I．如圖所示，在光照條件下，將盛有CH4和Cl2的量筒倒扣于盛有飽和食鹽水的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及產(chǎn)物分析錯誤的是_________。
A．混合氣體的顏色變淺，量筒中液面上升
B．量筒內(nèi)壁上出現(xiàn)的油狀液滴，應(yīng)是三氯甲烷、四氯甲烷的混合物
C．燒杯中有白色固體物質(zhì)析出
D．甲烷與氯氣反應(yīng)后的產(chǎn)物只有CCl4
Ⅱ．根據(jù)烯烴的性質(zhì)回答下列問題。
(1)一瓶無色氣體，可能含有CH4和CH2=CH2其中的一種或兩種，與一瓶Cl2混合后進(jìn)行光照，觀察到黃綠色逐漸褪去，瓶壁有少量無色油狀小液滴。①由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷出該瓶氣體中一定含有CH4，你認(rèn)為是否正確，為什么？__________________。②上述實(shí)驗(yàn)中可能涉及的反應(yīng)類型有________________。
(2)含有的化合物與CH2=CH2一樣，在一定條件下可聚合成高分子化合物。①廣泛用作農(nóng)用薄膜的聚氯乙烯塑料，是由聚合而成的，其聚合的化學(xué)方程式是__________________________。 ②電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成分是聚苯乙烯它是由_____________________（寫結(jié)構(gòu)簡式）聚合而成的。
Ⅰ.BD
Ⅱ.(1)①不正確，因?yàn)镃H2=CH2與Cl2可以發(fā)生加成反應(yīng)，而使黃綠色逐漸褪去，生成的也是無色油狀液體；②取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
(2)①
②
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2007?資陽二模）某學(xué)生用如圖所示裝置制取氯氣，并收集氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．清回答下列問題：
（1）裝置A發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

（2）裝置 B 如圖所示放置，則連接 A 的導(dǎo)管口是（填管口字母）
b
b
；
（3）實(shí)驗(yàn)中可觀察到C 處石蕊試液的現(xiàn)象是
先變紅后褪色
先變紅后褪色
，其原因是
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色，生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色，生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
；
（4）取出 B 中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的燃燒實(shí)驗(yàn)：首先進(jìn)行的操作是
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
，然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中；實(shí)驗(yàn)過程中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙，你認(rèn)為
不需要
不需要
（填“需要”或“不需要”），理由是
實(shí)驗(yàn)過程中生成的是棕黃色煙，不是溫度較高的固體熔融物，不會炸裂瓶底
實(shí)驗(yàn)過程中生成的是棕黃色煙，不是溫度較高的固體熔融物，不會炸裂瓶底
；
（5〕Cl2可與甲苯在光照條件下反應(yīng)生成一氯甲苯，一氯甲苯進(jìn)一步水解，可得某種香精的原料苯甲醇．為了獲得較純的一氯甲苯，同時回收未反應(yīng)的甲苯應(yīng)采用
分餾
分餾
方法將其分離，在分離時需要的玻璃儀器有
BDFHIK
BDFHIK
（填序號）．
A．分液漏斗 B．酒精燈 C．鐵架臺 D．蒸餾燒瓶 E．短頸漏斗 F．水冷凝管
G．玻璃捧  H．溫度計 I．尾接管 J．燒杯  K．錐形瓶．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?廣東）利用光能和光催化劑，可將CO2和H2O（g）轉(zhuǎn)化為CH4和O2．紫外光照射時，在不同催化劑（I，II，III）作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示．
（1）在0-30小時內(nèi)，CH4的平均生成速率VⅠ、VⅡ和VⅢ從大到小的順序?yàn)?!--BA-->
VⅢ＞VⅡ＞VⅠ
VⅢ＞VⅡ＞VⅠ
；
反應(yīng)開始后的12小時內(nèi)，在第
Ⅱ
Ⅱ
種催化劑的作用下，收集的CH4最多．
（2）將所得CH4與H2O（g）通入聚焦太陽能反應(yīng)器，發(fā)生反應(yīng)：CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g），該反應(yīng)的△H=+206kJ?mol-1
①在答題卡的坐標(biāo)圖中，畫出反應(yīng)過程中體系的能量變化圖（進(jìn)行必要的標(biāo)注）
②將等物質(zhì)的量的CH4和H2O（g）充入1L恒容密閉容器，某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=27，此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol，求CH4的平衡轉(zhuǎn)化率（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）已知：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=-802kJ?mol-1
寫出由CO2生成CO的熱化學(xué)方程式
CO2（g）+3H2O（g）═2O2（g）+CO（g）+3H2（g）△H=+1008 kJ?mol-1
CO2（g）+3H2O（g）═2O2（g）+CO（g）+3H2（g）△H=+1008 kJ?mol-1
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)通過煤的氣化和液化，使碳及其化合物得以廣泛應(yīng)用．
I．工業(yè)上先用煤轉(zhuǎn)化為CO，再利用CO和水蒸氣反應(yīng)制H2時，存在以下平衡：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）
（1）向1L恒容密閉容器中充人CO和H2O（g），800℃時測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表．
t/min 0 1 2 3 4
n（H2O）/mol 0.600 0.520 0.450 0.350 0.350
n（CO）/mol 0.400 0.320 0.250 0.150 0.150
則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．
（2）相同條件下，向2L恒容密閉容器中充入1mol CO、1mol H2O（g）、2mol CO2、2mol H2，此時υ（正）
 
