分析 硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))中加入足量稀硫酸,發(fā)生的反應(yīng)有Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O,SiO2不溶于稀硫酸,然后過(guò)濾,得到的固體1成分為SiO2,濾液1中含有Fe2(SO4)3、H2O、Al2(SO4)3;在濾液1中加入X,然后加入NaOH溶液并調(diào)節(jié)溶液的pH,得到固體2Al(OH)3 和溶液2,從溶液2中能得到FeSO4•7H2O晶體,說(shuō)明溶液2中溶質(zhì)為FeSO4,則X具有還原性,能將Fe3+氧化為Fe2+,且不能引進(jìn)新的雜質(zhì),則X為Fe,加入試劑X發(fā)生的離子反應(yīng)有2 Fe3++Fe=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑,將溶液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到FeSO4•7H2O晶體,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)制取七水合硫酸亞鐵,為不引入雜質(zhì),故酸應(yīng)選擇硫酸;試劑X的作用是將鐵離子還原為亞鐵離子,不引入新雜質(zhì),X為鐵單質(zhì);
故答案為:硫酸,鐵屑;
(2)通過(guò)以上分析知,固體1為難溶于稀硫酸的SiO2,固體2為氫氧化鋁Al(OH)3;
故答案為:SiO2,Al(OH)3;
(3)氫氧化鋁與氫氧化鈉生成偏鋁酸鈉,離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及基本操作能力,明確物質(zhì)性質(zhì)及流程圖中可能發(fā)生的反應(yīng)、基本操作方法是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2是還原產(chǎn)物 | |
B. | 有 0.250 mol KNO3 被氧化 | |
C. | NaN3中氮元素為-3 價(jià) | |
D. | 被氧化的 N 原子的物質(zhì)的量為 3.75mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 |
開始沉淀pH | 4.7 | 2.7 | 7.6 |
完全沉淀pH | 6.7 | 3.7 | 9.6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和 | |
B. | 反應(yīng)中生成1mol水蒸氣放出285.8 kJ的熱量 | |
C. | 2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6 kJ.mol-1 | |
D. | 當(dāng)反應(yīng)中有2 mol H-H鍵斷裂,該反應(yīng)放出571.6 kJ的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水的顏色呈淺黃綠色,是因?yàn)槁人泻蠧l2 | |
B. | 新制氯水能使紅色布條褪色,說(shuō)明氯水中含HClO | |
C. | 向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氯水中含有H+ | |
D. | 活性炭和氯水都具有漂白作用,且漂白的化學(xué)原理相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 用途 | 解釋 |
A | 可用FeCl3溶液刻蝕銅制電路板 | Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+ |
B | 碳與石英反應(yīng)可冶煉粗硅 | 碳的非金屬性比硅強(qiáng) |
C | 四氯化碳可用于滅火 | 四氯化碳的沸點(diǎn)高 |
D | 酸性KMnO4溶 液可漂白織物 | KMnO4有強(qiáng)氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 鋁不易被氧化 | |
D. | 鋁易被氧化為氧化鋁,氧化鋁膜具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用 |
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