【題目】中國(guó)有廣闊的海岸線(xiàn),建設(shè)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、海水的綜合利用大有可為。
I.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下圖所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是____________。
(2)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)方程式如下,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù):
___Br2+___=___+___Br-+___CO2↑
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫(xiě)出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________。
(5)流程Ⅲ蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:_________。
Ⅱ.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:
(6)操作A是_____________,試劑a是_____________
(7)由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是________________________。從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物可以用于_____________________。
【答案】富集溴元素 C 3 3 1 5 3 SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42- 溫度過(guò)高,大量水蒸氣隨溴排出,溴氣中水蒸氣的含量增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率太低 過(guò)濾 鹽酸 MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑ 制鹽酸
【解析】
I.(1)根據(jù)溴的富集原理作答;
(2)溴易揮發(fā);
(3)根據(jù)得失電子數(shù)守恒配平化學(xué)方程式;
(4)二氧化硫還原溴單質(zhì)為溴離子;
(5)根據(jù)蒸餾過(guò)程中溫度對(duì)溴蒸氣原料利用率的影響作答;
Ⅱ.生石灰溶于水得到氫氧化鈣溶液加入沉淀池,沉淀鎂離子,過(guò)濾得到氫氧化鎂固體,加入稀鹽酸后溶解得到氯化鎂溶液,通過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到氯化鎂晶體,熔融電解得到金屬鎂,據(jù)此解答。
I.(1)步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,再利用氯氣將其氧化得到產(chǎn)品溴,目的是為了富集溴元素,
故答案為:富集溴元素;
(2)溴易從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),故步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的揮發(fā)性,C項(xiàng)正確;
故答案為:C;
(3)該反應(yīng)為歧化反應(yīng),Br元素一部分從0價(jià)升高到+5價(jià),另一部分從0價(jià)降低到-1價(jià),根據(jù)最小公倍數(shù)法配平該氧化還原反應(yīng)為:3Br2+3CO= BrO+5Br-+3CO2↑,
故答案為:3;3;1;5;3;
(4)溴與二氧化硫水溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,
故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(5)溫度過(guò)高,大量水蒸氣隨溴排出,溴氣中水蒸氣的含量增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率太低,所以溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),
故答案為:溫度過(guò)高,大量水蒸氣隨溴排出,溴氣中水蒸氣的含量增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率太低;
Ⅱ.(6)操作A是是溶液中分離出固體的方法,操作為過(guò)濾;試劑a為溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,結(jié)合提純目的得到需要加入鹽酸,即試劑a為鹽酸,
故答案為:過(guò)濾;鹽酸;
(7)電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣,方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑;從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用制鹽酸,循環(huán)使用,
故答案為:MgCl2(熔融) Mg + Cl2↑ ;制鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)K的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 對(duì)于某一反應(yīng)來(lái)說(shuō),K是定值,不隨外界條件的改變而改變
B. K越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快
C. K越大,反應(yīng)進(jìn)行得越徹底
D. 使用合適的催化劑,既可以改變反應(yīng)速率,也可以改變平衡常數(shù)K
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【題目】某溫度下,物質(zhì)X2SO4的飽和溶液密度為ρg·mL-1,c(X+)=cmol·L-1 ,溶質(zhì) 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a% ,溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1,溶解度為Sg,下列表達(dá)式正確的是( )
A. c=2000ρa(bǔ)/M B. a%=c/2000ρ
C. M=1000ρa(bǔ)%/c D. S=100cM/(2000ρ-cM)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2 L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):pZ(g)+qQ(g) mX(g)+nY(g),式中m、n、p、q為化學(xué)計(jì)量數(shù)。在0~3 min內(nèi),各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化如下表所示:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
起始/mol | 0.7 | 1 | ||
2 min末/mol | 0.8 | 2.7 | 0.8 | 2.7 |
3 min末/mol | 0.8 |
已知:2 min內(nèi)v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,v(Z)∶v(Y)=1∶2。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2 min內(nèi)X的反應(yīng)速率v(X)=__________。
(2)起始時(shí)n(Y)=__________。
(3) 3 min末是否達(dá)到平衡_______(填是或否)。
(4)對(duì)于該反應(yīng),能增大正反應(yīng)速率的措施是________(填序號(hào),下同)。
A.縮小容器體積 B.移走部分Q
C.通入大量He氣 D.升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】居室裝修用的石材放射性的監(jiān)測(cè)常用作為標(biāo)準(zhǔn),居里夫人因?qū)?/span>Ra元素的研究?jī)啥全@得諾貝爾獎(jiǎng)。下列敘述中不正確的是( )
A. 一個(gè)原子中含有138個(gè)中子
B. Ra元素位于元素周期表中第七周期第ⅡA族
C. RaCO3難溶于水
D. Ra(OH)2是一種兩性氫氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c、d是短周期元素,在周期表中的相對(duì)位置如圖所示.d元素原子核外M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
a | b | c |
d |
A. 高溫下,a單質(zhì)可與d的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)
B. b的氣態(tài)氫化物可與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)
C. a、b、c 的最高正化合價(jià)等于其所在族序數(shù)
D. d的氧化物是制作光導(dǎo)纖維的材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)想用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2(N2不與金屬鈉應(yīng)),可利用的裝置如下。回答下列問(wèn)題:
(1)裝置Ⅳ中盛放的藥品是________,若沒(méi)有該裝置可能導(dǎo)致生成的Na2O2中含有碳酸鈉,其反應(yīng)方程式為____________________________。
(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,各儀器接口的標(biāo)號(hào)字母(a、b……)順序:
空氣進(jìn)入h,________接________,________接________,________接________,d
(3)裝置Ⅱ的作用是_____________________________________________________。
(4)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生。
①使酚酞溶液變紅是因?yàn)?/span>________________,紅色褪去的可能原因是____________________。
② 加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
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