分析 (1)由圖可知儀器的名稱;
(2)蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度,冷卻水下進(jìn)上出,燒瓶不能直接加熱;
(3)萃取、分液均需要分液漏斗,靜置后分液需要打開(kāi)玻璃塞,利用氣體的壓強(qiáng)使液體流下.
解答 解:(1)由圖可知,a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;
(2)圖中蒸餾裝置中的錯(cuò)誤之處為:溫度計(jì)的水銀球插入液面下、蒸餾燒瓶直接加熱、冷凝水上進(jìn)下出,
故答案為:溫度計(jì)的水銀球插入液面下;蒸餾燒瓶直接加熱;冷凝水上進(jìn)下出;
(3)萃取、分液實(shí)驗(yàn)中所用主要玻璃儀器的名稱是分液漏斗,靜置后分液的第一步操作是打開(kāi)上端玻璃塞,故答案為:分液漏斗; 打開(kāi)上端玻璃塞.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握儀器的使用、混合物分離提純實(shí)驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意蒸餾、萃取實(shí)驗(yàn)操作,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其水溶液顯強(qiáng)酸性,俗稱石炭酸 | |
B. | 其濃溶液對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用NaOH擦洗 | |
C. | 其在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,超過(guò)65℃可以與水以任意比互溶 | |
D. | 碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后立即放出二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物一定是非金屬氧化物;金屬氧化物一定是堿性氧化物 | |
B. | 滲析可用于提純膠體;用丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別溶液和膠體 | |
C. | 某元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),該元素可能被氧化,也可能被還原 | |
D. | SO2的任意排放會(huì)形成酸雨,氮氧化物的任意排放會(huì)形成光化學(xué)煙霧 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖維素 | B. | 蔗糖 | C. | 植物油 | D. | 麥芽糖 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常壓下五種元素的單質(zhì)中Z單質(zhì)的沸點(diǎn)最高 | |
B. | X和W的常見(jiàn)單質(zhì)的分子式分別為X2和W2 | |
C. | W的氫化物沸點(diǎn)比X的氫化物的沸點(diǎn)低 | |
D. | R最高氧化物水化物的酸性最強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用焰色反應(yīng)可鑒別K2CO3溶液和Na2CO3溶液 | |
B. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體 | |
C. | 運(yùn)用蒸餾的方法,可以分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物 | |
D. | 廣范pH試紙測(cè)得某堿性溶液的pH為12.5 |
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