11.對于第三周期從左到右的主族元素,下列說法中不正確的是( 。
A.原子半徑逐漸減小B.電子層數(shù)逐漸增多
C.最高正化合價逐漸升高D.元素的非金屬性逐漸增強

分析 同周期元素從左到右元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強,結(jié)合原子核外最外層電子數(shù)的變化判斷,以此解答.

解答 解:同周期元素具有相同的電子層數(shù),從左到右元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強,因原子核外最外層電子數(shù)逐漸增多,則從左到右,正化合價的數(shù)值增大.
故選B.

點評 本題考查同周期元素的性質(zhì)的遞變規(guī)律,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意相關(guān)基礎知識的積累,難度不大.

練習冊系列答案
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9.在標準狀態(tài)下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液的密度是0.9g/cm3
求:(1)該氨水溶液的質(zhì)量分數(shù)?(提示:氨水中的溶質(zhì)為NH3
(2)該氨水溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.1 mol H3O+ 所含質(zhì)子數(shù)為10NA
B.40克氖氣所含分子數(shù)約為6.02×1023
C.標準狀況下,22.4 L SO2所含的分子數(shù)為NA
D.常溫常壓下32 g O2所含原子數(shù)不是2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.海水中提取溴時,其中一個步驟是用熱空氣將Br2吹出,這是利用了:揮發(fā)性,吹出后可用SO2吸收,反應式為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗裝置及操作不能達到實驗目的是( 。
A.
用Ca(OH)2和NH4Cl制取NH3
B.
從碘水中提取碘單質(zhì)
C.
從食鹽水中獲取氯化鈉
D.
用自來水制取蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.有a、b兩個密閉容器,已知a容器的容積不變,b容器中的活塞可以上下移動,以保持內(nèi)外壓強相等.在相同條件下將3molA,1molB分別同時混合于a、b兩容器中,發(fā)生反應3A(g)+B(g)?2C(g)+D(g).回答下列問題:
(1)達平衡時,a中A、C的濃度分別M mol/L和N mol/L,b中A、C的濃度分別為m mol/L和n mol/L,則M<  m;(填“>”,“<”或無法比較)
(2)若將2molC和2molD充入a中,保持溫度不變,平衡時C的濃度為Ymol/L,則Y和N之間的關(guān)系為
Y<  N;(填“>”,“<”或無法比較)
(3)若將4molC和2molD充入a中,保持溫度不變,平衡時A的濃度為W mol/L,則W與M的關(guān)系是C
A、W=2M           B、W<M           C、M<W<2M         D、W>2M
(4)保持溫度不變,按下列比例分別充入a,b兩容器中,達到平衡后a中C的濃度仍為N mol/L的是④⑤,b中C的濃度仍為n mol/L的是①④⑤.
①6molA+2molB           ②3molA+2molC          ③2molC+1molB+1molD
④2molC+1molD           ⑤1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.碳碳雙鍵不能自由轉(zhuǎn)動,所以R-CH=CH-R′(R、R′為烴基)可有:兩種空間排列形式,判斷下列化合物中具有上述兩種空間排列形式的是( 。
A.乙烯B.2-戊烯C.苯乙烯D.丙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)字為幾種元素的原子序數(shù),其中位于周期表第三周期的是( 。
A.1B.7C.8D.12

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4(g),發(fā)生反應,隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
①寫出方程式N2O4?2NO2;
②100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖1所示.
在0~60s時段,反應速率v(N2O4)為0.001mol•L-1•s-1

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