1.下列反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)的是(  )
A.Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2 Fe+3CO2B.NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O
C.2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2OD.4Fe (OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

分析 氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移,特征為化合價(jià)升降,則反應(yīng)中存在化合價(jià)變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),沒(méi)有化合價(jià)變化的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2 Fe+3CO2存在Fe、C元素化合價(jià)變化,屬于氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.反應(yīng)NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O存在N元素化合價(jià)變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O為分解反應(yīng),不存在化合價(jià)變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故C選;
D.4Fe (OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3中存在Fe、O元素的化合價(jià)變化,屬于氧化還原反應(yīng),故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)的判斷,題目難度不大,明確氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、特征為解答關(guān)鍵,注意掌握常見(jiàn)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系,試題有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:①過(guò)濾,②蒸餾,③加熱,④分液(在下列橫線上填寫分離提純的合理方法的序號(hào)).
(1)除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:①
(2)除去NaCl晶體中混有的碘單質(zhì):③
(3)分離汽油和煤油的混合物:②
(4)分離水和苯的混合物:④.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.五種元素在周期表中的位置如圖所示,其中X、Y、W、Z為短周期元素,所列五種元素的原子最外層電子數(shù)之和為26.下列說(shuō)法正確的是( 。
 XY 
W  Z
T   
A.X、Y、Z三種元素最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)依次升高
B.由X、Y和氫三種元素形成的化合物中只有共價(jià)鍵
C.物質(zhì)WY2、W3X4、WZ4均有熔點(diǎn)高、硬度大的特性
D.T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的特性,T與Z元素可形成化合物TZ4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,溶液體積均為200mL,若電解5min時(shí)銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:
(1)電源電極X名稱為負(fù)極.
(2)pH變化:B池減小,C池不變.(填增大、減小或不變)
(3)通電5min時(shí),B中共收集224mL氣體(標(biāo)況),則通電前硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L.
(4)寫出A池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2KOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末.該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”.同學(xué)們對(duì)此有下列一些理解,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( 。
A.這個(gè)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)B.制造過(guò)程中元素種類發(fā)生改變
C.另一種化合物為NaClD.金剛石屬于金屬單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.過(guò)氧化氫在下列三個(gè)反應(yīng)中:①H2O2+H2S═2H2O+S↓、②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、③H2O2+Cl2═2HCl+O2,所起的作用是(  )
A.起相同作用B.起不同作用
C.只起氧化劑的作用D.只起還原劑的作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的HCl溶于水配成200mL的溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為5mol/L;同溫、同壓下等質(zhì)量的NO2和NO氣體,它們所占的體積比為15:23,所含氧元素的物質(zhì)的量之比為30:23.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.CO2與H2合成甲醚的主要反應(yīng)如下:
Ⅰ.2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H1=-174.5kJ•mol-1
Ⅱ.CH3CH2OH(g)?CH3OCH3(g)△H2=+50.7kJ•mol-1
回答下問(wèn)題:
(1)根據(jù)反應(yīng)Ⅰ判斷,1molCH3CH2OH(g)完全燃燒比6molH2(g)完全燃燒放出的熱量少(填“多”或“少”),反應(yīng)Ⅱ中C-H鍵、C-O鍵的鍵能分別為413kJ•mol-1、343kJ•mol-1和465kJ•mol-1,則乙醇中C-C的鍵能為341.7kJ•mol-1
(2)在1L恒容密閉容器中投入0.1molCO2和0.3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,測(cè)得不同溫度下平衡時(shí)各物質(zhì)的體積百分組成與溫度的關(guān)系如圖所示.
①圖中a、b、c、d表示的物質(zhì)分別是H2、CO2、H2O、CH3CH2OH(填化學(xué)式).
②P、Q兩點(diǎn)的逆反應(yīng)速率:v(P)<v(Q)(填“>”、“<”或“=”).
③t1℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值約為3×104
(3)450℃時(shí),CO2和H2按體積比1:3參加反應(yīng)合成甲醚,壓強(qiáng)越大平衡時(shí)甲醚的百分含量越高(填“高”或“低”),其原因是反應(yīng)是個(gè)氣體分子數(shù)減少的可逆反應(yīng),加壓平衡正向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.高氯酸是一種酸性極強(qiáng)的無(wú)機(jī)含氧酸,可用于制備高氯酸鹽、人造金剛石提純等方面.
查閱資料得到以下有關(guān)高氯酸的信息:
名稱分子式外觀沸點(diǎn)
高氯酸HClO4無(wú)色液體130℃
工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸的同時(shí)還生產(chǎn)了亞氯酸鈉,工業(yè)流程如圖:

(1)操作①的名稱是過(guò)濾.
(2))Ca(ClO)2、ClO2、NaClO、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑是因?yàn)樗鼈兌季哂袕?qiáng)氧化性
(3)反應(yīng)器Ⅰ中投料時(shí)需加入過(guò)量濃硫酸,請(qǐng)簡(jiǎn)述目的為了產(chǎn)物能得到HClO4而不是NaClO4
(4)反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4OH-+SO2+2ClO2=2ClO2-+SO42-+2H2O.
(5)某學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程圖中的蒸餾過(guò)程,有液體流出時(shí)立即收集產(chǎn)品以獲得HClO4純品.請(qǐng)?jiān)u價(jià)這一操作是否合理并說(shuō)明理由不合理,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃,HClO4的沸點(diǎn)是130℃,所以最先蒸餾流出的是水而不是HClO4

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