已知用P2O5作催化劑,加熱乙醇可制備乙烯,反應(yīng)溫度為80℃~210℃。某研究性小組設(shè)計(jì)了如下的裝置制備并檢驗(yàn)產(chǎn)生的乙烯氣體(夾持和加熱儀器略去)。

(1)儀器a的名稱為         
(2)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示上述制備乙烯的原理                  。
(3)已知P2O5是一種酸性干燥劑,吸水放出大量熱,在實(shí)驗(yàn)過程中P2O5與乙醇能發(fā)生作用,因反應(yīng)用量的不同,會(huì)生成不同的磷酸酯,它們均為易溶于水的物質(zhì),沸點(diǎn)較低。寫出乙醇和磷酸反應(yīng)生成磷酸二乙酯的化學(xué)方程式(磷酸用結(jié)構(gòu)式表示為                            
                  。
(4)該裝置中還缺一種必備儀器,該儀器為        。某同學(xué)認(rèn)為即使添加了該儀器上述裝置驗(yàn)證產(chǎn)生了乙烯不夠嚴(yán)密,仍須在酸性高錳酸鉀溶液之前添加洗氣裝置,其理由為                                     。

(1)球形冷凝管或冷凝管(1分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)溫度計(jì)(1分) 沒有排除乙醇的干擾(或在通過酸性高錳酸鉀溶液之前,應(yīng)該除乙醇)(只要答出乙醇就給分,有沒有磷酸酯都行)。(1分)

解析試題分析:(1)儀器a為球形冷凝管;(2)乙醇消去制備乙烯方程式為:。(3)乙醇和磷酸反應(yīng)生成磷酸二乙酯的化學(xué)方程式為;(4)因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)需要控制溫度,故還確實(shí)溫度計(jì),由于乙醇也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故在通過酸性高錳酸鉀溶液之前,應(yīng)該除乙醇。
考點(diǎn):考查乙烯的實(shí)驗(yàn)室制備原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鄂爾多斯市已探明煤炭儲(chǔ)量1496億多噸,約占全國總儲(chǔ)量的1/6。煤是重要的能源,也是生產(chǎn)化工產(chǎn)品的重要原料。試用所學(xué)知識(shí),解答下列問題。
(1)煤的轉(zhuǎn)化技術(shù)包括煤的氣化技術(shù)和液化技術(shù)。煤的液化技術(shù)又分為                      。
(2)在煤燃燒前需對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理。煤的某種脫硫技術(shù)的原理為
FeS2Fe2++SO42-Fe3+
這種脫硫技術(shù)稱為微生物脫硫技術(shù)。該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為               ,第二步反應(yīng)的離子方程式為                                                。
(3)工業(yè)煤干餾得到的產(chǎn)品有焦炭、                                    
(4)工業(yè)上主要采用氨氧化法生產(chǎn)硝酸,如圖是氨氧化率與氨-空氣混合氣中氧氨比的關(guān)系。其中直線表示反應(yīng)的理論值;曲線表示生產(chǎn)實(shí)際情況。當(dāng)氨氧化率達(dá)到100%,理論上r[n(O2)/n(NH3)]=          ,實(shí)際生產(chǎn)要將r值維持在1.7~2.2之間,原因是                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是(填對(duì)應(yīng)字母)________;
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有(填數(shù)字)________種;
(3)一鹵代物種類最多的是(填對(duì)應(yīng)字母)________;
(4)寫出C與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________;
(5)寫出F發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)用電石制備乙炔:                                       
(2)乙醛與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng):                                          。
(3)將灼熱的銅絲浸入少量乙醇液體中:                                      。
(4)甲苯與濃硝酸和濃硫酸混合液共熱生成三硝基甲苯:                        。
(5)1,3-二溴-2,3-二甲基丁烷與NaOH的醇溶液共熱:                           

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(6分)溴水在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要的作用,如可用于物質(zhì)的鑒別和分離提純。將6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙烯和甲烷的混合氣通入足量的溴水中,充分反應(yīng)后,溴水的質(zhì)量增加了1.4g,請(qǐng)列式計(jì)算原混合氣體中乙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,所設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示:

(1)A中制取C12反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
(2)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是_________________________。
(3)E裝置的作用是______________(填序號(hào))。
A.收集氣體        B.吸收氯氣        C.吸收氯化氫
(4)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。
(5)將l mol CH4與C12發(fā)生取代,測得4種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的方法是將苯與濃硫酸和濃硝酸的混合液加熱到55~60 ℃反應(yīng),已知苯與硝基苯的基本物理性質(zhì)如下表所示:

 
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
狀態(tài)

5.51 ℃
80.1 ℃
液體
硝基苯
5.7 ℃
210.9 ℃
液體
 
(1)要配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸的注意事項(xiàng)是_________。
(2)分離硝基苯和水的混合物的方法是________;分離硝基苯和苯的方法是__________________________。
(3)某同學(xué)用如圖裝置制取硝基苯:

①用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_____________________;
②指出該裝置的兩處缺陷___________________;___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

我們所食用的大豆,最終補(bǔ)充給人體的主要成分是

A.氨基酸B.蛋白質(zhì)C.油脂D.糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

(6分)成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機(jī)鹽等,某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)證明某些成分的存在,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)取少量蘋果汁,加入碘水,溶液變藍(lán),則蘋果中含有     (填名稱)。
(2)取少量蘋果汁,加入新制Cu(OH)2并加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀,則蘋果中含有     (填結(jié)構(gòu)簡式)。
(3)葡萄糖在一定條件下可以得到乙醇,化學(xué)方程式為                。

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