A. | 任意位置尋找 | B. | 稀有氣體元素中尋找 | ||
C. | 金屬和非金屬的分界線處尋找 | D. | 活潑金屬和活潑非金屬區(qū)中尋找 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn) | 滴定管 開始讀數(shù) | 滴定 終點(diǎn)讀數(shù) |
1 | 0 | 19.98 |
2 | 0.10 | 20.12 |
3 | 0 | 20.16 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別甲苯和苯:向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察是否褪色 | |
B. | 制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸 | |
D. | 向2mL2%的CuSO4溶液中加入幾滴1%的NaOH溶液,振蕩后再加入0.5mL有機(jī)物X,加熱后未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X結(jié)構(gòu)中不含有醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅是負(fù)極,電子從銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片 | |
B. | 大多數(shù)氫離子在鋅片上獲得電子被還原 | |
C. | 裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換 | |
D. | 如果將硫酸換成西紅柿汁,導(dǎo)線中不會有電子流動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①:證明非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是N>C>Si | |
B. | 圖②:收集NO2或NH3 | |
C. | 圖③:海水蒸餾時接收蒸餾水 | |
D. | 圖④:探究濃硫酸的脫水性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它與足量的水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH5+H2O═NH3•H2O+H2↑ | |
B. | NH5中只有極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物 | |
C. | 1molNH5中含有5NA個N-H鍵(NA表示阿伏伽德羅常數(shù)) | |
D. | NH5中所有原子最外層均為8個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AgCl是氧化產(chǎn)物 | |
B. | 每生產(chǎn)1mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移3mol電子 | |
C. | Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動 | |
D. | 正極反應(yīng)式:Ag+Cl--e-═AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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