16.下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A.
測定乙醇結(jié)構(gòu)式
B.
測定硫酸濃度
C.
合成并檢驗氨
D.
分離并回收硝基苯中的苯

分析 A.乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)氫氣的體積可確定一定乙醇生成氫氣的量,以此可確定乙醇是否含有羥基;
B.氫氧化鈉應(yīng)放在堿式滴定管中;
C.應(yīng)用濕潤的pH試紙;
D.溫度計應(yīng)用于測量餾分的溫度.

解答 解:A.乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)氫氣的體積可確定一定乙醇生成氫氣的量,以此可確定乙醇是否含有羥基,可完成實驗,故A正確;
B.氫氧化鈉具有腐蝕性,可腐蝕玻璃,應(yīng)放在堿式滴定管中,故B錯誤;
C.氨水溶液呈堿性,應(yīng)用濕潤的pH試紙,故C錯誤;
D.為蒸餾操作,溫度計應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口附近,用于測量餾分的溫度,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及實驗原理、滴定、氣體的檢驗以及物質(zhì)的制備等知識,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實驗基本技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重實驗評價分析的考查,注意實驗裝置的作用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.在0.1mol•L-1CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,對于該平衡,下列敘述不正確的是( 。
A.加水稀釋,電離平衡正向移動,溶液中n(H+)減小
B.加熱,電離平衡正向移動,溶液中c(CH3COO-)增大
C.通入少量HCl氣體,電離平衡逆向移動,溶液中c(H+)減小
D.加入少量CH3COONa固體,電離平衡逆向移動,溶液中c(H+)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.海水是巨大的資源寶庫,利用海水提取食鹽的過程如圖所示.回答下列問題:

(1)①粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用試劑為:A:鹽酸;B:BaCl2溶液;C:NaOH溶液;D:Na2CO3溶液.加入試劑的順序是CBDA或BCDA.
②電解飽和食鹽水時,與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑,與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH的變化是變大.
(2)工業(yè)上從海水中提取的NaCl,可用來制取純堿,其簡要過程如下:向飽和食鹽水中先通入氣體A,后通入氣體B,充分反應(yīng)后過濾得到晶體C和濾液D,將晶體C灼燒即可制得純堿,則氣體B是CO2(填化學(xué)式),由NaCl制取純堿反應(yīng)的化學(xué)方程為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(3)海水提鎂的一段工藝流程如圖:

濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
該工藝過程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為Ca2++SO42-=CaSO4↓,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的物質(zhì)的量為1.2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、D、E四種物質(zhì)中均含有同一種短周期元素,D為氣體單質(zhì),E為黑色粉末,在如圖1轉(zhuǎn)化中E均起催化作用(某些產(chǎn)物已略去).請回答:
(1)A的化學(xué)式為KClO3;B分子的電子式為
(2)已知E與含A中某種元素的酸在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)生一種含有該元素的氣體X.某;瘜W(xué)興趣小組為研究該氣體的性質(zhì),設(shè)計如圖2所示裝置進行實驗.裝置III中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙.
①裝入藥品前,檢查I中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是關(guān)閉分液漏斗活塞,在II中加水,沒過長導(dǎo)管口,用酒精燈微熱圓底燒瓶,若II中有氣泡冒出,停止加熱后,有水進入II中的長導(dǎo)管,形成一段水柱,則證明I氣密性良好;
②寫出裝置I中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
③實驗過程中,觀察到裝置IV中出現(xiàn)淡黃色沉淀,其主要反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2=S↓+2 Cl-;
④實驗結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察一b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象.為了達(dá)到這一實驗?zāi)康,你認(rèn)為在裝置(選填裝置序號)II和 III之間,還需添加洗氣瓶,該裝置的作用是除去氯氣中的水蒸氣(或干燥氯氣);
(3)氣體X能與溶液B反應(yīng),生成氣體D,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O2=2HCl+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鋰錳電池的體積小、性能優(yōu)良,是常用的一次電池.該電池反應(yīng)原理如圖所示,其中電解質(zhì)LiClO4.溶于混合有機溶劑中,Li+通過電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中,生成LiMnO2.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.外電路的電流方向是由a極流向b極
B.電池正極反應(yīng)式為MnO2+e-+Li+=LiMnO2
C.可用水代替電池中的混合有機溶劑
D.每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,理論上消耗Li的質(zhì)量為3.5g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.將0.2moL/L的CH3COONa溶液與0.1mol/L的硝酸溶液等體積混合后,溶液中下列粒子的物質(zhì)的量濃度的關(guān)系正確的是( 。
A.c(CH3COO-)+c(NO3-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+
B.c(CH3COO-)=c(Na+)=c(NO3-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(Na+
C.c(CH3COO-)>c(NO3-)>c(CH3COOH)=c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.c(Na+)>c(NO3-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗裝置、試劑選用或操作正確的是( 。
A.
除CO2中的HCl
B.
鐵制品上鍍鋅
C.
吸收氨氣
D.
制備少量O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知砷(As)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)砷在元素周期表中位于第四周期,最高正化合價為+5.
(2)已知可逆反應(yīng)AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O.如圖所示,若A中盛KI和I2溶液,B中盛Na3AsO4和Na3AsO3溶液,C1、C2為兩根碳棒.當(dāng)向B中滴加濃鹽酸時,發(fā)現(xiàn)G中的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);改向B中滴加40%的NaOH溶液時,G中的指針則向反方向偏轉(zhuǎn).
①加鹽酸時,上述平衡向右(正反應(yīng))移動,C1是負(fù)極(填“正”或“負(fù)”);
②寫出加NaOH溶液時,C2上發(fā)生的電極反應(yīng)式AsO33-+I2+2OH-?AsO43-+2I-+H2O.
(3)As2O3俗名砒霜,是一種劇毒物質(zhì).法醫(yī)檢驗砒霜中毒的方法是:向試樣中加入鋅粉和鹽酸,如果有砒霜,將生成無色氣體AsH3,將氣體導(dǎo)入熱玻璃管會分解成亮黑色的“砷鏡”,這就是著名的“馬氏驗砷法”.請寫出上述生成AsH3的化學(xué)方程式As2O3+6Zn+12HCl=2AsH3↑+6ZnCl2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有五種短周期主族元素X、Y、Z、W、Q,其中Q的單質(zhì)是密度最小的氣體,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y和W同主族且原子序數(shù)之比為2:1,Z是短周期中原子半徑最大的元素.下列敘述錯誤的是( 。
A.XQ2W分子在常溫下呈氣態(tài),分子中的四個原子在同一平面內(nèi)
B.Z和W形成的兩種離子化合物中陰、陽離子個數(shù)比均為2:1
C.X、W兩元素分別和Q元素化合,可形成電子數(shù)相同的兩種化合物
D.相應(yīng)的離子半徑大小關(guān)系為:Y>W(wǎng)>Z

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