分析 PPG為聚戊二酸丙二醇酯,則D、H分別為戊二酸、丙二醇中的一種.烴A的相對分子質(zhì)量為70,由$\frac{70}{12}$=5…10,則A為C5H10,C氧化得到D,D是直鏈結(jié)構(gòu),故A的結(jié)構(gòu)簡式為,A與氯氣在光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成單氯代烴B,則B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為HOOC(CH2)3COOH.F是醫(yī)用消毒劑福爾馬林的主要成分,則F為HCHO,E、F發(fā)生信息中反應(yīng)生成G,G與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H,可知E為CH3CHO,G為HOCH2CH2CHO,H為HOCH2CH2CH2OH,D與H發(fā)生縮聚反應(yīng)生成PPG(),據(jù)此解答.
解答 解:PPG為聚戊二酸丙二醇酯,則D、H分別為戊二酸、丙二醇中的一種.烴A的相對分子質(zhì)量為70,由$\frac{70}{12}$=5…10,則A為C5H10,C氧化得到D,D是直鏈結(jié)構(gòu),故A的結(jié)構(gòu)簡式為,A與氯氣在光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成單氯代烴B,則B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為HOOC(CH2)3COOH.F是醫(yī)用消毒劑福爾馬林的主要成分,則F為HCHO,E、F發(fā)生信息中反應(yīng)生成G,G與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H,可知E為CH3CHO,G為HOCH2CH2CHO,H為HOCH2CH2CH2OH,D與H發(fā)生縮聚反應(yīng)生成PPG().
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(3)由E和F生成G的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),E為CH3CHO,含有官能團(tuán)為醛基,用新制氫氧化銅(或新制銀氨溶液)檢驗(yàn)醛基,
故答案為:加成反應(yīng);新制氫氧化銅(或新制銀氨溶液);
(4)由D和H生成PPG的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)a.G為HOCH2CH2CHO,分子式為C3H6O2,故a正確;
b.H為HOCH2CH2CH2OH,含有2個(gè)羥基,和乙醇不是同系物,故b錯(cuò)誤;
c.G為HOCH2CH2CHO,可以發(fā)生消去反應(yīng),故c錯(cuò)誤;
d.通過元素分析儀、燃燒法可以測定元素種類,故d正確,
故選:ad;
(6)D為HOOC(CH2)3COOH,它的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足:①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,說明含有羧基,②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),含有甲酸形成的酯基,③核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為6:1:1,符合條件的同分異構(gòu)體為:,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,關(guān)鍵是確定A的結(jié)構(gòu),再根據(jù)反應(yīng)條件與信息進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,側(cè)重分析與推斷能力的綜合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②③④ | C. | ②⑧ | D. | ③⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)變化 | 能量關(guān)系 | |
A | 將充滿NO2的針筒置于熱水中,氣體顏色變深 | 1molN2O4(g)的能量>2molNO2(g)的能量 |
B | 將NaOH溶液與HCl溶液混合 | |
C | 1g氣態(tài)SiH4在空氣中燃燒,生成SiO2 (s)與液態(tài)水,放熱44.6kJ | SiH4(g)+2O2(g)→SiO2(s)+2H2O(l)+44.6kJ |
D | 合成氨:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)+92.4kJ | 反應(yīng)物的總鍵能>生成物的總鍵能 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+ | B. | NH4+ | C. | SO42- | D. | S2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國居民傳統(tǒng)膳食以糖類為主,淀粉、脂肪都是糖類物質(zhì) | |
B. | 人體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外 | |
C. | 長期燒水的水壺內(nèi)壁容易形成一層水垢,可以用食醋除去 | |
D. | 明礬凈水時(shí)發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | SO2通入溴水中 | 溴水褪色 | SO2具有漂白性 |
B | 將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中 | 溶液變成黃色 | 氧化性:H2O2>Fe2+ |
C | 將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱,將生成的氣體直接通入KMnO4酸性溶液中 | KMnO4酸性溶液褪色 | 乙烯使KMnO4酸性溶液褪色 |
D | 向a、b兩支盛有KI3溶液的試管中分別加入淀粉溶液、硝酸銀溶液. | a試管中溶液變藍(lán) b試管中產(chǎn)生黃色沉淀 | KI3溶液中存在平衡I3--?I2+I- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若步驟中Ba(NO3)2和HNO3溶液改用BaCl2和鹽酸的混合溶液,則對溶液中離子的判斷無影響 | |
B. | 無法確定原溶液中是否存在Cl- | |
C. | 肯定存在的離子是SO32-、Br-,是否存在Na+、K+需要通過焰色反應(yīng)來確定 | |
D. | 肯定不存在的離子是Mg2+、Cu2+、SO42-、CO32-,是否含NH4+另需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離Fe2O3、Al2O3操作依次為溶解、過濾、灼燒 | |
B. | 粗鹽可通過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法提純 | |
C. | 配制氯化鐵溶液,是將FeCl3溶于蒸餾水,再加入一定量的鐵粉 | |
D. | 取用金屬鈉或鉀時(shí),沒用完的鈉或鉀要放回原瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na2CO3溶液中加入等濃度等體積的鹽酸:c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
B. | NaHS溶液中:c(OH-)+c(S2-)=c(H+)+c(H2S) | |
C. | pH相同的①CH3COONa溶液、②NaClO溶液中c(Na+):①<② | |
D. | pH=9的0.1mol•L-1的NaHR溶液中:c(HR-)>c(H+)>c(R2-)>c(H2R) |
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