Ⅰ:硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血劑.為測定補(bǔ)血劑中鐵元素的含量,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了兩套實驗方案:
方案一 滴定法 用酸性KMnO4溶液滴定測定鐵元素的含量.
反應(yīng)原理:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O
(1)實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需
 
(填儀器名稱).
(2)上述實驗中KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是
 

A.稀硫酸  B.濃硝酸  C.稀硝酸  D.稀鹽酸
(3)某同學(xué)設(shè)計的下列滴定方式中,最合理的是
 
(夾持部分略去)(填字母序號).

方案二 重量法 操作流程如下:

(4)步驟②是否可以省略,其理由是
 

(5)步驟④中一系列操作依次是:過濾、洗滌、
 
、冷卻、稱量.
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器有天平、藥匙、玻棒、燒杯、膠頭滴管、250mL容量瓶;
(2)酸化KMnO4溶液的酸本身不能具有還原性,如果有還原要被高錳酸鉀氧化,本身也不能具有強(qiáng)氧化性,所以只能選硫酸;
(3)酸性溶液或強(qiáng)氧化性溶液應(yīng)用酸式滴定管;
(4)Fe2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計算Fe的含量;
(5)步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量;
解答: 解:(1)精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器有天平、藥匙、玻棒、燒杯、膠頭滴管、250mL容量瓶;
故答案為:250mL容量瓶;
(2)酸化KMnO4溶液的酸本身不能具有還原性,如果有還原性要被高錳酸鉀氧化,本身也不能具有強(qiáng)氧化性,所以只能選硫酸,故答案為:A;
(3)酸性溶液或強(qiáng)氧化性溶液應(yīng)用酸式滴定管,故答案為:B;
(4)Fe2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計算Fe的含量,故步驟②不能省略;
故答案為:不能,F(xiàn)e2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計算Fe的含量;
(5)步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量;
故答案為:灼燒.
點評:本題考查學(xué)生對實驗原理與實驗操作的理解、物質(zhì)分離提純、元素化合物性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)滴定、化學(xué)計算等,難度中等,清楚實驗原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H-H、Cl-Cl和H-Cl的鍵能分別為436、243和431kJ/mol.請用此數(shù)據(jù)估計由Cl2、H2反應(yīng)生成1molHCl時的熱效應(yīng)( 。
A、放熱183 kJ
B、放熱91.5 kJ
C、吸熱183 kJ
D、吸熱91.5 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培試驗時需要配制兩份成分完全相同的營養(yǎng)液各1L,配方如下表(每升溶液所含溶質(zhì)的量)
氯化鉀硫酸鉀硫酸鋅
0.3mol0.2mol0.1mol
.所配制的溶液中,K+的物質(zhì)的量濃度為
 

實驗員在配完第一份溶液時發(fā)現(xiàn),ZnSO4已經(jīng)用完了,鋅鹽中只剩下了硝酸鋅〔Zn(NO32〕、氯化鋅(ZnCl2).實驗員如何配得第二份營養(yǎng)液,請將所需溶質(zhì)的物質(zhì)的量填入下列橫線中,若不需要某溶質(zhì),則在對應(yīng)橫線上填上“0”.
KCl
 
、K2SO4
 
、Zn(NO32
 
、ZnCl2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中不正確的是( 。
A、分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B、0.5molO3與11.2LO2所含的分子數(shù)一定相等
C、28g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
D、500mL 1mol/LNa2SO4溶液中含Na+數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、純堿從物質(zhì)的分類看不屬于堿
B、由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、單質(zhì)只能用置換反應(yīng)制取
D、含氧元素的化合物稱為氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,E是過渡元素.A、B、C同周期,C、D同主族,A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,B是同周期第一電離能最小的元素,C的最外層有三個成單電子,E的外圍電子排布式為3d64s2.回答下列問題:
(1)寫出下列元素的符號:A
 
  B
 
  C
 
 D
 

(2)用化學(xué)式表示上述五種元素中最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是
 

(3)用元素符號表示D所在周期第一電離能最大的元素是
 
,電負(fù)性最大的元素是
 

(4)D的氫化物比C的氫化物的沸點
 
(填“高“或“低“),原因
 

(5)E元素在周期表中的位置
 
,E的最高價離子的檢驗方法是
 

(6)畫出D的核外電子排布圖
 
,這樣排布遵循了
 
原理和
 
規(guī)則.
(7)用電子式表示D的氫化物的形成過程:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)以下物質(zhì):①液氨   ②碳酸鈣 ③酒精   ④飽和食鹽水   ⑤銅   ⑥硫酸   ⑦鹽酸,屬于電解質(zhì)的有
 
(填編號);屬于非電解質(zhì)的有
 
;
(2)19.6g H2SO4分子所含氫原子數(shù)與
 
 L (標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CH4所含氫原子數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將23.2g磁性氧化鐵溶于500ml 2mol/L的鹽酸中,再加入8.4g的鐵單質(zhì),計算:
(1)若溶液仍為500mL,分別計算氧化物與鹽酸反應(yīng)后的溶液中Fe2+、Fe3+、H+的物質(zhì)的量濃度;
(2)產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組用如圖裝置探究氨的催化氧化.

(1)寫出實驗室制NH3的化學(xué)方程式
 
,還可以用
 
(填試劑名稱)制備NH3
(2)氨催化氧化的化學(xué)方程式為
 

(3)加熱玻璃管2一段時間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入
 
;若取消3,在4中僅觀察到大量白煙,原因是
 

(5)為實現(xiàn)氨的催化氧化,也可用裝置5替換裝置
 
(填裝置代號);化合物X為
 
(只寫一種),Na2O2的作用是
 

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