在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
X(g)+Y(g)2Z(g) △H<0。一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min
2
4
7
9
n(Y)/mol
0.12
0.11
0.10
0.10
   下列說法正確的是
A.反應(yīng)前2 min的平均速率ν(Z) = 2.0×10-3mol·L-1·min-1
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol 氣體Y,到達平衡時,n(Z)<0.24 mol
D.其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16mol氣體X,與原平衡相比,達到新平衡時,氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分數(shù)增大
D

試題分析:A、2min內(nèi)Y物質(zhì)的量變化為0.16mol-0.12mol=0.04mol,故v(Y)=0.04mol÷10L÷2min=0.002mol/(L?min),速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故v(Z)=2v(Y)=2×0.002mol/(L?min)=0.004mol/(L?min),錯誤;B、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)移動,反應(yīng)達到新平衡前v(逆)<v(正),錯誤;C、保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol 氣體Y,X、Y的比值相同,因為該反應(yīng)前后氣體的系數(shù)不變,所以兩次平衡為等效平衡,到達平衡時,n(Z)="0.24" mol,錯誤;D、其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16mol氣體X,平衡向正反應(yīng)方向移動,所以達到新平衡時,氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分數(shù)增大,正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示298K時N2與H2反應(yīng)過程中的能量變化.根據(jù)圖敘述正確的是(  )
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
1
2
N2(g)+
3
2
H2(g)?NH3(g)△H=-92kJ?mol-1
B.不用催化劑,生成1molNH3放出的熱量為46KJ
C.加入催化劑,生成1molNH3的反應(yīng)熱減小50KJ?mol-1
D.曲線b表明加入催化劑降低了反應(yīng)熱,加快了反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為制取乙酸乙酯的實驗裝置圖;卮鹣铝袉栴}:

揭示實驗原理
乙酸與乙醇在催化劑存在的條件下加熱可以發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯。請用氧同位素示蹤法寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
能否用氫同位素示蹤法揭示酯化反應(yīng)原理? _______(選填“能”或“不能”),原因是___________________。
反應(yīng)溫度確定:
合成乙酸乙酯的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。實驗表明,反應(yīng)溫度應(yīng)控制在85℃左右為宜。回答:
實驗溫度不宜低于85℃左右的原因是__________________________________________;
實驗溫度不宜高于85℃左右的原因是__________________________________________;
實驗裝置的比較:
利用右圖裝置制備乙酸乙酯,這種裝置與教材裝置相比較突出的優(yōu)點是___________。
酯層厚度的標示:
為更好地測定酯層厚度,可預(yù)先向飽和Na2CO3溶液中滴加1滴____試液,現(xiàn)象是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一固定容積的密閉容器中,進行如下反應(yīng):
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
27.反應(yīng)后物質(zhì)的總能量增大,則該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
28.不能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(選填編號)。
a.容器中氣體壓強不變  b.混合氣體中c(CO)不變
c.v(H2)=v(H2O)     d.c(H2O)=c(CO)
29.若容器容積為2L,反應(yīng)10s后測得混合氣體的總質(zhì)量增加了2.4g, 則CO的平均反應(yīng)速率為   mol/(L?S);若再增加固態(tài)碳的量,則正反應(yīng)的速率        (選填“增大”、“減小”、“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對“化學(xué)反應(yīng)速率”的理解正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率表示的是化學(xué)反應(yīng)進行的限度
B.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量來表示
C.對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
D.化學(xué)反應(yīng)速率可以是正值,也可以是負值

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)甲醇、二甲醚等被稱為綠色能源,工業(yè)上利用天然氣為主要原料與二氧化碳、水蒸氣在一定條件下制備合成氣(CO、H2),再制成甲醇、二甲醚(CH3OCH3)。
(1)已知1g二甲醚氣體完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為32kJ,請寫出二甲醚燃燒熱的熱化學(xué)方程式____________________________________________________________________。
(2)寫出二甲醚堿性燃料電池的負極電極反應(yīng)式   __________________________________。
(3)用合成氣制備二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO(g) + 4H2(g)CH3OCH3(g) + H2O(g)。已知一定條件下,該反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、投料比[n(H2) / n(CO)]的變化曲線如下左圖:

①a、b、c按從大到小的順序排序為_________________,該反應(yīng)的△H_______0(填“>”、“<”)。
②某溫度下,將2.0molCO(g)和4.0molH2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)到達平衡時,改變壓強和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分數(shù)變化情況如上圖所示,關(guān)于溫度和壓強的關(guān)系判斷正確的是            ;
A. P3>P2,T3>T2        B. P1>P3,T1>T3     C. P2>P4,T4>T2        D. P1>P4,T2>T3
③在恒容密閉容器里按體積比為1:2充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。當改變反應(yīng)的某一個條件后,下列變化能說明平衡一定向逆反應(yīng)方向移動的是      ;
A. 正反應(yīng)速率先增大后減小     B. 逆反應(yīng)速率先增大后減小
C. 化學(xué)平衡常數(shù)K值減小       D. 氫氣的轉(zhuǎn)化率減小
④ 某溫度下,將4.0molCO和8.0molH2充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)達到平衡時,測得二甲醚的體積分數(shù)為25%,則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在體積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3(g)N2(g)+3H2(g),在673K、30MPa下,n(NH3)和n(N2)隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是           
A.t1時反應(yīng)達到平衡
B.t3時,v(N2)﹥v(N2)
C.t2時和t3時n(H2)相等
D.t3后,若體積不變充He,反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是 (   )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol /(L·s)是指1s 時某物質(zhì)的濃度為0.8mol/L
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢
D.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各選項中所述的兩個量,前者一定大于后者的是
A.1 L 0.3 mol·L-1 CH3COOH溶液和3 L 0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中的H+數(shù)
B.純水在25℃和80℃時的pH
C.在NH3+NO→N2+H2O反應(yīng)中,被氧化和被還原的N原子數(shù)
D.相同條件下,H2分別與Cl2、F2反應(yīng)的反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊答案