下列有關說法中,正確的是(  )

A.分餾、干餾、裂化都是化學變化     B.聚乙烯、聚氯乙烯、纖維素都是合成高分子   

 C.硫酸銅、醋酸、鐵都是電解質       D.鹽酸、漂白粉、鋁熱劑都是混合物    

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


 下列元素中,非金屬性最強的是

A.P       B.S          C.C1        D.Ar

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


 下列反應的離子方程式正確的是

A.碳酸鈣與稀硝酸反應:      CaCO3+2H+ = Ca2++ CO2↑+H2O

B.金屬鈉與水反應:          2Na +2H2O =2Na+ +2OH+ H2

C.鐵溶于稀硫酸中:          2Fe+6H= 2Fe3++3H2

D.氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸:Ba2+ + SO42=BaSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


哈伯因發(fā)明了用氮氣和氫氣合成氨氣的方法而獲得1918年諾貝爾化學獎,F(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下使上述反應發(fā)生N2+3H22NH3。下列說法正確的是( 。

A.達到化學平衡時,N2完全轉化為NH3

B.達到化學平衡時,N2、H2和NH3的物質的量濃度一定相等

C.達到化學平衡時,N2、H2和NH3的物質的量濃度不再變化

D.達到化學平衡時,正反應和逆反應速率都為零

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


催化劑在生產和科技領域起到重大作用。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題:

⑴ 定性分析:如圖甲可通過觀察                                  ,定性比較得出結論。同學X觀察甲中兩支試管產生氣泡的快慢,由此得出Fe3和Cu2對H2O2分解的催化效果,其結論________(填“合理”或“不合理”),理由是                                              。

⑵ 定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中檢驗氣密性的方法是                    

                                                                ,需要測量的數(shù)據(jù)是              

⑶ 加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如右圖所示。

① 實驗時放出氣體的總體積是              mL。

② 放出1/3氣體所需時間為            min。

③ 計算H2O2的初始物質的量濃度                。 (請保留兩位有效數(shù)字)

④ A、B、C、D各點反應速率快慢的順序為_______>______>______>______。

⑤ 解釋④反應速率變化的原因___                                。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


設nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是(    )

A. 1mol 苯含有6nA個C-H鍵  

B. 標準狀況下,22.4L氨水含有nA個NH3分子

C. 18gH2O含有10nA個電子     

D. 56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成nA個SO2分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


化學在生產和日常生活中有著重要的作用。下列有關說法不正確的是( 。

A.我國發(fā)射的“嫦娥三號”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無機非金屬材料

B.只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑

C.氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液均具有丁達爾效應

D.“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


綜合利用CO2環(huán)境保護及能源開發(fā)意義重大。

(1)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質,下列建議合理的是            。

a. 可在酸性氧化物中尋找      

b . 可在堿性氧化物中尋找         

c. 可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找

d. 可在具有強氧化性的物質中尋找

(2)Li2O吸收CO2后,產物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學方程式是                              。

(3)利用反應A可將釋放的CO2轉化為具有工業(yè)利用價值的產品。

反應A:

     

已知:

     ① 反應Ⅱ是_____反應(填“吸熱”或“放熱”)。

 ② 反應A的熱化學方程式是                                

(4)如圖所示裝置I是一種可充電電池,裝置Ⅱ為電解池。離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學方程式為2Na2S2+NaBr3  Na2S4+3NaBr  閉合開關K時,b極附近先變紅色。則

①負極反應式為:                             

②當有0.02 mol Na+通過離子交換膜時,b電極上析出的氣體體積為      mL

③閉合K后,b電極附近的pH      (填變大、變小或不變);

同時a電極反應式為                                

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


A、B、D、E、F為短周期元素,非金屬元素A最外層電子數(shù)與其周期數(shù)相同,B的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍。B在D中充分燃燒能生成其最高價化合物BD2。E與D2具有相同的電子數(shù)。A在F中燃燒,產物溶于水得到一種強酸;卮鹣铝袉栴}:

(1)A在周期表中的位置是________,寫出一種工業(yè)制備單質F的離子方程式:__________________________。

(2)B、D、E組成的一種鹽中,E的質量分數(shù)為43%,其俗名為__________,其水溶液與F單質反應的化學方程式為____________________________________________;在產物中加入少量KI,反應后加入CCl4并振蕩,有機層顯______色。

(3)由這些元素組成的物質,其組成和結構信息如下表:

物質

組成和結構信息

a

 含有A的二元離子化合物

b

 含有非極性共價鍵的二元離子化合物,且原子數(shù)之比為1∶1

c

 化學組成為BDF2

d

 只存在一種類型作用力且可導電的單質晶體

a的化學式為________;b的化學式為______________;c的電子式為________;d的晶體類型是________。

(4)由A和B、D元素組成的兩種二元化合物形成一類新能源物質。一種化合物分子通過________鍵構成具有空腔的固體;另一種化合物(沼氣的主要成分)分子進入該空腔,其分子的空間結構為__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案