分析 (1)根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差可以計算生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量為:100g+19.2g-117g=2.2g;
故答案為:2.2;
(2)設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑
117 44
x 2.2g
x=5.85g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.85g}{117g}$×100%=5%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.
點評 本題考查了溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求算、有關(guān)方程式的計算,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大 | |
B. | 石灰乳與Cl2的反應(yīng)中,Cl2既是氧化劑,又是還原劑 | |
C. | 常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運,所以Cl2在任何條件下都不與鐵反應(yīng) | |
D. | 圖示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50mL 3 mol•L-1的KCl溶液 | B. | 150mL 1 mol•L-1的FeCl2溶液 | ||
C. | 150mL 1 mol•L-1的MgCl2溶液 | D. | 300mL 1 mol•L-1的NaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1裝置用于Cu和濃H2SO4反應(yīng)制取少量的SO2氣體 | |
B. | 圖2裝置用于分離水和溴苯的混合物 | |
C. | 圖3裝置用于制備并收集NO氣體 | |
D. | 圖4裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣通入氯化亞鐵溶液中:Cl2+Fe2+=2Cl-+Fe3+ | |
B. | 碳酸鈉溶于醋酸溶液中:CO32-+2 H+=H2O+CO2↑ | |
C. | 次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO | |
D. | 硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室常用鋁鹽溶液與氫氧化鈉溶液制備Al(OH)3沉淀 | |
B. | 濃硫酸能干燥SO2、NO2等氣體,說明濃硫酸具有吸水性 | |
C. | SO2 具有漂白性,通入紫色石蕊溶液中能使溶液先變紅后褪色 | |
D. | 30%的H2O2溶液中加入MnO2可制得O2,MnO2做氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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