【題目】A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個(gè)短周期，且原子序數(shù)依次增大。A、D同主族，可形成離子化合物X；B的氫化物與F的氫化物可反應(yīng)生成離子化合物Y， 且B的單質(zhì)是空氣中含量最高的物質(zhì)；C原子的最外層電子是次外層電子數(shù)的3倍；D、E、F 3種原子最外層共有11個(gè)電子， 且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。

（1）B單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為 。

（2）用電子式表示化合物X的形成過(guò)程 。

（3）化合物Y的化學(xué)式為 ，A2C2的電子式為

（4）D、F最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為 。

【答案】

【解析】試題分析：A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個(gè)短周期，且原子序數(shù)依次增大。A、D同主族，可形成離子化合物X，則A一定是H；B的氫化物與F的氫化物可反應(yīng)生成離子化合物Y，且B的單質(zhì)是空氣中含量最高的物質(zhì)，因此B是N，所以D是Na；C原子的最外層電子是次外層電子數(shù)的3倍，則C是O；D、E、F 3種原子最外層共有11個(gè)電子，且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水，因此E是Al，F是Cl。

（1）氮?dú)獾慕Y(jié)構(gòu)式為N≡N。

（2）氫元素和鈉元素形成離子化合物NaH，形成過(guò)程為。

（3）氨氣和氯化氫化合生成氯化銨，電子式為，H2O2的電子式為。

（4）氫氧化鈉和高氯酸之間反應(yīng)的離子方程式為OH－＋H+ ＝H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想通過(guò)比較兩種最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱來(lái)驗(yàn)證硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱，它采用了如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱是____________，應(yīng)盛放下列藥品中的_______。

A．稀硫酸 B．亞硫酸 C．氫硫酸 D．鹽酸

（2）儀器b的名稱是____________，應(yīng)盛放下列藥品中的______。

A．碳酸鈣 B．硫酸鈉 C．氯化鈉 D．碳酸鈉

（3）儀器c中應(yīng)盛放的藥品是____________，如果看到的現(xiàn)象是____________________，證明b中反應(yīng)產(chǎn)生了_____________________，即可證明__________比_________酸性強(qiáng)，非金屬性__________比__________強(qiáng)，b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用食鹽和石灰石為主要原料，經(jīng)不同的方法生成純堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）盧布蘭法是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料，在高溫下進(jìn)行煅燒，再浸取、結(jié)晶而制得純堿。

①食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： __________________________________；

②硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________ (已知硫酸鈉做氧化劑，生成物中氣體只有一種)。

（2）氨堿法的工藝如右圖所示，得到的碳酸氫鈉經(jīng)煅燒生成純堿。

①圖中的中間產(chǎn)物C是___________，(填化學(xué)式，下同)D是___________；

②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________；

（3）聯(lián)合制堿法是對(duì)氨堿法的改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是除了副產(chǎn)物氯化銨可用作化肥外還有_______________。

（4）有人認(rèn)為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石等為原料制碳酸鉀。請(qǐng)結(jié)合下圖的溶解度(S)隨溫度變化曲線，分析說(shuō)明是否可行？_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Ka 為平衡常數(shù)，pKa=﹣lgKa，25℃時(shí)，H2A的 pKa1 =1.85，pKa2=7.19。用 0.1mol·L－1NaOH溶液滴定20mL0.1mol·L－1H2A溶液的滴定曲線如下圖所示(曲線上的數(shù)字為 pH)。下列說(shuō)法不正確的是

A．a(chǎn) 點(diǎn)所得溶液中；2c(H2A)+c(A2－)=0.002mol

B．b 點(diǎn)所得溶液中：c(H2 A)+c(H＋)=c(A2－)+C(OH－)

C．C 點(diǎn)所得溶液中：c(Na＋)<3c(HA－)

D．d 點(diǎn)所得溶液中：c(Na＋)>c(A2－)>c(HA－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【化學(xué) 選修2：化學(xué)與技術(shù)】

工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中，B設(shè)備的名稱是 ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）此生產(chǎn)過(guò)程中，N2與H2合成NH3所用的催化劑是 。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨，2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程，示意圖如下：

分別表示N2、H2、NH3 。圖⑤表示生成的NH3離開(kāi)催化劑表面，圖②和圖③的含義分別是 、 。

（3）在合成氨的設(shè)備（合成塔）中，設(shè)置熱交換器的目的是 ；在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是 。

（4）生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中常會(huì)產(chǎn)生一些氮的氧化物，可用如下兩種方法處理：堿液吸收法：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O

NH3還原法：8NH3+6NO2 7N2+12H2O（NO也有類(lèi)似的反應(yīng)）

以上兩種方法中，符合綠色化學(xué)的是 。

（5）某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知：由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%，則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量（不考慮其它損耗）的 %。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用，是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥，有“退熱冰”之稱，其制備原理如下：

已知：

①苯胺易被氧化。

②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如下表：

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

溶解性

乙酰苯胺

114.3

305

微溶于冷水，易溶于熱水

苯胺

－6

184.4

微溶于水

醋酸

16.6

118

易溶于水

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：在a中，加入9mL (0.10 mol)苯胺、15 mL(0.27 mol)冰醋酸及少許鋅粉，依照上圖裝置組裝儀器。

步驟2：控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右，小火加熱回流至反應(yīng)完全。

步驟3：趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100 mL 冷水的燒杯中，冷卻后抽濾、洗滌，得到粗產(chǎn)品。

步驟4：將步驟3所得粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純后，稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱為 ，所選儀器a的最佳規(guī)格是 (填序號(hào))。

A． 25 mL B．50 mL C．100 mL D．250 mL

（2）實(shí)驗(yàn)中加入少許鋅粉的目的是 。

（3）步驟2中，控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右的原因是 。

（4）判斷反應(yīng)已基本完全的方法為 。

（5）步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中，“趁熱”的原因是 。

（6）步驟4中粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純，該提純方法是 。

（7）本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為元素周期表短周期的一部分。E原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+l。下列敘述不正確的是（ ）

A. C和E氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱

B. A與B形成的陰離子可能有AB32-、A2B42-

C. AD2分子中每個(gè)原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)

D. A、D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

據(jù)此填寫(xiě)下列空格。

（1）該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有________種；

（2）1 mol該物質(zhì)和溴水混合，消耗Br2的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol；

（3）1 mol該物質(zhì)和H2加成需H2________mol；

（4）下列說(shuō)法不正確的是________。

A．該物質(zhì)可發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)

B．該物質(zhì)與甲苯屬于同系物

C．該物質(zhì)使溴水褪色的原理與乙烯相同

D．該物質(zhì)使酸性KMnO4溶液褪色發(fā)生的是加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料，以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）正四面體烷的分子式為_(kāi)_______，其二氯取代產(chǎn)物有________種。

（2）下列關(guān)于乙烯基乙炔分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。

a．能使酸性KMnO4溶液褪色

b．1 mol乙烯基乙炔能與3 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

c．乙烯基乙炔分子中含有兩種官能團(tuán)

d．等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同

（3）寫(xiě)出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________。

（4）寫(xiě)出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任舉一例即可)：

_____ _____ ___。

（5）乙炔與氯化氫可以合成聚氯乙烯塑料,試寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)方程式。

① 。

② 。

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