（12分）控制變量法是研究化學(xué)變化量的重要思想方法。請(qǐng)仔細(xì)觀察下表中50mL稀鹽酸和1g碳酸鈣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

碳酸鈣

狀態(tài)

C(HCl)/

mol·l-1

溶液溫度/℃

碳酸鈣消失

時(shí)間/s

反應(yīng)前

反應(yīng)后

1

塊狀

0.5

20

39

400

2

粉末

0.5

20

40

60

3

塊狀

0.6

20

41

280

4

粉末

0.8

20

40

30

5

塊狀

1.0

20

40

120

6

塊狀

1.0

30

50

40

（1）該反應(yīng)屬于       反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（2）實(shí)驗(yàn)5、6表明          對(duì)反應(yīng)速率的影響，說(shuō)明        ，反應(yīng)速率越快。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、3、5可以得出條件對(duì)反應(yīng)速率的影響規(guī)律是             。（2分）

（4）從本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中分析，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有           ，能表明這一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是              。

 

（1）放熱 （2）  溫度  溫度越高

（3）其他條件一定，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快

（4）反應(yīng)物接觸面積       ①②

解析:本實(shí)驗(yàn)主要是通過(guò)改變影響反應(yīng)的外界條件來(lái)研究其規(guī)律。在作對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須保持一種條件不同，其它條件相同才可。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種常用方法，下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）：
分析以下數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
序號(hào) 硫酸的體積/mL 鋅的質(zhì)量/g 鋅的形狀 溫度/℃ 完全溶于酸的時(shí)間/s 生成硫酸鋅的質(zhì)量/g
1 50.0 2.0 薄片 15 200 m1
2 50.0 2.0 薄片 25 100 m2
3 50.0 2.0 顆粒 25 70 m3
4 50.0 2.0 顆粒 35 35 m4
5 50.0 2.0 粉末 25 t1 5.0
6 50.0 4.0 粉末 25 t2 m5
7 50.0 6.0 粉末 25 t3 14.9
8 50.0 8.0 粉末 25 t4 19.3
9 50.0 10.0 粉末 25 t5 m6
10 50.0 12.0 粉末 25 t6 19.3
（1）實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2表明，
 
對(duì)反應(yīng)速率有影響，對(duì)同一規(guī)律進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)還有一組是
 
（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）．
（2）下列說(shuō)法正確的是
 

A．t1＜70        B．m1＜m2       C．m6=19.3     D．t1＞t4
（3）本實(shí)驗(yàn)還可以研究
 
對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
（4）硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L，實(shí)驗(yàn)6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=
 
g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

(1)用某種方法制得的碳納米管中常含有雜質(zhì)——碳納米顆粒。這種碳納米顆�？捎醚趸瘹饣ǔィ浞磻�(yīng)體系有反應(yīng)物、生成物共七種：C、CO2、H2SO4、K2Cr2O7、K2SO4、Cr2(SO4)3、H2O。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________________；

②上述反應(yīng)中生成0.1 mol還原產(chǎn)物時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________________mol；

③由單質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成11 g上述反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物時(shí)，放出熱量98.375 kJ，寫出相應(yīng)的熱化學(xué)方程式：_______________________________________________________________。

(2)控制變量是科學(xué)研究中的重要研究方法，其基本思路是，在實(shí)驗(yàn)研究中人為只改變一個(gè)因素(調(diào)節(jié)變量)，其他因素保持相同，觀察測(cè)定因調(diào)節(jié)變量改變而改變的因素(因變量)，從而分析得到研究結(jié)論。中學(xué)化學(xué)中應(yīng)用控制變量的方法研究問(wèn)題的例子很多。請(qǐng)分析或設(shè)計(jì)：

①在研究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響時(shí)，教材安排了利用Na2S2O3與H2SO4反應(yīng)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)(Na2S2O3+H2SO4*Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O)。

燒杯編號(hào)

加3%Na2S2O3溶液體積(mL)

