下面對SO2和CO2的描述正確的是
A.都是直線形結構 B.中心原子都采取sp雜化
C.S原子和C原子上都沒有孤電子對 D.SO2為V形結構,CO2為直線形結構
科目:高中化學 來源: 題型:
以下物質間的轉化通過一步反應不能實現的是 ( )
A.HCl →Cl2→HClO→NaClO B.Na→Na2O2→Na2CO3→NaHCO3
C.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 D.Al→NaAlO2 →Al(OH)3→Al2O3
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與生活是緊密相聯的,下列關于生活與化學的說法不正確的是
A.從海水提取物質不一定都必須通過化學反應才能實現
B.大量的氮、磷廢水排入海洋,易引發(fā)赤潮
C.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質,延長食品保質期,在包裝袋中常放入生石灰
D.保護加酶洗衣粉的洗滌效果,應用溫水溶解洗衣粉
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是
A.原子核外每一能層最多可容納的電子數2n2(n為能層序數)
B.能層序數越大,s原子軌道的半徑越大
C.各能級包含的原子軌道數按s、p、d、f的順序依次為1、3、5、7
D.1個原子軌道里最多只能容納2個電子,且自旋方向相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素甲和乙,甲原子的最外層電子數為a,次外層電子數為b;乙原子的M層電子數為(a – b – 1),L層電子數為(a + b)。則甲、乙兩元素形成的化合物具有的性質是
①與水反應 ②與硫酸反應 ③與氫氧化鈉溶液反應 ④與氯氣反應
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質:①BeCl2 ②SiC ③白磷 ④BF3 ⑤NH3 ⑥過氧化氫 , 其中含極性鍵的非極性分子是
A.①③④ B.②③⑥ C.①④ D.①③④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知 X、Y、Z、Q、R、E六種元素中,原子序數的大小關系為X<Y<Z<Q<R<E,其結構
或性質信息如下表。
元素 | 結構或性質信息 |
X | 原子的L層上s電子數等于p電子數。 |
Y | 原子核外的L層有3個未成對電子。 |
Z | 在元素周期表的各元素中電負性僅小于氟。 |
Q | 單質常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個未成對的p電子。 |
R | 核電荷數是Y與Q的核電荷數之和 |
E | 原子序數比R大3 |
請根據信息回答有關問題:
(1)元素Y的原子核外共有 種不同運動狀態(tài)的電子,有 種不同能級的電子。
(2)X、Y、Z三種元素的電負性由高到低的排列次序依次為(寫元素符號) 。
(3)R的最高化合價為 ;R的一種配合物的化學式為RCl3·6H2O。已知0.01 molRCl3·6H2O在水溶液中用過量硝酸銀溶液處理,產生0.02 mol AgCl沉淀。此配合物最可能是 。
A.[R(H2O)6]Cl3 B.[R(H2O)5Cl]Cl2·H2O C.[R(H2O)4Cl2]Cl·2H2O D.[R(H2O)3Cl3]·3H2O
(4) 元素E能形成八面體構型的配合物離子[E (YH3) x Q 2]+,則中心離子為(寫化學式) ,
配位體為(寫化學式) ,x 的值為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.有些活潑金屬如鋁可作還原法的還原劑
B.用電解氯化鈉溶液的方法可冶煉金屬鈉
C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁
D.利用太陽能,無法將海水蒸餾淡化
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科目:高中化學 來源: 題型:
閱讀下列材料后,回答相應問題。
一個體重50Kg的健康人大約含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質金屬形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應給予含二價鐵離子的二價鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的三價鐵離子還原成二價鐵離子,有利于鐵的吸收。
(1)人體中經常進行的相互轉化,在A過程中,Fe2+做 劑,在B過程中,Fe3+做 劑。
(2)“服用維生素C,可使食物中三價鐵離子還原成二價鐵離子!边@句話指出,維生素C在這一反應中做 _劑,具有 性。
(3)向沸水中滴加飽和的FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體,則其離子方程式為: 。
(4)為了驗證Fe3+的性質,某化學興趣小組設計了如下圖所示的一組實驗,其中實驗結果一定錯誤的是 。(填字母)
A.④和⑤ B.只有③ C.③和④ D.①②③
(5)已知:氧化性Cl2 > Br2 > Fe3+, 還原性Fe2+ >Br— >Cl—,則向0.2 mol·L—1 1L FeBr2溶液中通入標準狀況下氯氣2.24L,被氧化的粒子是 ,此反應的離子方程式: 。
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