中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用，M的結(jié)構(gòu)如圖所示：下列敘述正確的是
（　�。�
A、M的相對(duì)分子質(zhì)量是180
B、M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)消耗2molNaOH
C、1mol M與足量NaHCO3反應(yīng)生成2mol CO2
D、1mol M最多能與3mol Br2發(fā)生反應(yīng)
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：A．M的分子式為C9H6O4，以此計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；
B．M中含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng)；
C．酚羥基與酯基都不能與NaHCO3溶液反應(yīng)；
D．酚-OH的鄰對(duì)位與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng)．
解答： 解：A．M的分子式為C9H6O4，則相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×6+16×4=178，故A錯(cuò)誤；
B．M中含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng)，則1molM與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)消耗4molNaOH，故B錯(cuò)誤；
C．M在堿性條件下水解生成的-COOH能與NaHCO3反應(yīng)，但M中酚-OH酸性較弱，不能與足量NaHCO3反應(yīng)能生成CO2，故C錯(cuò)誤；
D．M中含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)碳碳雙鍵，則1 mol M最多能與3molBr2發(fā)生反應(yīng)，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重酚、酯性質(zhì)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C、吸熱反應(yīng)在一定的條件下也能發(fā)生
D、焓變的符號(hào)是△H，單位是kJ?mol-1，反應(yīng)熱的單位是kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增呈現(xiàn)周期性變化的根本原因的是（　　）
A、原子核外電子排布呈周期性變化
B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大
C、原子半徑呈現(xiàn)從大到小的周期性變化
D、元素化合價(jià)呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)離子方程式與所述事實(shí)相符合且正確的是（　�。�
A、用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有還原性：2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
B、Ba（OH）2溶液中逐滴滴加NaHSO4至中性：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
C、用飽和氯化鐵溶液和沸水反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體：Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3 （膠體）+3H+
D、在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe（OH）3反應(yīng)生成Na2FeO4：3ClO-+2 Fe（OH）3=2 FeO42-+3Cl-+5H2O+4H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某烴的分子式為C11H16，不能使溴水褪色，但可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，分子結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)烷基，則此烷基的結(jié)構(gòu)共有（　�。�
A、4種B、5種C、6種D、7種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、Z可能是活潑金屬元素
B、X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)酸
C、Y元素原子的最外層電子數(shù)為7
D、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HZO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲苯中混有少量的苯酚可用加入濃溴水過(guò)濾除去
B、實(shí)驗(yàn)室制硝基苯：在試管中加入1.5mL濃硝酸后逐滴加入2mL濃硫酸混合均勻，冷卻到50℃以下，在不斷振蕩下，逐滴加入1mL苯，并注意避免使混合物的溫度超過(guò)60℃．塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，50℃～60℃水浴加熱
C、CH4中含有少量C2H4可通入足量酸性KMnO4溶液除去
D、已烷和水、溴苯和水、二溴乙烷和水都能用分液漏斗分離

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（　�。�
A、
說(shuō)明烯烴與H2的加成反應(yīng)是放熱反應(yīng)，虛線表示在有催化劑的條件下表示
B、
用0.1000mol/L NaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸，曲線可確定①的酸性最強(qiáng)
C、
表示合成氨反應(yīng)在其他條件不變的情況下，改變起始n（H2）對(duì)平衡的影響．由此可知，N2轉(zhuǎn)化率最高的是b點(diǎn)；且T1＞T2，K2＞K1（T1和T2 表示溫度，K1、K2表示對(duì)應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)）
D、
表示可逆反應(yīng)“A2（g）+3B2 （g）?2AB3（g）”△H小于0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B兩燒杯中均為CuCl2溶液，在兩極加以必要的連接并填空：
（1）在A圖中畫出必要的連線或裝置，使連接后的裝置為原電池．電極反應(yīng)方程式：鐵板：
 
；碳棒：
 
．
（2）在B圖中畫出必要的連線或裝置，使連接后的裝置，為電解池并使鐵板上有紅色物質(zhì)生成出，則電極反應(yīng)方程式，
鐵板：
 
；銅棒：
 
．
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，溶液中的Cu2+濃度
 
（增大、減小、不變．）

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