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(1)已知t℃,KW=1×10-13,則t℃(填“>”或“<”或“=”)
 
25℃.在t℃時將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4的溶液bL混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則a:b=
 

(2)25℃時將50mL0.17mol?L-1的Ba(OH)2溶液與150mLpH=1的稀硫酸混合(忽略混合后溶液體積的變化),則混合后溶液的pH=
 
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)升高溫度,促進水的電離,Kw越大,溫度越大;在t℃時,將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4的溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則硫酸過量,利用剩余氫離子的濃度計算pH;
(2)根據硫酸中氫離子與氫氧化鈉中氫氧根離子的物質的量判斷過量,然后計算出反應后溶液中氫離子濃度,最后計算出其余的pH.
解答: 解:(1)t℃,KW=1×10-13>1×10-14,促進了水的電離,則t℃>25℃,
t℃時,將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4的溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),
若所得混合溶液的pH=2,
bL×0.1mol/L-aL×0.01mol/L
aL+bL
=0.01mol/L,解得a:b=9:2,
故答案為:>;9:2;
(2)150mLpH=1的稀硫酸溶液中氫離子的物質的量為:0.1mol/L×0.15L=0.015mol,
50mL0.17mol?L-1的Ba(OH)2溶液中氫氧根離子的物質的量為:0.17mol/L×2×0.05mol=0.017mol,
兩溶液混合后氫氧根離子過量,反應后氫氧根離子的濃度為:
0.017mol-0.015mol
0.2L
=0.01mol/L,
25℃時根據水的離子積常數Kw=10-14可得,溶液中氫離子濃度為:
10-14
10-2
mol/L=10-12mol/L,該溶液的pH=12,
故答案為:12.
點評:本題考查pH的有關計算,熟悉Kw及氫離子的濃度的換算是解答的關鍵,注意(1)中溫度不是25℃為解答的易錯點,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下可逆反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 達最大限度的標志是( 。
A、2v(N2)=v(NH3
B、v(N2)=3v(H2
C、v(H2)=
3
2
v(NH3
D、v(N2):v( H2):v (NH3)=1:3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示與對應的敘述相符的是(  )
A、圖甲表示溫度T1>T2,SO2與O2反應過程中的能量變化
B、圖乙表示0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C、圖丙表示恒容密閉容器中反應“2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0”的平衡常數K、K隨溫度的變化
D、圖丁表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產生H2的體積隨時間的變化,則a表示CH3COOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是五種常見的正鹽,其陽離子可能是K+、NH4+、Cu2+、Ba2+、Al3+、Ag+、Fe3+,陰離子可能是Cl、NO3-、SO42-、CO32-,已知:
①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色.
②D的焰色反應呈紫色(透過藍色鈷玻璃).
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性,D的溶液呈堿性.
④若在五種鹽的溶液中加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不產生沉淀.
⑤若在五種鹽的溶液中加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失.
⑥把A的溶液分別加到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀.
請回答下列問題
(1)五種鹽中,一定沒有的陽離子是
 
,所含陰離子相同的兩種鹽的化學式是
 

(2)D的名稱為
 
,D溶液顯堿性的原因是(用離子方程式表示)
 

(3)E和氨水反應的離子方程式是
 

(4)檢驗B中陽離子的實驗方法是
 

(5)濃度均為0.02mol/L的A、C液等體積混合生成沉淀(溶度積為1.8×10-10,則混合溶液中金屬陽離子的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

能源是現代社會發(fā)展的三大支柱之一.化學在提高能源的利用率和開發(fā)新能源中起到了重要的作用.
(1)下列說法中,正確的是
 
.(填序號)
A.煤、石油和天然氣都是可再生的能源
B.目前使用的手機電池為二次電池,放電時是將化學能轉化為電能
C.人體運動所消耗的能量與化學反應無關
D.人類目前所直接利用的能量大部分是由化學反應產生的
(2)電能是現代社會中應用最廣泛的二次能源,下列裝置中(如圖1)能夠實現化學能轉化為電能的是
 
(填序號).寫出該裝置正極反應的電極反應式
 

(3)鋅錳干電池是目前使用最廣泛的一種電池,其正極材料是石墨棒,它在放電時總反應式可表示為:Zn+2MnO2+2NH4+═Zn2++Mn2O3(S)+2NH3+H2O.寫出該電池負極反應的電極反應式
 
.當電極鋅消耗6.5g時,可對外提供的電子是
 
mol.
(4)如圖2是氫氧燃料電池構造示意圖(電解質溶液為稀硫酸).關于該電池的說法不正確的是
 

①.a極是負極
②.正極的電極反應是:O2+2H2O+4e-=4OH-
③.該裝置可以將化學能完全轉化為電能
④.氫氧燃料電池是環(huán)保電池
(5)人類在使用能源的過程中會產生環(huán)境問題.利用化學反應可以有效的進行治理.減少汽車等機動車尾氣污染可在汽車尾氣系統(tǒng)中增加催化轉化裝置,尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下反應生成兩種參與大氣循環(huán)的無毒氣體,寫出該反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E為中學常見的物種物質,均含元素Y,有的還可能含有元素X、Z,元素X、Y、Z的原子序數依次遞增
①元素Y在A、B、C、D、E中所呈化合價依次遞增,其中只有B為單質
②常溫下將氣體D通入水中發(fā)生反應,生成C和E.
③工業(yè)上以A、空氣和水為原料,通過催化氧化法制成E.
請回答以下問題:
(1)A分子的空間構型是
 
;從軌道重疊的方式看,B分子中的共價鍵類型有
 

(2)寫出②中反應的化學方程式:
 

(3)工業(yè)上,若輸送Cl2的管道漏氣,用A進行檢驗時可觀察到大量白煙,同時有B生成,寫出有關反應化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaOH等混合而成,為檢驗它們,做了如下實驗:
①取少量固體混合物溶于蒸餾水,攪拌后得無色透明溶液:
②取少量上述溶液中滴加Ba(NO32溶液至過量,有白色沉淀生成;
③過濾,將沉淀物置于足量稀硝酸中,發(fā)現沉淀部分溶解.
試判斷:
(1)固體混合物中肯定有
 
,肯定沒有
 
,可能有
 

(2)寫出實驗③中的離子方程式:
 

(3)已知Na2CO3溶液能使酚酞變紅.現要對(1)中可能有的物質進行確認,寫出你所設計的實驗方案(包括具體操作步驟和實驗現象)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列反應的離子方程式
用稀硝酸清洗鐵銹
 

氫氧化銅與稀硫酸反應
 

水垢(成分碳酸鈣)溶解于醋酸溶液
 

單質Al溶于氫氧化鈉溶液
 

(2)用雙線橋標出下列反應中的電子轉移的方向及數目
3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
 

(3)用單線橋標出下列反應中的電子轉移的方向及數目
 

2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用固體NaOH配制1000mL 0.40mol/L的NaOH溶液,回答下列問題:
(1)請補充完整實驗的簡要步驟:
①計算;②稱量NaOH固體
 
g;③溶解;④冷卻并移液;⑤洗滌并轉移;⑥
 
;⑧上下振蕩;⑨裝瓶
(2)如圖是某同學轉移溶液的示意圖,圖中有兩處錯誤,請寫出:
 

 

(3)下列操作使所配溶液濃度偏大的有
 
(填字母,下同);偏小的有
 
;無影響的有
 

A.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中
B.往容量瓶轉移時有少量液體濺出
C.未洗滌溶解NaOH的燒杯
D.定容時仰視刻度線
E.容量瓶未干燥就用來配制溶液.

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