下列溶液加熱蒸干灼燒后，能得到該溶質(zhì)固體的是（　�。�
A、Fe2（SO4）3
B、KHCO3
C、AlCl3
D、NH4NO3
考點：鹽類水解的應(yīng)用
專題：鹽類的水解專題
分析：液加熱蒸干后，能析出原溶質(zhì)固體，則溶質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，不分解，不水解可符合題目要求．
解答： 解：A．加熱時Fe3+雖然水解，但硫酸難揮發(fā)，最后固體仍為Fe2（SO4）3，故A正確；
B．KHCO3不穩(wěn)定，加熱易分解，故B錯誤；
C．Al3+水解，鹽酸易揮發(fā)，蒸干得到Al（OH）3，灼燒后得到Al2O3，故C錯誤；
D．NH4NO3不穩(wěn)定，加熱易分解，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查鹽類水解知識，為高頻考點，注意把握物質(zhì)的穩(wěn)定性和水解的性質(zhì)，易錯點為A，注意硫酸鹽水解的特點，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

自來水可以用氯氣消毒．某學(xué)生用自來水配制下列物質(zhì)的溶液，不會產(chǎn)生明顯藥品變質(zhì)的是（　�。�
A、石蕊
B、AgNO3
C、NaHCO3
D、FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　　）
A、用酸式滴定管量取25.10mL的Na2CO3溶液
B、中和滴定時，滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗，即注入標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定
C、測定溶液pH時，將pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液點到pH試紙中央
D、配制FeCl3飽和溶液時，將FeCl3固體加入沸水中以加速溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知Cu（NO3）2在某一溫度下受熱分解的化學(xué)方程式為Cu（NO3）2═2CuO+4NO2+O2，將少量的Cu（NO3）2固體放入試管中加熱，然后用帶火星的木條放入試管中，木條復(fù)燃，下列說法正確的是（　�。�
A、NO2能支持燃燒
B、NO2不能支持燃燒
C、木條復(fù)燃是因為硝酸銅分解產(chǎn)生了氧氣的緣故
D、以上說明均不正確

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是（　　）
A、濃燒堿溶液中加入鋁片：Al+2OH-═AlO2-+H2↑
B、少量鈉投入CuSO4溶液中：2Na+Cu2++2H2O═2Na++Cu（OH）2↓+H2↑
C、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+═H2O+CO2↑
D、稀硫酸中加入鐵粉：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將Mg條投入盛有稀HCl的容器里，產(chǎn)生H2的速率與下列因素：①鹽酸濃度 ②溫度 ③鎂條的表面積 ④容器的密閉情況 ⑤溶液中c（Cl-）大小，有關(guān)系的是（　　）
A、①②B、③④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃時，pH均為3的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋（忽略溫度變化），其pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、Ⅱ是鹽酸稀釋時的pH變化曲線
B、醋酸溶液稀釋過程中，
c(CH3COOH)
c(CH3COO-)
比值變小
C、a、b、c三點溶液中水的電離程度由大到小的順序是a＞b＞c
D、用NaOH溶液中和等體積的兩種酸溶液，鹽酸消耗的NaOH溶液體積多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如下圖，鐵有δ、γ、α三種同素異形體，三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化．下列說法正確的是（　�。�
A、γFe晶體中與每個鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個
B、αFe晶體中與每個鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個
C、將鐵加熱到1 500℃分別急速冷卻和緩慢冷卻，得到的晶體類型相同
D、三種同素異形體的性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．下列關(guān)于能源開發(fā)和利用的說法不正確的是（　�。�
A、用酒精代替汽油作汽車燃料
B、隨著科技的發(fā)展，氫氣將會成為主要能源
C、在農(nóng)村提倡利用沼氣作生活燃料
D、人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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同步練習(xí)冊答案