寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(如有條件需標(biāo)明)
(1)苯的溴代反應(yīng)
 

(2)苯的硝化反應(yīng)
 

(3)苯與氫氣的加成反應(yīng)
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,苯的性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)苯和液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫進(jìn)行解答;
(2)苯和濃硝酸、濃硫酸在50℃~60℃發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯和水;
(3)苯與氫氣在高溫高壓催化劑的條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷.
解答: 解:(1)在催化劑的作用下,苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時(shí)有溴化氫生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr,
故答案為:C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr;
(2)苯和濃硝酸、濃硫酸在50℃~60℃發(fā)生硝化反應(yīng),硝基取代苯環(huán)上的氫原子,生成硝基苯和水,該反應(yīng)為:C6H6+HNO3
濃硫酸
50℃-60℃
C6H5NO2+H2O,
故答案為:C6H6+HNO3
濃硫酸
50℃-60℃
C6H5NO2+H2O;
(3)苯與氫氣在高溫高壓催化劑的條件下發(fā)生加成反應(yīng):+3H2
催化劑
高溫高壓
,
故答案為:+3H2
催化劑
高溫高壓
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物苯的化學(xué)性質(zhì)以及方程式的書寫,掌握苯的溴代、硝化、加成反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①氯元素有兩種同位素:
 
35
17
Cl和
 
37
17
Cl
②反應(yīng):KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O
現(xiàn)用K35ClO3與H37Cl兩種物質(zhì)反應(yīng)制取Cl2,所制得的Cl2中分子的相對(duì)分子質(zhì)量不可能出現(xiàn)的數(shù)值有( 。
A、71B、72C、73D、74

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年底至2014年初,霧霾天氣多次肆虐北京、上海等多個(gè)地區(qū).其中,燃煤和工廠廢氣亂排是造成空氣污染的原因之一.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H<0;該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式
 

(2)煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ?mol-1
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ?mol-1
H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

100mL 1mol/L的AlCl3溶液中,逐漸滴入1mol/L NaOH溶液,得到3.9g沉淀,則加入的NaOH溶液的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某高一化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:將0.48g金屬X放入裝有80mL 1mol/L鹽酸的燒瓶中,產(chǎn)生H2的體積(已經(jīng)折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與時(shí)間的關(guān)系如右圖曲線1所示.
實(shí)驗(yàn)2:另取同樣的0.48g金屬X與50mL 2mol/L鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的體積(已經(jīng)折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與時(shí)間的關(guān)系如圖的曲線2.
已知金屬X是第ⅡA族元素.根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)判斷在實(shí)驗(yàn)1中,X與鹽酸哪種物質(zhì)過(guò)量,你的根據(jù)是什么?
 
,
 

(2)若用0.5g金屬X與50mL 2mol/L鹽酸反應(yīng),要獲得曲線3,請(qǐng)說(shuō)出兩種不同的方法.
 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在50mL a mol/L的硝酸溶液中,加入6.4g Cu,全部溶解,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和NO,將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100mL時(shí)測(cè)得c(NO3-)=3mol/L.
(1)求稀釋后的溶液中c(H+)=
 
mol/L
(2)若a=9,則生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為
 
mol
(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O若將上述的NO2和NO的混合氣體通入1mol/L的NaOH恰好被吸收,NaOH溶液的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:

(1)地殼中含量居于第二位的元素在周期表中的位置是
 

(2)①、④、⑤中的某些元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的離子化合物,寫出兩種化合物的電子式
 
,
 
.若用球棍模型表示①和④形成的化合物的分子結(jié)構(gòu),應(yīng)該是
 


(3)W是第四周期與④同主族的元素.據(jù)此推測(cè)W不可能具有的性質(zhì)是
 

A.最高正化合價(jià)為+6價(jià)
B.氣態(tài)氫化物比H2S穩(wěn)定
C.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比硫酸弱
D.單質(zhì)在常溫下可與氫氣化合.
(4)已知X為ⅡA族元素(第一到第七周期),其原子序數(shù)為a,Y與X位于同一周期,且為ⅢA族元素,則Y的原子序數(shù)b與a所有可能的關(guān)系式
 

(5)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng):

X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的鐵粉加入到裝有100mL某濃度的稀硝酸溶液中充分反應(yīng).容器中剩有m g鐵粉,收集到NO氣體448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(1)原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(2)向上述固-液混合物中逐滴加入稀硫酸直到鐵粉完全溶解,測(cè)得所產(chǎn)生的氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為16,則m的值為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液能既能用玻璃瓶盛放,又能用玻璃塞的是(  )
A、HNO3溶液
B、HF溶液
C、Na2SiO3溶液
D、NaOH溶液

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