分析 某HF溶液的pH=2,則其由水電離出的c(H+)=c(OH-)=$\frac{{K}_{W}}{1{0}^{-pH}}$;HF為弱酸,在溶液中只能部分電離出氫離子,pH=2的醋酸溶液中HF的濃度大于0.01mol/L,pH=12的氫氧化鈉溶液的濃度為0.01mol/L,混合液中HF過量,溶液呈酸性,據(jù)此判斷反應(yīng)后溶液中各離子濃度大小.
解答 解:某HF溶液的pH=2,則其由水電離出的c(H+)=c(OH-)=$\frac{{K}_{W}}{1{0}^{-pH}}$=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-2}}$mol/L=10-12 mol/L;
氫氟酸(HF)的電離平衡常數(shù)Ka=3.6×10-4,說明HF為弱酸,在溶液中只能部分電離,則pH=2的HF溶液與pH=12的NaOH溶液混合后HF過量,反應(yīng)后溶質(zhì)為NaF和HF的混合液,混合液呈酸性,則 c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知:c(F-)>c(Na+),溶液中離子濃度大小為:c(F-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:10-12;c(F-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).
點評 本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計算,題目難度中等,明確弱電解質(zhì)的電離特點為解答關(guān)鍵,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 在水溶液中或熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì) | |
B. | 電解質(zhì)、非電解質(zhì)都指化合物而言,單質(zhì)不屬于此范疇 | |
C. | 電解質(zhì)在水中一定能導(dǎo)電,在水中導(dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì) | |
D. | 純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二乙醇 | B. | CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 | ||
C. | 3-甲基-1-丁醇 | D. | 碳酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化合物 | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp | 1×10-17 | 8×10-16 | 4×10-38 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物 | |
B. | 分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出到另一個燒杯中 | |
C. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水份完全蒸干后,才能停止加熱 | |
D. | 實驗中不慎打破溫度計,可用吹風(fēng)機(jī)加快水銀的蒸發(fā) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T℃時Ag2CrO4的Ksp=2×10-12 | |
B. | 濃度均為2×10-5mol/LAgNO3溶液與NaCl溶液等體積混合沒有沉淀生成 | |
C. | 在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4固體可使溶液由Y點到X點 | |
D. | 保持溫度T℃不變,Ag2CrO4溶液長時間放置可使溶液由X點到Z點 |
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