稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH來(lái)測(cè)定未知濃度的鹽酸時(shí)，(NaOH放在錐形瓶?jī)?nèi)，鹽酸放在滴定管中)．用A．偏高，B．偏低，C．無(wú)影響，D．無(wú)法判斷．填寫(xiě)下列各項(xiàng)操作會(huì)給實(shí)驗(yàn)造成的誤差．

(1)稱(chēng)量固體NaOH時(shí)，未調(diào)節(jié)天平的零點(diǎn)

(　　)

(2)NaOH固體中混有少量的Na2CO3

(　　)

(3)將NaOH放入錐形瓶中加水溶解時(shí)，加入水的體積不正確

(　　)

(4)滴定管裝入鹽酸前未用鹽酸洗

(　　)

(5)開(kāi)始滴定時(shí)，滴定管尖端處有氣泡，滴定完畢氣泡排出

(　　)

(6)滴定前未將液面調(diào)至刻度線“0”或“0”以下，結(jié)束時(shí)初讀數(shù)按零計(jì)算

(　　)

(7)在滴定過(guò)程中活塞處漏液

(　　)

(8)旋搖錐形瓶時(shí)，因用力過(guò)猛，使少量溶液濺出

(　　)

(9)滴定前讀數(shù)時(shí)仰視，滴定完畢讀數(shù)時(shí)俯視

(　　)

答案：
解析：

 (1)D;(2)A;(3)C;(4)B;(5)B;(6)A;(7)B;(8)A;(9)A

(1)D;(2)A;(3)C;(4)B;(5)B;(6)A;(7)B;(8)A;(9)A


練習(xí)冊(cè)系列答案
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用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下列情況使NaOH溶液濃度偏高的是

[　　]

A．

所用的NaOH中混有Na2O

B．

用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH時(shí)，所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥

C．

NaOH在燒杯中溶解后立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行以下的操作

D．

最后確定NaOH溶液的體積(定容)時(shí)，仰視觀察液面與容量瓶刻度線之間的關(guān)系

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用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是

A．

所用的NaOH中混有Na2O

B．

用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH時(shí)，所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥

C．

NaOH固體在燒杯中溶解后立即轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)

D．

定容時(shí)仰視液面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH固體，配成標(biāo)準(zhǔn)溶液去滴定未知物質(zhì)的量濃度鹽酸，下列情況中會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低的是(    )

A.用含NaCl雜質(zhì)的NaOH配制標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定鹽酸

B.用含Na2O雜質(zhì)的NaOH配制標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定鹽酸

C.用含Na2CO3雜質(zhì)的NaOH配制標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定鹽酸

D.用含NaHCO3雜質(zhì)的NaOH配制標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按要求填空：

（1）下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)安全的敘述正確的是________________（填序號(hào)）

①稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH固體，應(yīng)將NaOH置于已知質(zhì)量的玻璃器皿中進(jìn)行；

②測(cè)定未知溶液的pH，pH試紙先用蒸餾水潤(rùn)濕；

③酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，選用石蕊試液作指示劑；

④鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)速率太小，為加大速率，向反應(yīng)器內(nèi)滴加幾滴CuSO4溶液；

⑤測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中，所用酸、堿必須完全反應(yīng)生成1 mol水；

⑥不慎將濃硫酸濺入眼中，應(yīng)立即用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛；

⑦稱(chēng)量一燒杯的質(zhì)量，砝碼試加的順序由小到大；

⑧用BaCl2溶液和稀硝酸檢驗(yàn)的存在。

（2）CuO被H2還原的產(chǎn)物中可能有紅色的Cu2O。若8.0 g CuO被H2已全部還原成紅色固體，請(qǐng)以簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明還原產(chǎn)物中是否存在Cu2O。（簡(jiǎn)要說(shuō)明操作、現(xiàn)象和結(jié)論）

方法1_________________________________；

方法2_________________________________。

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