加H2O體積(mL)

加(體積比為1∶20)H2SO4溶液體積(mL)

所需時(shí)間(s)

1

5

5

2

 

2

7

3

2

 

3

10

0

2

 

在三個(gè)燒杯(底部有黑色“+”字標(biāo)記)內(nèi)分別加入表中所示體積的三種液體，攪拌并開(kāi)始計(jì)時(shí)，到出現(xiàn)渾濁使燒杯底部“+”字看不見(jiàn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。比較所需時(shí)間，得出濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中，溫度和反應(yīng)體系中硫酸濃度是保持相同的因素，調(diào)節(jié)變量是_________________，因變量是_________________。

②運(yùn)用控制變量原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，利用純堿溶液探究溫度對(duì)鹽的水解的影響，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法：

__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省高三五校聯(lián)誼模擬考試（理綜）化學(xué)部分 題型：選擇題

控制變量法在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用較多，它是指在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素或條件加以人為控制，使其中的一些條件按照特定的要求發(fā)生或不發(fā)生變化，以便在研究過(guò)程中，找到事物變化發(fā)展的規(guī)律。根據(jù)因素和條件的性質(zhì)，可分為實(shí)驗(yàn)變量（自變量）、反應(yīng)變量(因變量)和無(wú)關(guān)變量。某研究小組用酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)中溶液紫色消失的方法，來(lái)研究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)變量控制的操作錯(cuò)誤的是       （    ）

A.為控制無(wú)關(guān)變量的影響，將實(shí)驗(yàn)溫度均確定為25°C、酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液的體積均確定為4mL，不使用催化劑

B.可選擇濃度分別為0. 05mol/L、0. 01mol/L、0. OO1mol/L的KMnO4酸性溶液和濃度均為0. OO1mol/L的H2C2O4溶液反應(yīng)，來(lái)操縱實(shí)驗(yàn)變量，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.可將單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)所生成的CO2體積作為實(shí)驗(yàn)變量（自變量)進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)研究

D.該實(shí)驗(yàn)研究中的反應(yīng)變量(因變量)是溶液紫色褪去所消耗的時(shí)間

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種常用方法，下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）：
分析上表數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2表明__________ 對(duì)反應(yīng)速率有影響，對(duì)這一規(guī)律進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)還有一組是________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。
(2)下列數(shù)據(jù)推斷正確的是_________。
A.t1<70
B.ml< m2
C.m6=19. 3
D.t1>t4
(3)本實(shí)驗(yàn)還可以研究____________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(4)硫酸的物質(zhì)的量濃度是____mol/L，實(shí)驗(yàn)6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（12分）控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種常用方法，下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）：

序號(hào)

硫酸的體積/mL

鋅的質(zhì)量/g

鋅的形狀

溫度/ ℃

完全溶于酸的時(shí)間/s

生成硫酸鋅的質(zhì)量/g

1

50.0

2.0

薄片

15

200

m1

2

50.0

2.0

薄片

25

100

m2

3

50.0

2.0

顆粒

25

70

m3

4

50.0

2.0

顆粒

35

35

m4

5

50.0

2.0

粉末

25

t1

5.0

6

50.0

4.0

粉末

25

t2

m5

7

50.0

6.0

粉末

25

t3

14.9

8

50.0

8.0

粉末

25

t4

19.3

9

50.0

10.0

粉末

25

t5

m6

10

50.0

12.0

粉末

25

t6

19.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分析以下數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2表明，______________對(duì)反應(yīng)速率有影響，對(duì)同一規(guī)律進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)還有一組是______________________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

（2）下列說(shuō)法正確的是_______

A．t1<70        B. m1<m2       C. m6=19.3     D. t1>t4

（3）本實(shí)驗(yàn)還可以研究___________________________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

（4）硫酸的物質(zhì)的量濃度是______mol/L， 實(shí)驗(yàn)6生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=________g。

 

 

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