變化)下列說法正確的是( 。
A、若杠桿由絕緣體材料制成,一段時(shí)間后,杠桿一定B端高A端低
B、若杠桿由導(dǎo)體材料制成,一段時(shí)間后,杠桿一定B端高A端低
C、若杠桿由導(dǎo)體材料制成,一段時(shí)間后,杠桿一定A端高B端低
D、無論杠桿由絕緣體材料還是由導(dǎo)體材料制成,一段時(shí)間后,杠桿一定A端高B端低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化鈦(TiO2)是一種用途廣泛的化工原料,用四氯化鈦(TiCl4)與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+□X=TiO2+4HCl,關(guān)于物質(zhì)X下列說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B、該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C、該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比1:8
D、該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列指定反應(yīng)的離子方程式,正確的是( 。
A、氫氧化亞鐵溶于稀硝酸中:Fe (OH)2+2H+═Fe2++2H2O
B、碳酸鈣溶于稀醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C、向NH4Al (SO42溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
D、向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-

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