【題目】三氯化碘(IC13)在藥物合成中用途非常廣泛。已知ICl3熔點33℃,沸點73℃,有吸濕性,遇水易水解。某小組同學(xué)用下列裝置制取ICl3(部分夾持和加熱裝置省略)。

(1)按照氣流方向連接接口順序為a→__________________________________________。裝置A中導(dǎo)管m的作用是____________________________________________。

(2)裝置C用于除雜,同時作為安全瓶,能監(jiān)測實驗進行時后續(xù)裝置是否發(fā)生堵塞,若發(fā)生堵塞C中的現(xiàn)象為____________________________________________________。

(3)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng),則裝置E適宜的加熱方式為____________。裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。

(4)該裝置存在的明顯缺陷是_____________________________________。

(5)粗碘的制備流程為:

操作Y用到的玻璃儀器有燒杯、____________,操作Z的名稱為__________

【答案】a→d→e→b→c→g→h→f。(接口bc、gh可互換) 使?jié)恹}酸順利滴下 錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升 水浴加熱 3Cl2+I2 2ICl3 缺少尾氣處理裝置 分液漏斗 蒸餾

【解析】

(1)裝置連接順序為制取氯氣裝置、凈化氯氣裝置、干燥氯氣裝置、氯氣反應(yīng)裝置、防止潮解裝置;

(2)裝置C作安全瓶,監(jiān)測實驗進行時B中是否發(fā)生堵塞,B發(fā)生堵塞時,C中壓強增大,利用壓強對液體作用分析實驗現(xiàn)象;

(3)水浴的溫度不超過100,且水浴加熱能簡便控制加熱溫度,使受熱容器受熱均勻;根據(jù)已知物質(zhì)、制備物質(zhì),結(jié)合反應(yīng)條件及氧化反應(yīng)反應(yīng)規(guī)律書寫反應(yīng)方程式;

(4)氯氣是有毒的氣體,要有尾氣處理裝置;

(5)操作Y是萃取,使用分液漏斗和燒杯;操作Z是蒸餾。

(1)在裝置A中用濃鹽酸與MnO2混合加熱制取Cl2,濃鹽酸易揮發(fā),使反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫、水蒸氣等雜質(zhì),通過裝置C除去HCl雜質(zhì),再通過裝置B干燥,得到干燥、純凈的氯氣,然后在裝置E中氯氣與碘單質(zhì)反應(yīng)制得ICl3為防止ICl3潮解,后面連接盛有干燥劑的D裝置,防止空氣中的水蒸氣進入到制取E裝置。故按照氣流方向連接裝置接口順序為a→d→e→b→c→g→h→f。(接口bc、gh可互換);在裝置A中導(dǎo)管m使分液漏斗中的液體上下壓強一致,這樣分液漏斗中的濃鹽酸就可以順利滴下;

(2)裝置C亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時B中是否發(fā)生堵塞,若裝置B發(fā)生堵塞,C中氣體壓強增大,液體會進入到長頸漏斗中,使錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升;

(3)因水浴加熱能簡便控制加熱的溫度,且能使反應(yīng)試管受熱均勻,由于氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng),故應(yīng)采取水浴加熱的方式;在裝置ECl2I2在低于70℃溫度下發(fā)生反應(yīng):3Cl2+I2 2ICl3

(4)Cl2是有毒氣體,盛有無水氯化鈣的干燥管只能吸收水分,不能吸收氯氣,這樣就會造成大氣污染。若將無水CaCl2換成堿石灰,就可以吸收氯氣和水蒸氣,避免了大氣污染,故該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置;

(5)操作Y是加入CCl4將溶質(zhì)I2從碘水中萃取分離出來,所用到的玻璃儀器有燒杯和分液漏斗;分離碘的四氯化碳溶液中溶質(zhì)與溶劑可以根據(jù)二者沸點不同,用蒸餾的方法分離它們。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100mL FeI2溶液中逐漸通入C12,其中n(I2)、n(Fe3+)隨通入n(C12)的變化如圖所示,下列說法不正確的是

A. 氧化性強弱:I2<Fe3+

B. n(Cl2)=0.12mol,溶液中的離子主要有Fe2+、Fe3+、Clˉ

C. 由圖可知,FeI2溶液的濃度為1mol· L-l

D. n(C12):n(FeI2)=1:2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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【題目】不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 使用鐵觸媒,加快合成氨反應(yīng)速率 B. 實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣

C. 打開汽水瓶蓋,即有大量氕泡逸出 D. 溫度升高,純水中的H+濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g) + I2(g)2HI(g) ΔH=-a kJ·mol1

已知:(a、b、c均大于零)

