下列物質(zhì)中,不能發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
A、
B、CH3 CH2Br
C、
D、CH2ClCH2CH3
考點(diǎn):消去反應(yīng)與水解反應(yīng)
專題:
分析:鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與-X相連碳相鄰碳上有氫原子才能發(fā)生反應(yīng),形成不飽和鍵.
解答: 解:A.中與-Cl相連碳相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.溴乙烷中與-Br相連碳相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.中與-Br相連碳相鄰碳上沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故C正確;
D.CH2ClCH2CH3中與-Cl相連碳相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查鹵代烴的消去反應(yīng)的特點(diǎn),比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體13.44L,質(zhì)量為20g,該混合氣體中,CO和CO2 的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于可逆反應(yīng):2SO2+O2?2SO3(g)△H<0,升高溫度產(chǎn)生的影響為( 。
A、v增大,v減小
B、v減小,v增大
C、v和v不同程度的增大
D、v和v同等程度的增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的氯氣用100mL 的NaOH溶液(密度為1.2g?mL-1)恰好完全吸收,測(cè)得溶液體積不變,其中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.6mol.求:
(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).
(1)酸雨會(huì)腐蝕大理石雕像.
 

(2)抗生素能消炎抗菌,經(jīng)常大量食用對(duì)人體有益無(wú)害.
 

(3)食物中的維生素和微量元素可以提供人體的正常需要.
 

(4)垃圾分類并回收利用,符合可持續(xù)發(fā)展的要求,是垃圾處理的發(fā)展方向.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

需加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍軐?shí)現(xiàn)的反應(yīng)是( 。
A、PCl5→PCl3
B、MnO2→Mn2+
C、SO2→SO32-
D、Fe→Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中,
 
元素被氧化,氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比
 
,被氧化與未被氧化的HCl的質(zhì)量之比比為
 
,若有7.3g HCl被氧化,產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況所占體積為
 
L.請(qǐng)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
.若有1molKMnO4參與了反應(yīng),則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制造焊錫時(shí),把鉛加入錫的主要原因是什么?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下述正確的是( 。
A、80g硝酸銨(NH4NO3)含有氮原子數(shù)為2NA
B、1L1mol?L-1的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數(shù)為NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L酒精(C2H5OH)所含分子數(shù)為0.5NA
D、在鈉與氯氣的反應(yīng)中,1mol鈉失去的電子數(shù)為2 NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案