【題目】綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)之一是提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實(shí)現(xiàn)“零排放”。下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是( )
A.工業(yè)冶煉Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C.用生石灰制熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2
D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【答案】C
【解析】
A、工業(yè)冶鐵,反應(yīng)后生成鐵與二氧化碳,有兩種產(chǎn)物,并沒有達(dá)到原料物質(zhì)中的所有原子完全利用,全部轉(zhuǎn)入期望產(chǎn)物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)后生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)后有三種產(chǎn)物,不符合“綠色化學(xué)”的思想,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,生成物只有一種,符合“綠色化學(xué)”的思想,選項(xiàng)C正確;
D、反應(yīng)后有兩種產(chǎn)物,不符合“綠色化學(xué)”的思想,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種可溶性物質(zhì)A、B、C,其中A、B是鹽,C是堿,它們?nèi)苡谒箅婋x產(chǎn)生的所有離子如下表所示:
陽離子 | Na+ H+ Ba2+ |
陰離子 | OH- CO32- SO42- |
請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)C的化學(xué)式為_____________。
(2)A溶液與B溶液反應(yīng)可生成氣體X,則X的化學(xué)式為_______
(3)A、B溶液與C溶液反應(yīng)可分別生成白色沉淀D和E,其中D可溶于稀硝酸
① B的化學(xué)式為_____________,鑒別溶液B中的陰離子的方法:___________________
② D溶于稀硝酸的離子方程式為________________________________
③ D與E的混合物a g,加入足量鹽酸,完全反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為b L,則求算E在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為確定混合均勻的NH4NO3和(NH4)2SO4樣品組成,稱取4份樣品分別加入50.0mL相同濃度的NaOH溶液中,加熱充分反應(yīng)(溶液中的銨根離子全部轉(zhuǎn)化為氨氣,且加熱后氨氣全部逸出).加入的混合物的質(zhì)量和產(chǎn)生的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | I | II | III | IV |
NaOH溶液的體積(mL) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
樣品質(zhì)量(g) | 3.44 | m | 17.2 | 21.5 |
NH3體積(L) | 1.12 | 2.24 | 5.60 | 5.60 |
試計(jì)算:
(1)m=_____g;c(NaOH)=_____molL﹣1。
(2)樣品中NH4NO3和(NH4)2SO4物質(zhì)的量之比為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是( )
A. 上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量
B. ②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成
C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D. 為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、K+、SO32-、SO42-,且所有離子物質(zhì)的量濃度相等。向該無色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無色。下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是( )
A.肯定不含K+
B.肯定含有SO32-、K+
C.肯定不含SO42-
D.肯定含有NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)類型。
(1)甲苯→TNT ___________________
(2)乙烯→聚乙烯__________________
(3)1,3—丁二烯與氯氣1,4—加成__________________
(4)溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱___________________
(5)乙醇在銅催化下和氧氣反應(yīng)__________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是( )
選項(xiàng) | W | X |
A | 鹽酸 | Na2CO3溶液 |
B | Cl2 | Fe |
C | CO2 | Ca(OH)2溶液 |
D | NaOH | AlCl3溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是生產(chǎn)石膏的簡(jiǎn)單流程,請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理解釋向CaCO3懸濁液中通入SO2發(fā)生反應(yīng)的原因______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求作答:
(1)寫出圖中實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①_____ ③_____
(2)裝置④中所有玻璃儀器的名稱:_____,_____
(3)下列實(shí)驗(yàn)需要在哪套裝置中進(jìn)行:(填序號(hào),每套裝置僅使用一次)
從 KCl溶液中獲取KCl晶體_____;從海水中提取水_____;分離CaCO3和水_____;分離植物油和水_____.
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