(14分)實(shí)驗(yàn)題:某班級(jí)的探究小組研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解中起到催化劑的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(一)  制備氧化銅
(1)稱取5.0g CuSO4·5H2O晶體,研細(xì)后溶解:此步驟需要的儀器有________________________。
(2)向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。此步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________;離子方程式為:_________________。
(3)A.把步驟(2)中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿內(nèi),稍微加熱至沸騰,攪拌,直到沉淀全部變?yōu)楹谏腆w,停止加熱,再過(guò)濾、洗滌、干燥、再轉(zhuǎn)移到研缽中研細(xì)備用。
B.把步驟(2)中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移到過(guò)濾器中過(guò)濾,洗滌,將上述沉淀在蒸發(fā)皿中進(jìn)行蒸發(fā),至全部變?yōu)楹谏腆w為止。再轉(zhuǎn)移到研缽中研細(xì)備用。
你認(rèn)為那一個(gè)步驟更好,說(shuō)明理由:______________________。
(二)  證明氧化銅起催化劑作用
設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①任取兩份氯酸鉀,分別放入兩支試管,在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的ng氧化銅粉末;②將兩份氯酸鉀同時(shí)在相同條件下正確加熱,將放出的氣體通入水中;③停止加熱,冷卻,將原先混有氧化銅的反應(yīng)后混合物加水溶解,小心過(guò)濾,得到濾出物,洗滌并干燥;④觀察濾出物的顏色和狀態(tài);⑤將濾出物和炭粉混和,在密閉容器中高溫加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,并觀察試驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氧化銅作催化劑的理論依據(jù)是:_____________________。
(2)以上實(shí)驗(yàn)步驟,有一步不夠嚴(yán)密,請(qǐng)指出是那一步:______(填步驟序號(hào));該步驟應(yīng)該做何改進(jìn)?__________________。
(3)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還應(yīng)該再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是______。
(4)若用另一套實(shí)驗(yàn)裝置和操作替換第⑤步實(shí)驗(yàn),也可以達(dá)到這一步的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)從圖中所給的儀器作出合理選擇,將它們連接成一個(gè)符合設(shè)計(jì)者要求的試驗(yàn)裝置。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置按照氣流從左到右的連接順序是__接__接__接__接__接__。
(每空2分,共14分)
(一)(1)托盤(pán)天平;研缽;燒杯;玻璃棒。
(2)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀      Cu2++2OH-=Cu(OH)2
(3)A步驟更好,因?yàn)檠趸~顆粒大,過(guò)濾速度快。
(二)
(1)加快反應(yīng)速率,且反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變。
(2)①;準(zhǔn)確稱量等質(zhì)量的兩份氯酸鉀         
(3)稱量干燥后的濾出物的質(zhì)量。
(4)a  接 g   接   f 接  d (或e)接    e(或d)接 b

鋅粒

 
稀硫酸
 
(或c)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示的裝置中,A是氯氣發(fā)生裝置,C、D 為氣體凈化裝置(C中裝有飽和食鹽水;D 中裝有濃硫酸),E 是硬質(zhì)玻璃管裝有細(xì)鐵絲網(wǎng),F(xiàn)為干燥的空廣口瓶,燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液。

試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式:_______________________________;
(2)C裝置的作用是________________;D 裝置的作用是__________________;
E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為:_____________________________。
(3)燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液的作用是___________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外小組在實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,并進(jìn)行有關(guān)氨氣的用途及性質(zhì)的探究。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:                                    
(2)合成氨對(duì)化學(xué)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義。寫(xiě)出氨的兩種重要用途:
                               ②                                。
(3)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置探究氨氣的還原性。

①氨催化氧化的化學(xué)方程式為                                           。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)通入氨氣的速率過(guò)快,在燒瓶中會(huì)出現(xiàn)白煙,該物質(zhì)的化學(xué)式為     。                                                 
(4)該小組同學(xué)欲以氨氣和二氧化碳為原料制備少量較純凈的碳酸銨溶液設(shè)計(jì)如下甲乙兩方案。
①甲方案:先將二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨氣;   
乙方案:先將氨氣通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。
合理的方案是:     ,理由是                                      。
②檢驗(yàn)產(chǎn)物中有NH4+的方法為                                         。
③用氫鍵表示式寫(xiě)出氨水中存在的所有氫鍵                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

[選修—化學(xué)與技術(shù)](15分)
氟化鈉是一種微溶于水的鹽,實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)圖22所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨;

