精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
(2010?惠州模擬)在密閉容器中發(fā)生下列反應:N2(g)+3H2(g)
催化劑
高溫、高壓
2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,有關該反應的敘述錯誤的是(  )
分析:A、混合氣體中各成分的濃度不再變化,表明正逆反應速率相等;
B、根據可逆反應轉化率不可能為100%判斷;
C、根據催化劑對反應速率、化學平衡狀態(tài)的影響判斷;
D、根據縮小容器體積,增大了反應的壓強進行判斷.
解答:解:A、若混合氣體中各成分的濃度不再變化,說明正逆反應速率已經相等,則該反應已達到平衡狀態(tài),故A正確;
B、1molN2和3molH2充分反應達到平衡狀態(tài)時,由于該反應為可逆反應,生成的氨氣物質的量一定小于2mol,所以放出的熱量小于92.4kJ,故B正確;
C、加入催化劑,能夠加快反應速率,能縮短該反應達到平衡所需的時間,但是正逆反應速率同時增大,正逆反應速率仍然相等,化學平衡不移動,所以不會提高N2的轉化率,故C正確;
D、縮小容器的體積,增大了反應體系的壓強,正逆反應速率都會增大,即v(正)增大、v(逆)增大,由于正反應速率大于逆反應速率,所以平衡會向著向右移動,故D錯誤;
故選:D.
點評:本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷及影響化學反應速率、化學平衡的因素,題目難度中等,注意可逆反應的特點、化學平衡狀態(tài)的特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?惠州模擬)“毒奶粉”事件提醒我們要注意食品安全,下列食品加工方法安全的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?惠州模擬)ClO2是一種常用的預防“禽流感”的消毒劑,可通過以下反應制得(未配平):KClO3+H2C2O4+H2SO4→ClO2↑+K2SO4+CO2↑+H2O
下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?惠州模擬)如圖A~D四種物質均含有同一種元素,A可以是單質也可以是氣態(tài)氫化物,D是最高價氧化物對應的水化物,則A、B、C、D中共含有的元素是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?惠州模擬)除雜時加入的試劑須稍加過量,最后過量的物質可用物理或化學方法除去.現要除去NaCl溶液中少量的CaCl2,Na2SO4,下列選用試劑及加入的順序正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?惠州模擬)某同學對Cu的常見化合物的性質進行實驗探究,研究的問題和過程如下:
①在周期表中Cu和Al位置比較接近,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2是否也有兩性?
②通常情況下,+2價Fe不如十3價Fe穩(wěn)定,十l價Cu也一定不如+2價Cu穩(wěn)定嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO還原,CuO也能被NH3還原嗎?
(I)為探究問題①,除Cu(OH)2外必須選用的試劑為
a、b
a、b
(填序號):
a、稀H2SO4    b、濃的NaOH溶液    c、濃氨水 (NH3.H2O)
(II)為探究問題②,進行如下實驗:
(1)將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該反應的化學方程式為
4CuO
 高溫 
.
 
2Cu2O+O2
4CuO
 高溫 
.
 
2Cu2O+O2
.該反應說明:在高溫條件下,十l價的Cu比十2價Cu更
穩(wěn)定
穩(wěn)定
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(2)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍色溶液和一種紅色固體,由此可知,在酸性溶液中,+1價Cu比+2價Cu更
不穩(wěn)定
不穩(wěn)定
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(III)為解決問題③,他設計了如下實驗(夾持裝置未畫):

裝置B中NH3和CuO反應生成銅,同時生成一種無污染的氣體,反應的化學方程式為
3CuO+2NH3
 高溫 
.
 
N2 ↑+3Cu+3H2O
3CuO+2NH3
 高溫 
.
 
N2 ↑+3Cu+3H2O
,說明CuO能夠被NH3還原.裝置C的作用:
充分吸收反應多余的NH3,并防止倒吸現象
充分吸收反應多余的NH3,并防止倒吸現象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案