銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,銅在化合物中的常見化合價(jià)有+l、+2.
(1)工業(yè)上可用Cu2S+O2
  △  
.
 
2Cu+SO2反應(yīng)制取粗銅,反應(yīng)中被氧化的元素是
 
,當(dāng)有32gCu2S消耗時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是
 

(2)將少量銅絲放入適量的稀硫酸中,溫度控制在50℃,加入H2O2,反應(yīng)一段時(shí)間后,升溫到60℃,再反應(yīng)一段時(shí)間后可制得硫酸銅,溫度控制在50℃-60℃的兩個(gè)原因除了加快反應(yīng)速率外,還有
 
.在CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液加熱,生成CuCl沉淀,寫出生成CuCl的離子方程式
 

(3)某小組同學(xué)在做銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅片表面有黑色固體生成.
①甲同學(xué)猜想:黑色固體是未來得及溶解于酸的CuO,其猜想可用化學(xué)方程式表示為:
Cu+H2SO4
  △  
.
 
 

②乙同學(xué)認(rèn)為:黑色固體除CuO外還可能含有Cu2S和CuS.其理由可能是
 
(填字母)
a.Cu2S和CuS都是黑色的        b.銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),還可能放出O2
c.濃硫酸是氧化劑,銅是還原劑,Cu的化合價(jià)上升與S的化合價(jià)下降有多種可能
(4)用一定量的鐵與足量的稀H2SO4及足量的CuO制成單質(zhì)銅,有人設(shè)計(jì)以下兩種方案:
①Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu     ②CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作,則兩者制得單質(zhì)銅的量的比較中,正確的是
 
(填字母)
A.①多          B.②多      C.相等        D.無法判斷.
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)根據(jù)化合價(jià)變化,計(jì)算Cu2S的電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目;
(2)溫度控制在50℃-60℃,可以防止H2O2分解;根據(jù)氧化還原原理配平離子方程式;
(3)①濃硫酸把銅氧化為CuO,本身被還原為SO2,同時(shí)生成水;
②從物質(zhì)的顏色判斷:Cu2S和CuS的顏色也是黑色的;Cu單質(zhì)可被氧化為+2價(jià)或+1價(jià)銅,濃硫酸中的S元素也可被還原為多種低價(jià)態(tài);
(4)兩方案中所發(fā)生的化學(xué)方程式為:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;
②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
②中均可完全轉(zhuǎn)化,而①中氫氣還原CuO,應(yīng)先通入氫氣排出裝置中的空氣,不能全部參與還原反應(yīng).
解答: 解:(1)化合價(jià)升高的反應(yīng)為-2價(jià)的S升高至+4價(jià),所以32gCu2S反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為:32g÷160g/mol×6NAmol-1=1.2NA,故答案為:S、1.2NA;
(2)因?yàn)镠2O2在較高溫度時(shí)更容易分解,所以溫度控制在50℃-60℃,可以防止H2O2分解;根據(jù)氧化還原原理,Cu2+把SO32?氧化為SO42?,根據(jù)原子守恒,反應(yīng)物除Cu2+、Cl?、SO32?外,還有H2O,產(chǎn)物還有H+,配平可得離子方程式;故答案為:同時(shí)防止H2O2分解、2Cu2++2Cl-+SO32-+H2O
  △  
.
 
2CuCl↓+SO42-+2H+;
(3)①濃硫酸把銅氧化為CuO,本身被還原為SO2,同時(shí)生成水;
②從物質(zhì)的顏色判斷:Cu2S和CuS的顏色也是黑色的,故a項(xiàng)正確;Cu單質(zhì)可被氧化為+2價(jià)或+1價(jià)銅,濃硫酸中的S元素也可被還原為多種低價(jià)態(tài),故c項(xiàng)正確;
故答案為:①CuO+SO2↑+H2O、②ac;
(4)兩方案中所發(fā)生的化學(xué)方程式為:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
②中均可完全轉(zhuǎn)化,而方案①中氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),開始時(shí)需先通入一部分氫氣,排除裝置中的空氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)還要通一會(huì)氫氣,以防止生成的銅被氧化,如果不考慮先通后停,相同質(zhì)量的鐵生成銅的質(zhì)量是相同的,但是由于部分氫氣被浪費(fèi),從而導(dǎo)致鐵的質(zhì)量被多消耗一部分,所以導(dǎo)致方案①對(duì)應(yīng)的銅減少.故方案②生成的銅多,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查銅及其化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),特別是物質(zhì)的制備,把握制備中發(fā)生的反應(yīng)、分析方案的差別為解答的關(guān)鍵,注意氫氣還原氧化銅的實(shí)際操作即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已學(xué)知識(shí),請(qǐng)你回答下列問題:
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,2-二甲基-3-乙基庚烷
 
