2.25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.無色溶液中可能大量存在:Fe2+、H+、SO${\;}_{3}^{2-}$、ClO-
B.pH=1的溶液中:K+、SO42-、OH-、AlO2-
C.酸性溶液中可能大量存在K+、Fe3+、NO3-、SO42-
D.水溶液中:Fe2+、H+、SO${\;}_{3}^{2-}$、ClO-

分析 A.亞鐵離子為有色離子,氫離子、亞鐵離子都與次氯酸根離子反應(yīng);次氯酸根離子能夠氧化亞硫酸根離子;
B.pH=1的溶液中存在大量氫離子,氫氧根離子、次氯酸根離子與氫離子反應(yīng);
C.四種離子之間不反應(yīng),都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng);
D.次氯酸根離子能夠與氫離子、亞硫酸根離子、亞鐵離子反應(yīng),亞硫酸根離子與氫離子和亞鐵離子反應(yīng).

解答 解:A.Fe2+為有色離子,ClO-能夠氧化Fe2+、SO32-,ClO-與H+反應(yīng)生成HClO,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.pH=1的溶液為酸性溶液,OH-、AlO2-與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.K+、Fe3+、NO3-、SO42-之間不反應(yīng),都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.Fe2+、H+、SO32-都與ClO-發(fā)生反應(yīng),F(xiàn)e2+與SO32-,H+、SO32-反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了離子共存的判斷,為高考高頻題,題目難度中等,明確離子反應(yīng)發(fā)生條件為解答關(guān)鍵,注意明確題干暗含條件的含義,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活運(yùn)用能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某溫度下,純水中的c(H +)=5.0×10-7mol/L,則此時(shí)c(OH -)=5.0×10-7mol/L.相同條件下,測得①NaHCO3(aq)   ②CH3COONa(aq)③NaClO(aq)三種稀溶液的pH值相同.它們的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是②>①>③.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.鹵素包括F、Cl、Br、I和At五種元素,它們原子的最外層都有7個(gè)電子,是典型的非金屬元素,能直接和金屬化合成鹽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某溶液中含有H+、SO42-、NO3-三種離子,其中H+、SO42-的物質(zhì)的量濃度分別為7.0mol/L和2.0mol/L.取該溶液20mL,加入3.2g Cu粉,加熱使他們充分反應(yīng),收集到的氣體在標(biāo)況下體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在常溫、常壓下能夠大量共存,并能用濃硫酸干燥的一組氣體是( 。
A.NH3、HCl、O2B.O2、CO2、NOC.O2、H2、SO2D.N2、H2、NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)用途不正確的是( 。
A.明礬水解時(shí),產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可做凈水劑
B.用氫氧化鋁、碳酸氫鈉或燒堿治療胃酸過多
C.二氧化硫是無色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,是大氣主要污染物之一,可以用作食物和干果的防腐劑
D.氯氣制備消毒液或漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E、F、G、H和I是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體,它們均由短周期元素組成,具有如下性質(zhì):
①A、B、E、F、G的水溶液pH小于7,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),D或H不能使紫色的石蕊試紙變色;
②A氣體在實(shí)驗(yàn)室中常用作和I相互檢驗(yàn),相遇產(chǎn)生白煙;
③B和E都能使品紅溶液褪色;
④將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中,瓶內(nèi)充滿棕黃色的煙;
⑤將點(diǎn)燃的鎂條放入裝有F的瓶中,鎂條劇烈燃燒,生成白色粉末,瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒;
⑥C和D相遇生成紅棕色氣體;
⑦E通入G的水溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀;
⑧H可以使B的水溶液變?yōu)闊o色,H可在D中燃燒,若H在空氣中燃燒有大量的黑煙.
根據(jù)材料回答下列問題
(1)F的化學(xué)式為CO2
(2)實(shí)驗(yàn)室制取 I的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
I.同學(xué)甲提出用加熱②中固體的方法來制取I氣體,方案是否合理?否(填“是”或“否”),原因是氯化銨受熱分解為氨氣與氯化氫,當(dāng)混合氣體溫度降低時(shí),氨氣與氯化氫會(huì)迅速化合生成氯化銨,堵塞導(dǎo)管;
II.同學(xué)乙提出另一種實(shí)驗(yàn)方案:加熱②中固體和燒堿的混合物來制取I;分析實(shí)驗(yàn)是否妥當(dāng)?不妥當(dāng),理論上加熱固體氯化銨與燒堿反應(yīng),生成氯化鈉、氨氣與水,但實(shí)驗(yàn)室制取氣體一般用玻璃儀器,氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng),加熱可以加快反應(yīng)速率,且氫氧化鈉易吸水結(jié)塊,不利于氨氣逸出.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取H氣體中常含有H2S和PH3等雜質(zhì),若要獲得高純度的H氣體,可以選用CuSO4溶液洗氣.
若PH3與CuSO4溶液反應(yīng),還原產(chǎn)物是Cu3P,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:24CuSO4+11PH3+12H2O═8Cu3P↓+3H3PO4+24H2SO4
若PH3與CuSO4溶液反應(yīng),還原產(chǎn)物只有Cu.請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CuSO4+PH3+4H2O═4Cu↓+H3PO4+4H2SO4,H2S與CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式為H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
(4)⑤中的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(5)⑦中的化學(xué)方程式為SO2+2H2S=3S↓+2H2O.
(6)C和⑥中的紅棕色氣體按照一定比例混合,可以被NaOH溶液完全吸收,生成一種工業(yè)用鹽,化學(xué)方程式為NO+NO2+2NaOH=2NaNO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于反應(yīng)4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O的說法中不正確的是(  )
A.O2做氧化劑,體現(xiàn)氧化性
B.NH3做還原劑,體現(xiàn)還原性
C.NO為氧化產(chǎn)物
D.該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量之比是40:17

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述不正確的是( 。
A.氯水能夠使石蕊試液變紅后褪色,說明氯水中存在H+和漂白性物質(zhì)
B.向上排空氣法收集氯氣可以用濕潤的KI淀粉試紙是否變藍(lán)檢驗(yàn)是否收集滿
C.氯水與明礬在自來水處理的過程中原理是不同的
D.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用無色細(xì)口玻璃試劑瓶存放保存在煤油中的鈉

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同步練習(xí)冊答案