【題目】近年科學家提出綠色自由構想。把含有大量的空氣吹入溶液中,再把從溶液中提取出來,并使之與反應生成可再生能源甲醇。其工藝流程如圖所示:

(1)分解池中主要物質是______;

(2)在合成塔中,若有與足量恰好完全反應,生成氣態(tài)的水和甲醇,可放出5370kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式______;

(3)該工藝在那些方面體現(xiàn)了綠色自由構想中的綠色______。(答二條)

(4)一定條件下,向2L恒容密閉容器中充入1mol3mol,在不同催化劑作用下發(fā)生反應I、反應II與反應III,相同時間內的轉化率隨溫度變化如圖所示:

圖中c點的轉化率為,即轉化了

①催化劑效果最佳的反應是______ (反應I”,反應II”反應III”)。

bv ()______ v ()(“>”,“<”“=”)。

③若此反應在a點時已達平衡狀態(tài),a點的轉化率比c點高的原因是______。

c點時該反應的平衡常數(shù)K=______

⑤一定條件下,向2L恒容密閉的上述容器中再充入1mol3mol,達到新的化學平衡后,的濃度較原平衡濃度______增大、減小不變

(5)科學家還研究了其它轉化溫室氣體的方法,利用圖所示裝置可以將轉化為氣體燃料該裝置工作時,N電極的電極反應式為______。

【答案】或碳酸氫鉀 減少大氣中CO2并產生清潔能源甲醇;可循環(huán)使用;能量可以循環(huán)利用,低碳經濟等 反應I > 該反應為放熱反應,溫度升高,平衡逆向移動 增大

【解析】

空氣中的CO2K2CO3溶液生成KHCO3,碳酸氫鉀不穩(wěn)定,在分解池中加熱分解生成碳酸鉀和二氧化碳、水,二氧化碳與氫氣合成甲醇,
1)吸收池中盛有飽和碳酸鉀溶液,吸收空氣中的二氧化碳,轉化為KHCO3;
2)先計算1mol二氧化碳反應放出熱量,注明物質的聚集狀態(tài)與反應熱書寫熱化學方程式;
3)減少大氣中的二氧化碳的含量并產生清潔能源甲醇;可循環(huán)使用;能量可以循環(huán)利用,低碳經濟等都體現(xiàn)了綠色自由構想中的綠色;
4)①不同溫度下轉化率最高或者達到相同轉換率溫度最低的催化劑效果好;
②通過判斷b點是否為平衡狀態(tài)判斷正逆反應速率大。
③該反應為放熱反應,T4反應已經達到平衡,升高溫度到T5平衡向逆反應移動,從而使CO2的轉化率降低。故T4a點轉化率比T5c點高;
④通過轉化率列三段式求出平衡濃度,帶入平衡常數(shù)表達式計算;

⑤恒容再充入 1mol CO23mol H2,相當于增大壓強,平衡正向移動;
5)該裝置中,根據(jù)電子流向知,M是負極,N是正極。

飽和溶液吸收生成,所以分解池中主要溶質為,

故答案為:或碳酸氫鉀;

與足量反應,生成氣態(tài)的和甲醇,反應的方程式為:的物質的量為,與足量反應,生成氣態(tài)的和甲醇,可放出5370kJ的熱量,則參加反應,反應的焓變?yōu)?/span>,

故答案為:;

該工藝體現(xiàn)了綠色自由構想的綠色理念,根據(jù)流程分析,用合成甲醇,有助于減少大氣中的,同時溶液可以循環(huán)利用,體現(xiàn)了低碳、環(huán)保,

故答案為:減少大氣中并產生清潔能源甲醇;可循環(huán)使用;能量可以循環(huán)利用,低碳經濟等;

使用不同的催化劑,催化效果不同,CO的轉化率不一樣,根據(jù)圖象分析,催化效果最好的反應是反應Ⅰ,故答案為:反應Ⅰ;

溫度升高,仍能繼續(xù)反應,說明該溫度時反應尚未達到化學平衡,反應仍能向右進行,則反應速率;

若此反應在a點時已達平衡狀態(tài),a點的轉化率比c點高,根據(jù)圖象,溫度升高,從ac過程中轉化率降低,說明溫度升高不利于反應正向進行,反應為放熱反應,故答案為:該反應為放熱反應,溫度升高,平衡逆向移動;

點的轉化率為,即轉化了,起始時往2L恒容密閉容器中充入,則平衡體系中,,所以反應的化學平衡常數(shù)為;

一定條件下,向2L恒容密閉的上述容器中再充入1mol3mol,增大了壓強,平衡向著正向移動,達到新的化學平衡后,二氧化碳的轉化率增大,平衡后二氧化碳的物質的量比原平衡大,則的濃度較原平衡濃度會增大;

根據(jù)裝置圖分析,N電極上轉化為CO,過程為得電子反應,參與反應生成,則N電極上發(fā)生的電極反應為:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結論正確的是

實驗

實驗現(xiàn)象

結論

A

左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡

活動性:

B

左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{色

氧化性:

C

白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/span>

溶解性:

D

錐形瓶中有氣體產生,燒杯中液體變渾濁

非金屬性:

A.AB.BC.CD.D

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【題目】如圖,在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示,下列關于該裝置的說法錯誤的是