     ②2-甲基-1-丁醇
 
    
(2)寫出下列物質(zhì)的分子式:
 
   ②
 

(3)用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物:
 
  ②
 

(4)某鏈狀單烯烴的分子中含有8個(gè)氫原子,寫出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、常溫下,銅與氧氣很難反應(yīng),因?yàn)殂~和氧氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、金屬鋰在常溫和加熱情況下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同
C、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中的鉑絲應(yīng)用稀鹽酸洗滌
D、鋁箔在空氣中受熱熔化,并不滴落,說明鋁與氧氣沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若N0代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下11.2LN2含有的分子數(shù)為0.5N0
B、9mL水和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氮?dú)夂邢嗤姆肿訑?shù)(注水的密度為1g/mL)
C、同溫同壓下,N0個(gè)NO與N0個(gè)N2和02的混合氣體的體積相等
D、25℃、1.01×105Pa時(shí),11.2L氧氣所含的原子數(shù)目為N0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2C03溶液滴入CuSO4.溶液中得到藍(lán)色沉淀.關(guān)于沉淀的成分,有以下幾種假設(shè):
假設(shè)1:沉淀是CuCO3;
假設(shè)2:沉淀是Cu(OH)2;
假設(shè)3:沉淀是
 

(1)若假設(shè)1成立,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)若假設(shè)2成立,原因是
 

(3)該研究性學(xué)習(xí)小組擬用以下裝置測(cè)定沉淀成分,請(qǐng)完成下表.已知:①CuC03和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水;②裝置氣密性良好;③原裝置中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略.

實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
①稱量B、D的質(zhì)量分別為ml、m2,將裝置按  f→a→b→
 
 
 
 
→j→i順序連接.
②稱取一定質(zhì)量的沉淀
 
,然后
 
冷卻后再稱量B、D的質(zhì)量分別為m3、m4
(1)若m1=m3,m2<m4
(2)若m1
 
m3,
m2
 
m4
(3)若ml
 
m3,
m2
 
m4
(1)假設(shè)1成立
(2)假設(shè)2成立
(3)假設(shè)3成立
(4)若沉淀樣品的質(zhì)量為w克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有M、N兩溶液,各含有下列十四種離子中的七種離子:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、SO32-、MnO4-、Fe3+、NH4+、H+、SO42-、CO32-、AlO2-.已知兩溶液所含離子各不相同,每組溶液中的陽離子至少有2種,則下列說法正確的是( 。
A、如果M溶液呈強(qiáng)酸性,則N溶液中可能含有的陰離子有:OH-、NO3-、CO32-
B、如果M溶液呈強(qiáng)堿性,則N溶液中可能含有的陰離子有:MnO4-、AlO2-、SO42-
C、如果M溶液具有強(qiáng)還原性,則N溶液中可能含有的陰離子有:MnO4-、NO3-、SO42-
D、如果M溶液具有強(qiáng)氧化性,則N溶液中可能含有的陽離子有:K+、Na+、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)方程式由下列5種物質(zhì)組成:S、H2S、HNO3、NO、H2O.
(1)請(qǐng)將除H2S以外的4種物質(zhì)分別填入下面對(duì)應(yīng)的橫線上,組成一個(gè)未配平的化學(xué)方程式.
H2S+
 
 
+
 
+
 

(2)反應(yīng)物中被還原的元素是
 

(3)請(qǐng)將反應(yīng)物的化學(xué)式及配平后的系數(shù)填入下列相應(yīng)的位置中,并用單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
□H2S+□
 
→□
 
+□
 
+□
 

(4)反應(yīng)中每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L H2S氣體,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4氧化,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO43+8H2O,現(xiàn)將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液(假設(shè)I-與KMnO4反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為I2),混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)
B、圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-═2Fe2++I2通電
C、根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.25mol
D、以Pt為電極材料電解C點(diǎn)的溶液,總反應(yīng)式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,則當(dāng)外電路電子流通4mol時(shí)兩極產(chǎn)生的氣體總體積一定是67.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)一定條件下,可逆反應(yīng):A2(g)+B2(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的平衡濃度分別為:c(A2)=0.5mol?L-1;c(B2)=0.1mol?L-1;c(C)=1.6mol?L-1.若用a、b、c分別表示A2、B2、C的初始濃度(mol?L-1),則:
①a、b應(yīng)滿足的關(guān)系式是
 

②a的取值范圍是
 

(2)氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用,肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.已知:
①N2(g)+2O2(g)═N2O4 (1)△H1=-19.5kJ?mol-1
②N2H4(1)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ?mol-1
寫出肼和N2O4 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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