【題目】下列各組粒子互為等電子體,且中心原子均進(jìn)行sp3雜化的是
A. N3 –與CO2 B. BF3和C O32--
C. NO2+與CO2. D. H3O+與NH3
【答案】D
【解析】A. N3 –與CO2的最外層電子數(shù)和原子數(shù)相等,屬于等電子體,二氧化碳為直線結(jié)構(gòu),碳原子為sp雜化,故A錯(cuò)誤;B. BF3和C O32—的最外層電子數(shù)和原子數(shù)相等,屬于等電子體,BF3為平面三角形結(jié)構(gòu),B原子為sp2雜化,故B錯(cuò)誤;C. NO2+與CO2的最外層電子數(shù)和原子數(shù)相等,屬于等電子體,二氧化碳為直線結(jié)構(gòu),碳原子為sp雜化,故C錯(cuò)誤;D. H3O+與NH3的最外層電子數(shù)和原子數(shù)相等,屬于等電子體,氨氣分子為三角錐型結(jié)構(gòu),N原子為sp3雜化,故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,復(fù)旦大學(xué)出現(xiàn)了校園鉈投毒案,犯罪嫌疑人日前已被批捕。此前,清華大學(xué)也出現(xiàn)過(guò)類似的案例。鉈是超導(dǎo)材料的組成元素之一,鉈在周期表中位于第六周期,與鋁是同族元素,元素符號(hào)是Tl,以下對(duì)鉈的性質(zhì)的推斷不正確的是。
A. 鉈是易導(dǎo)電的銀白色金屬 B. 能生成+3價(jià)離子化合物
C. Tl(OH)3是兩性氫氧化物 D. Tl3+的氧化能力比Al3+弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B. 沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的配合離子[Cu(NH3)4] 2+
C. 向反應(yīng)后的溶液加入乙醇,溶液沒(méi)有發(fā)生變化
D. 在[Cu(NH3)4] 2+離子中,Cu2+給出孤對(duì)電子,NH3提供空軌道
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在有機(jī)物分子中,若碳原子連接四個(gè)不同的原子或原子團(tuán),該碳原子稱為手性碳原子,以●C表示。具有手性碳原子的有機(jī)物具有光學(xué)活性。下列分子中,沒(méi)有光學(xué)活性的是 ( )
A. 乳酸:CH3-CH (OH)-COOH
B. 甘油:CH2(OH)-CH(OH)-CH2(OH)
C. 脫氧核糖:CH2(OH)-CH(OH)-CH(OH)-CH2-CHO
D. 核糖:CH2(OH)-CH(OH)-CH(OH)-CH(OH)-CHO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將濃硫酸在下列變化中的性質(zhì)用編號(hào)填在橫線上。
A.酸性 B.難揮發(fā)性 C.吸水性 D.脫水性 E.強(qiáng)氧化性 F.催化劑
(1)濃硫酸作氣體干燥劑 _________________(2)蔗糖中滴入濃硫酸變黑________
(3)用鋁槽車裝運(yùn)濃硫酸 ________________ (4)熱的濃硫酸溶解Cu__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D4 種元素的原子序數(shù)均小于20,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;C的陰離子與D的陽(yáng)離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C.
(1) 由此可知元素A、B、C、D分別為 _____、_______、_________、________。
(2) 上述元素種任意三種組成的化合物中,既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物的化學(xué)式為_________、_________、________。(至少寫(xiě)三種)
(3) 四種元素兩兩組合,能組成共價(jià)化合物的化學(xué)式有_______、_________、_________。(至少寫(xiě)三種)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是 ( )。
操作、現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液,溶液變藍(lán) | Fe3+能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng) |
B | 把生鐵放置于潮濕的空氣中,鐵表面有一層紅棕色的斑點(diǎn) | 鐵在潮濕的空氣中易生成Fe(OH)3 |
C | 向稀硝酸中加入少量鐵粉,有氣泡產(chǎn)生 | 說(shuō)明Fe置換出硝酸中的氫,生成了氫氣 |
D | 新制Fe(OH)2露置于空氣中一段時(shí)間,白色物質(zhì)變成了紅褐色 | 說(shuō)明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機(jī)溶劑。
某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問(wèn)題:Fe3+、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想:①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 (填化學(xué)式)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 (填離子符號(hào))所致。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),利用下列提供的試劑,設(shè)計(jì)出一種方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。
供選用的試劑:酚酞、CCl4、無(wú)水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。
請(qǐng)你寫(xiě)出丙同學(xué)選用的試劑是 ,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)結(jié)論:氧化性:Br2>Fe3+
在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)實(shí)驗(yàn)后的思考:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是 (填離子符號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉈(元素符號(hào)Tl)是超導(dǎo)材料組成元素之一,位于第六周期,與元素Al同主族。以下對(duì)于鉈(Tl)的性質(zhì)推斷錯(cuò)誤的是
A.Tl是易導(dǎo)電的銀白色的金屬 B.Tl(OH)3是兩性氫氧化物
C.Tl的還原性強(qiáng)于Al D.Tl能生成+3價(jià)的化合物
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