 υ（逆）（填“＞”“=”或“＜”）．
Ⅱ．已知CO（g）、H2（g）、CH3OH（l）的燃燒熱分別為283kJ?mol-1、286kJ?mol-1、726kJ?mol-1．
（3）利用CO、H2合成液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為
 
．
（4）依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理，分析增加壓強(qiáng)對制備甲醇反應(yīng)的影響
 
．
Ⅲ．為擺脫對石油的過度依賴，科研人員將煤液化制備汽油，并設(shè)計了汽油燃料電池，電池工作原理如圖所示：一個電極通入氧氣，另一電極通入汽油蒸氣，電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體，它在高溫下能傳導(dǎo)O2-．
（5）以辛烷（C8H18）代表汽油，寫出該電池工作時的負(fù)極反應(yīng)方程式
 
．
（6）已知一個電子的電量是1.602×10-19C，用該電池電解飽和食鹽水，當(dāng)電路中通過1.929×105C的電量時，生成NaOH
 
g．
Ⅳ．煤燃燒產(chǎn)生的CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一．
（7）將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效地實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．如：
a．6CO2+6H2O
光照/葉綠素
  C6H12O6+6O2
b．2CO2+6H2
催化劑
.
△
C2H5OH+3H2O
c．CO2+CH4
催化劑
.
△
CH3COOH
d．2CO2+6H2
催化劑
.
△
CH2=CH2+4H2O
以上反應(yīng)中，最節(jié)能的是
 
，反應(yīng)b中理論上原子利用率為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆江蘇泰州二中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（選修）試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）利用光能和光催化劑，可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2。紫外光照射時，在不同催化劑（I,II,III）作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示。

（1）在0-30小時內(nèi)，CH4的平均生成速率vⅠ、vⅡ和vⅢ從大到小的順序?yàn)?u>          ；

反應(yīng)開始后的12小時內(nèi)，在第     種催化劑的作用下，收集的CH4最多。

（2）將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器，發(fā)生反應(yīng)：CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g),該反應(yīng)的ΔH=+206 kJ•mol-1將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密閉容器，某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=27，此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol，求CH4的平衡轉(zhuǎn)化率（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）已知：CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g)  ΔH=－802kJ•mol-1

 寫出由CO2生成CO的熱化學(xué)方程式                                          

 

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