【題目】某有機物的結構如下圖所示，關于該物質的下列說法不正確的是

A. 遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

B. 能發(fā)生取代、消去、加成反應

C. 1 mol該物質最多能與4mol Br2反應

D. 1 mol 該物質最多能與4 mol NaOH反應

【答案】C

【解析】A. 分子中含有酚羥基，遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，故A正確；B. 分子中含有羥基，能發(fā)生取代、消去；分子中含有碳碳雙鍵和苯環(huán)，能發(fā)生加成反應，故B正確；C. 酚羥基的鄰對位氫原子能夠發(fā)生溴代反應，碳碳雙鍵能夠與溴發(fā)生加成反應，1 mol該物質最多能與3mol Br2反應，故C錯誤；D. 羧基和酚羥基能夠與氫氧化鈉反應，酯基水解生成的羧基和酚羥基也能與氫氧化鈉反應，1 mol 該物質最多能與4 mol NaOH反應，故D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下面四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是（ ）

A.加熱時，①上部匯集了固體NH4Cl，說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好

B.加熱時，②、③溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色

C.④中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺(已知：2NO2N2O4△H＜0）

D.四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學反應都是可逆反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學獎授予了鋰離子電池開發(fā)的三位科學家。一種鋰離子電池的結構如圖所示，電池反應式為 LixC6 + Li1-xCoO2C6 + LiCoO2(x<1)。下列說法正確的是

A.放電時，a極為負極

B.充電時，Li1-xCoO2/LiCoO2電極發(fā)生Li+脫嵌，放電時發(fā)生Li+嵌入

C.放電時，若轉移0.02mol電子，石墨電極將減重0.21g

D.放電時，Li+在電解質中由a極向b極遷移

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣作為清潔能源有著廣泛的應用前景，含硫天然氣制備氫氣的流程如下。

請回答下列問題：

Ⅰ.轉化脫硫：將天然氣壓入吸收塔，30℃時，在T.F菌作用下，酸性環(huán)境中脫硫過程示意圖如圖所示。

（1）過程i中H2S發(fā)生了___（填“氧化”或“還原”）反應。

（2）過程ii的離子方程式是___。

（3）已知：①Fe3+在pH＝1.9時開始沉淀，pH＝3.2時沉淀完全。

②30℃時，在T.F菌作用下，不同pH的FeSO4溶液中Fe2+的氧化速率如下表。

pH

0.9

1.2

1.5

1.8

2.1

2.4

2.7

3.0

Fe2+氧化速率/（g·L－1·h－1）

4.5

5.3

6.2

6.8

7.0

6.6

6.2

5.6

請結合以上信息，判斷工業(yè)脫硫應選擇的最佳pH范圍，并說明原因：___。

II.蒸氣轉化：在催化劑的作用下，水蒸氣將CH4氧化。結合如圖回答問題。

（4）①該過程的熱化學方程式是___。

②比較壓強p1和p2的大小關系：p1___p2（選填“>”“<”或“＝”）。

III.CO變換：500℃時，CO進一步與水反應生成CO2和H2。

IV.H2提純：將CO2和H2分離得到H2的過程示意圖如圖。

（5）①吸收池中發(fā)生反應的離子方程式是___。

②結合電極反應式，簡述K2CO3溶液的再生原理：___。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖表示N2（g）與O2（g）反應生成NO（g）過程中的能量變化：

下列說法中正確的是（　�。�

A.1 mol N2（g）與1 mol O2（g）反應放出的能量為180 kJ

B.1 mol N2（g）和1 mol O2（g）具有的總能量小于2 mol NO（g）具有的總能量

C.通常情況下，N2（g）與O2（g）混合能直接生成NO（g）

D.NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應生成鹽和水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某物質只含C. H、O三種元素，其分子模型如圖所示，分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表化學鍵：單鍵、雙鍵等)。

(1)該物質的結構簡式為_________；

(2)該物質中所含官能團的名稱為_________、_________；

(3)下列物質中，與該產(chǎn)品互為同分異構體的是______(填序號)；與該產(chǎn)品互為同系物的是(填序號)________；

①CH3CH═CHCOOH ②CH2═CHCOOCH3 ③CH3CH2CH═CHCOOH ④CH3CH(CH3)COOH.

(4)下列對該物質性質的說法中，不正確的是_________。

A．它能使酸性高錳酸鉀褪色 B．它能發(fā)生加成反應 C．它能發(fā)生酯化反應 D．它能發(fā)生水解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再滴入5mL稀鹽酸。

回答下列問題：

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________。

(3)寫出有關反應的離子方程式____________。

(4)由實驗推知，MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】胡妥油(D)是香料的原料，它可由A合成得到：

下列說法正確的是（ ）

A.有機物B的分子式為C11H19O3

B.1molB與足量的Na反應可產(chǎn)生11.2LH2（已換算成標準狀況）

C.有機物C的所有同分異構體中不可能有芳香族化合物存在

D.一定條件下，A分別可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗的圖示及分析均正確的是

選項

實驗目的

實驗圖示

實驗分析

A

實驗室用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸溶液

搖瓶時，使溶液向一個方向做圓周運動，勿使瓶口接觸滴定管，溶液也不得濺出。

B

石油分餾時接收餾出物

為收集到不同沸點范圍的餾出物，需要不斷更換錐形瓶。

C

測定鋅與稀硫酸反應生成氫氣的速率

實驗中，需測定的物理量是反應時間和生成氫氣的體積。

D

用四氯化碳萃取碘水中的碘

充分振蕩后靜置，待溶液分層后，先把上層液體從上口倒出，再讓下層液體從下口流出。

A. A B. B C. C D. D

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