【題目】額度圖有機物分子中帶“*”碳原子是手性碳原子。該有機物分別發(fā)生下列反應(yīng)，生成的有機物分子中不會含有手性碳原子的是

①與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)

②與足量NaOH水溶液反應(yīng)

③與銀氨溶液作用只發(fā)生銀鏡反應(yīng)

④催化劑作用下與H2反應(yīng)

A、①②③④ B、①③ C、②④ D、以上反應(yīng)都不成立

【答案】C

【解析】

試題分析：①與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)得到的產(chǎn)物中含有一個手性碳原子，錯誤；②與足量NaOH水溶液發(fā)生水解反應(yīng)后，手性碳原子連接一個Br原子、一個醛基、二個甲醇基（-CH2OH），就不是手性碳原子了，正確；③與銀氨溶液作用發(fā)生銀鏡反應(yīng)，醛基變?yōu)轸然�，手性碳原子不變，錯誤；④催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，手性碳原子就連接二個甲醇基（-CH2OH），手性消失，正確；答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆江蘇蘇中三市二調(diào)】工業(yè)上曾經(jīng)通過反應(yīng)“3Fe+4NaOHFe3O4+2H2↑+4Na↑”生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說法正確的是

A．用磁鐵可以將Fe與Fe3O4分離

B．將生成的氣體在空氣中冷卻可獲得鈉

C．該反應(yīng)條件下鐵的氧化性比鈉強

D．每生成1molH2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25℃時，下列溶液的pH值最小的是

A. 0.01mol·L-1HCl

B. pH=2的H2SO4溶液

C. c(OH)=10-13 mol·L-1

D. pH=1溶液加水稀釋1倍

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）

A．往稀硫酸中滴加酚酞試液，溶液變紅色

B．往淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍(lán)色

C．H2在C12中燃燒發(fā)出蒼白色火焰

D．將SO2 通入品紅溶液，溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是 （ ）

A. NH3易液化，液氨常用作制冷劑

B. 與金屬反應(yīng)時，稀HNO3可能被還原為更低價態(tài)，則稀HNO3氧化性強于濃HNO3

C. 銨鹽受熱易分解，因此貯存氨態(tài)氮肥時要密封保存，并放在陰涼通風(fēng)處

D. 稀HNO3和活潑金屬反應(yīng)時主要得到NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說法正確的是

A. 含有金屬元素的化合物中一定含離子鍵

B. VIIA族元素的陰離子還原性越強，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強

C. 同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D. IA族金屬元素是同周期中金屬性最強的元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 海水資源的綜合利用十分重要，不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是（ ）

A. 食鹽、淡水 B. 鈉、鎂 C. 燒堿、氯氣 D. 溴、碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6L二氧化碳?xì)怏w中含有的氧原子數(shù)為0.5NA

C．8.7gMnO2與40mL 10mol/L的濃鹽酸充分反應(yīng)，生成的氯氣分子數(shù)為0.1NA

D．0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氫離子數(shù)為0.05NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述中正確的是

A．3g甲醛所含碳原子數(shù)為0.2NA

B．1mol CH3OH分子含有的電子總數(shù)為18NA

C．44gC3H8中含有共價鍵的數(shù)目為11NA

D．17g羥基中含有的電子數(shù)為10NA

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