下列敘述中正確的是（　�。�
A、在稀溶液中，1mol酸和1mol堿完全反應(yīng)所放出的熱量，叫做中和熱
B、熱化學(xué)方程式中，各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不表示分子個(gè)數(shù)
C、在101kPa時(shí)，1mol物質(zhì)燃燒時(shí)所放出的熱量叫做該物質(zhì)的燃燒熱
D、如果反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，則反應(yīng)放熱
考點(diǎn)：中和熱,反應(yīng)熱和焓變,燃燒熱
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：A、中和熱：在稀溶液中，酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱；
B、熱化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)只能表示物質(zhì)的量；
C、在25攝氏度，101 kPa時(shí)，1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱．；
D、如果反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，則反應(yīng)吸熱．
解答： 解：A、中和熱：在稀溶液中，強(qiáng)酸跟強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱，故A錯(cuò)誤；
B、熱化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)只能表示物質(zhì)的量，不能代表分子個(gè)數(shù)，故B正確；
C、在25攝氏度，101 kPa時(shí)，1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱，故C錯(cuò)誤；
D、如果反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，則反應(yīng)吸熱，反之，放熱，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中和熱和燃燒熱的概念以及熱化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)的含義，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃CaCO3固體溶于水達(dá)飽和時(shí)物質(zhì)的量濃度是9.327×10-5 mol/L，則CaCO3在該溫度下的Ksp為（　�。�
A、9.3×10-5 mol/L
B、9.7×10-9 mol2/L2
C、7.6×10-17 mol4/L4
D、8.7×10-9 mol2/L2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)加氨水，難溶物溶解，得到深藍(lán)色的透明溶液；若加入極性較小的溶劑（如乙醇），將析出深藍(lán)色的晶體．
Ⅰ．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水是一種最常用的溶劑．水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對(duì)上述過程的描述合理的是
 
．
A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變          
B．微粒的形狀發(fā)生了改變
C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變            
D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變
Ⅱ．膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料，波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑，廣泛應(yīng)用于樹木、果樹和花卉上．
（2）寫出Cu2+的外圍電子排布式
 
，與銅同一周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的其它元素有
 
（填元素符號(hào)）．
（3）向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)加氨水，難溶物溶解，得到深藍(lán)色的透明溶液；以上過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為：
 
；
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu（NH3）4SO4?H2O 晶體．實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示的兩實(shí)驗(yàn)．已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好．

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣．
其中正確說法的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2010年8月7日，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，造成大量人員傷亡，其中飲用水安全在災(zāi)后重建中占有極為重要的地位，某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析：并給出了如下實(shí)驗(yàn)信息：其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì)，一處含有C、D兩種物質(zhì)，一處含有E物質(zhì)，A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的：
陽離子K+、Na+、Cu2+、Al3+
陰離子SO42-、HCO3-、NO3-、OH-
為了鑒別上述化合物，分別完成以下實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果是：
①將它們?nèi)苡谒螅珼為藍(lán)色溶液，其他均為無色溶液．
②將E溶液滴入到C溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加沉淀溶解．
③進(jìn)行焰色反應(yīng)，只有B、C為紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）．
④在各溶液中加入Ba（NO3）2溶液，再加入過量稀硝酸，A中放出無色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀．
⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知酸性KMnO4溶液可使乙烯生成CO2．可以用來鑒別甲烷和乙烯，還可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是（　�。�
A、將混合氣體通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶
B、將混合氣體通過盛有適量溴水的洗氣瓶
C、將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶
D、將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從碘水中分離出碘（I2），所用萃取劑應(yīng)具備的條件是（　　）
①不跟碘和水發(fā)生反應(yīng)　 
②能溶于水　 
③不溶于水　 
④密度必須比水大
⑤密度必須比水小　　
⑥碘在該溶劑中的溶解度比在水中大．
A、①②④⑥B、①②⑤⑥
C、①③⑥D、①②⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是（　�。�
A、將40gNaOH溶于1L水所得的溶液
B、將80g SO3溶于水并配成1L的溶液
C、將0.5mol/L的NaNO3溶液100mL加熱蒸發(fā)掉50g水的溶液
D、含K+為2mol的K2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定能在下列溶液中大量共存的離子組是（　�。�
①含有大量Al3+的溶液中：Na+、NH4+、SO42-、Cl-
②加入Al能放出H2的溶液中：Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+
③含有大量Fe3+的溶液中：Na+、Mg2+、NO3-、SCN-
④在含有大量AlO2-的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、H+
⑤由水電離出的c（H+）=1×10-14mol?L-1的溶液中：Ca2+、K+、Cl-、HCO3-．
A、①②B、①③⑤C、①D、①④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案