已知:20℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2g,Na2SiF6微溶于水,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述流程中①②分別發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式:
                                               ;
                                               ;
(2)請(qǐng)指出I—IV實(shí)驗(yàn)操作的名稱;操作I               ,操作II             ,操作III                  ,操作IV                  。
(3)操作II的具體過(guò)程是                               。
(4)流程①中的NH4HCO3必須過(guò)量,其原因的是                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)
某化學(xué)小組用粗氧化銅(含少量氧化亞鐵及不溶于酸的雜質(zhì))制取無(wú)水氯化銅,其實(shí)驗(yàn)流程如下所示:

(1)步驟①中氧化銅與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是        。
(2)步驟①、③的過(guò)濾操作中,除用到鐵架臺(tái)(帶鐵圈)外,還需要使用的玻璃儀器是
        。
(3)已知:
 
氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH
氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe3+
1.9
3.2
Fe2+|
7.0
9.0
Cu2+
4.7
6.7
提供的試劑:a. NaOH    b. H2O2    c. Na2CO3   d. CuO
參照表中給出的數(shù)據(jù)和試劑,請(qǐng)回答:
步驟②的目的是        ,反應(yīng)的離子方程式是           。步驟③中調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是            ,試劑Y是        (填字母)。
(4)步驟⑤要得到無(wú)水氯化銅,需要在干燥的HCl氣流中加熱CuCl2·2H2O,其原因是        。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究某一化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

A~F屬于下列物質(zhì)中的六種物質(zhì):濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、稀硫酸、稀鹽酸、稀氟水、水、鋅粒、銅片、食鹽、高錳酸鉀、氯化鈣、氧化鈣、四氧化三鐵、氧化鐵、氧化銅、氫氣、二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳、氯氣、氯化氫、氨氣、氮?dú)、氧氣?br />實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(1)D物質(zhì)由黑色變?yōu)榧t色
(2)無(wú)水硫酸銅粉末放入無(wú)色透明的E中得到藍(lán)色溶液
(3)點(diǎn)燃的鎂條伸入無(wú)色無(wú)味的F中.鎂條表面生成一種灰黃色固體物質(zhì)。將該發(fā)黃色物質(zhì)放入水中,有氣體放出,該氣體具有刺激性氣味。并能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)。通過(guò)分析回答:
l、寫(xiě)出A~F的物質(zhì)名稱:
A              ,B              ,C             ,D              ,E            ,F(xiàn)             。
2、寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:
A與B                                       ;
C與D                                       
E與無(wú)水硫酸銅                              ;
F與Mg                                                  ;
F與Mg的反應(yīng)產(chǎn)物與水                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知酒精的沸點(diǎn)常壓下為78.6 ℃。工業(yè)酒精中含水量較多,制無(wú)水乙醇時(shí)需要除水。
(1)為除去工業(yè)酒精中的水分所加試劑為_(kāi)_____________,進(jìn)行的操作為_(kāi)_____________。
(2)為完成上述操作某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套裝置:

①用“→”標(biāo)出上圖裝置a中冷卻水進(jìn)出的方向,用“———”畫(huà)出裝置b中所加液體液面的合適位置。
②你認(rèn)為應(yīng)該選用的合適裝置是a還是b?_________________(填“a”或“b”)。若選用裝置a應(yīng)注意裝置的氣密性。那么,檢驗(yàn)裝置a的氣密性的方法是______________________。若選用裝置b,有人總結(jié)出了進(jìn)行此操作時(shí)注意的三點(diǎn)原則,即“一貼”“二低”“三靠”。那么,它們的具體含義是:
“一貼”,
_______________________________________________________________________。
“二低”,
_______________________________________________________________________。
“三靠”,______________________________________________________________________。
(3)檢驗(yàn)上述除水過(guò)程中水是否除盡的方法是______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有:淀粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液,區(qū)別它們時(shí),下列試劑和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象依次是( )
試劑:①新制Cu(OH)2      ②碘水               ③濃硝酸
現(xiàn)象:a. 變藍(lán)色           b. 磚紅色沉淀         c. 變黃色
A.②-a、①-c、③-bB.③-a、②-c、①-b
C.②-a、③-c、①-bD.②-c、③-a、①-b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )
①.將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2
②.乙酰水揚(yáng)酸 與適量NaOH溶液反應(yīng)制備      
③.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)溴元素
④.用溴的四氯化碳溶液吸收SO2氣體
A.只有①B.只有①④C.只有①③④D.都不能

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同步練習(xí)冊(cè)答案