A.溶液中的移向電極Y

B.若兩電極分別為鐵棒和碳棒,則X為鐵棒且X為原電池的負極

C.X極上發(fā)生的是氧化反應,Y極上發(fā)生的還原是反應

D.若兩電極都是金屬,則它們的活動性順序為X>Y

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組的同學根據(jù)侯氏制堿法的原理:

NH3H2OCO2NaCl===NaHCO3NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3H2OCO2

利用如下實驗裝置制備Na2CO3。

下列敘述正確的是(  )

A.X為稀硫酸,Y為碳酸鈣,則可用裝置甲制取CO2

B.裝置乙中會有白色沉淀析出

C.將裝置丙中所得濾液蒸干可得到NH4Cl固體

D.用裝置丁加熱NaHCO3固體可制得Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】毒重石的主要成分為BaCO3(Ca2、Mg2、Fe3等雜質),實驗室利用毒重石制備BaCl2·2H2O的流程如下:

(1)毒重石用鹽酸浸取前需充分研磨,目的是增大接觸面積從而_____________。

(2) 加入NH3·H2O調節(jié)pH=8可除去____(填離子符號),此時,溶液中該離子的濃度______mol·L1。再加入NaOH調pH=12.5,溶液內剩余的陽離子中______完全沉淀,____部分沉淀 (填離子符號)。加入H2C2O4時應避免過量,原因是____。已知:Ksp(BaC2O4)=1.6×107,Ksp(CaC2O4)=2.3×109, KspFe(OH)3 =2.6×1039。

(3由于Na2S2O5具有毒性,因此國家對其在食品中的用量有嚴格的規(guī)定。某化學興趣小組在測定某白葡萄酒中Na2S2O5的殘留量時,取40mL葡萄酒樣品于錐形瓶中,滴入幾滴淀粉溶液,用0.02 mol·L1碘的標準溶液滴定至終點,消耗碘標準溶液5mL,則滴定終點的現(xiàn)象為__________,Na2S2O5的含量是以SO2來計算的,則該樣品中Na2S2O5的殘留量以計為______。

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【題目】意大利科學家獲得了極具研究價值的分子結構如圖所示,以下有關物質結構的說法正確的是(

A.N均是以雜化,均為

B.N的電負性大于O,所以的沸點低于

C.為原子晶體,每個N的配位數(shù)為3

D.N原子核外有5個未成對電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)為紫黑色粉末,是一種新型高效消毒劑。K2FeO4易溶于水,微溶于濃KOH溶液,0~5 ℃的強堿性溶液中較穩(wěn)定。一般制備方法是先用Cl2KOH溶液在20 ℃以下反應生成KClO(在較高溫度下則生成KClO3),KClO再與KOHFe(NO3)3溶液反應即可制得K2FeO4。實驗裝置如圖所示:

回答下列問題:

(1) 制備KClO。

①裝置B的作用_______

②裝置C中三頸燒瓶置于冰水浴中的目的是________。

(2) 制備K2FeO4。

①裝置C中得到足量KClO,將三頸燒瓶上的導管取下,加入KOH溶液、Fe(NO3)3溶液,水浴控制反應溫度,攪拌,當溶液變?yōu)樽霞t色,該反應的離子方程式為______

②向裝置C中加入飽和KOH溶液,析出紫黑色晶體,過濾。

(3) 測定K2FeO4純度。

測定制備的K2FeO4的純度可用滴定法,滴定時有關反應的離子方程式為:a. + +2H2O= +Fe(OH)3+OH;b.2+2H+= +H2O;c. +6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。稱取2.0g 制備的K2FeO4樣品溶于適量KOH 溶液中,加入足量的KCrO2,充分反應后過濾,濾液在250 mL 容量瓶中定容。取25.00 mL 加入稀硫酸酸化,0.10 mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2 標準溶液滴定至終點,重復操作2,平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的體積為24.00 mL,則該K2FeO4 樣品的純度為______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以乙醇、濃硫酸、液溴為原料制備1,2-二溴乙烷的裝置如下圖所示

1,2二溴乙烷和液溴的主要物理性質如下:

物質

熔點/℃

沸點/℃

密度/(g·cm3)

溶解性

1,2-二溴乙烷

9.79

131.4

2.18

難溶于水,易溶于醇、醚等

液溴

7.2

58.78

3.12

微溶于水,能溶于醇、醚等

(1)裝置A中反應的化學方程式是________;裝置D試管中反應的化學方程是________

(2)裝置B的作用是_____,裝置C的作用是____

(3)設計實驗分離出1,2-二溴乙烷的操作步驟為:a.將反應后D中試管內的液體倒入儀器甲中,然后再注入適量試劑X;b.充分振蕩,靜置,使其分層。

儀器甲是______(填名稱);

試劑X______;

A.水 B.乙醇 C.四氯化碳 DNaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是

A. 圖甲中純水僅升高溫度,就可以從a點變到c點

B. 圖甲中在b點對應溫度下,將pH=2的H2SO4溶液與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯中性

C. 圖乙表相同溫度下pH=1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時pH的變化曲線,其中曲線Ⅱ為鹽酸,且b點溶液的導電性比a點強

D. 用0.0100mol/L硝酸銀標準溶液,滴定濃度均為0.1000mol/L,C1-、Br-及I-的混合溶液,由圖丙曲線,可確定首先沉淀的是Cl-

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