下列說法不正確的是( )

A. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

B. 斷開1 mol HH鍵和1 mol II鍵所需能量大于斷開2 mol HI鍵所需能量

C. 斷開2 mol HI鍵所需能量約為(c+b+a) kJ

D. 向密閉容器中加入2 mol H22 mol I2,充分反應(yīng)后放出的熱量小于2a kJ

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【題目】I2KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)△H。某I2、KI混合溶液中,I-的物質(zhì)的量濃度c(I-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)△H<0

B. 若在T1、T2溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2

C. 若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,一定有v>v

D. 狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)Ac(I3-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖可以從不同角度研究含氮物質(zhì)的性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中甲~辛均含氮元素;卮鹣铝袉栴}:

(1)下列給出的圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化可以一步實現(xiàn)的是__________。

A.甲→丁 B.乙→丁 C.丁→戊 D.戊→丙

(2)下列說法正確的是____________。

A.丙和丁在一定條件下都能生成戊,屬于酸性氧化物

B.“甲→乙→丙→丁→戊”就是工業(yè)制戊的轉(zhuǎn)化過程

C.己和辛在一定條件下都可與固體NaOH作用生成乙,其生成乙的原理相同

D.如果庚和辛為同種物質(zhì),則可由乙和戊反應(yīng)制得

(3)氯堿工業(yè)生產(chǎn)中常用乙檢查氯氣管道是否泄漏,其現(xiàn)象為______________________。已知反應(yīng)過程中還有甲生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________

(4)已知鐵與過量戊的溶液反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+戊→丙+++H2O(方程式未配平)。若產(chǎn)物中丙和丁的物質(zhì)的量之比為1:3,則鐵與戊的物質(zhì)的量之比為_________。若檢驗庚中鐵元素的價態(tài),可選用的試劑為_________,反應(yīng)的離子方程式為___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室向 0.783g MnO2 中加入 20mL36.5%ρ=1.18g/cm3 )濃鹽酸后,共熱制取 Cl2.反應(yīng)方程式為:MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2H2O,若反應(yīng)后溶液體積仍為 20mL,則下列說法正確的是( 。

A.反應(yīng)消耗 HCl 物質(zhì)的量為 0.236mol

B.反應(yīng)生成 Cl2 氣體的體積為 201.6mL

C.若取 2mL 反應(yīng)后的溶液,加入足量 AgNO3,可產(chǎn)生沉淀 2.87g

D.若取 2mL 反應(yīng)后的溶液,加入 2.0mol/L NaOH,當(dāng)沉淀達到最大值時,消耗 NaOH 溶液的體積為10.9mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2等溫室氣體的排放所帶來的溫室效應(yīng)已經(jīng)對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生很大影響。CO2的利用也成為人們研究的熱點。以CO2H2為原料合成甲醇技術(shù)獲得應(yīng)用。

(1)已知CH3OH (g)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l ) H1=-363 kJ/mol

2H2(g)+O2(g)===2H2O(1) H2=-571.6kJ/mol

H2O(1)====H2O(g) H3=+44 kJ/ mol

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的反應(yīng)熱H=___________。

(2)該反應(yīng)常在230~280℃、1.5MPa條件下進行。采用催化劑主要組分為CuO-ZnO-Al2O3。催化劑活性組分為單質(zhì)銅,因此反應(yīng)前要通氫氣還原。寫出得到活性組分的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________。使用不同催化劑時,該反應(yīng)反應(yīng)熱H__________(相同不同”)

(3)該反應(yīng)可以看作以下兩個反應(yīng)的疊加:

CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),平衡常數(shù)K1

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),平衡常數(shù)K2

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)K=___________(用含K1、K2的代數(shù)式表示)

(4)反應(yīng)過程中,發(fā)現(xiàn)尾氣中總會含有一定濃度的CO,為了減少其濃度,可以采取的措施為_________________________________(寫一條即可)

(5)為了提高反應(yīng)速率,采取的措施可以有___________。

A.使用高效催化劑 B.在較高壓強下進行 C.降低壓強 D.充入高濃度CO2

(6)有人研究了用電化學(xué)方法把CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH,其原理如圖所示:

則圖中A電極接電源___________極。已知B電極為惰性電極,則在水溶液中,該極的電極反應(yīng)為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示。請回答:

(1)“O”點導(dǎo)電能力為0的理由是_________________________

(2)a、b、c三點處,溶液的c(H)由小到大的順序為____________

(3)a、bc三點處,電離程度最大的是________。

(4)若將c點溶液中c(CH3COO)增大,c(H)減小,可采取的措施是:

____________________________________________________;

___________________________________________________;

___________________________________________________。

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