【題目】已知二元弱堿B(OH)2在水中存在如下電離平衡:B(OH)2 B(OH)++OH-,Kb1=10-3.75;B(OH)+B2++OH-Kb2=10-7.62。常溫下,用0.1 mol/L鹽酸滴定25 mL 0.1 mol/LB(OH)2溶液,得到如圖所示的滴定曲線。下列說法不正確的是

A. a點所得的溶液中:c[B(OH)2]= c[B(OH)+]

B. b點所得的溶液中:c[B(OH)2] +c(OH-)=c(B2+)+c(H+)

C. c點所得的溶液中:c(Cl-)3c[B(OH)+]

D. d點所得的溶液中:c(B2+)c[B(OH)+]c[B(OH)2]

【答案】C

【解析】

A.a點時,pH=10.25,則c(H+)=10-10.25,c(OH-)=,由于Kb1=10-3.75,所以c[B(OH)2]= c[B(OH)+],A正確;

B. b點所得的溶液中,由于二者濃度相等、體積相等,所以n(HCl)=n[B(OH)2],二者反應(yīng)的物質(zhì)的量的比是1:1,根據(jù)物料守恒可得:c(Cl-)= c[B(OH)2]+ c[B(OH)+]+ c(B2+);根據(jù)電荷守恒可得: c[B(OH)+]+2c(B2+)+c(H+)= c(Cl-)+ c(OH-)=c(OH-)+ c[B(OH)2]+ c[B(OH)+]+ c(B2+),整理可得:c[B(OH)2] +c(OH-)=c(B2+)+c(H+),B正確;

C.c點所得的溶液中,pH=6.38,溶液顯弱酸性,c(H+)c(OH-)c(H+)=10-6.38,則c(OH-)=,由于Kb2==10-7.62,則c(B2+)=c[B(OH)+];根據(jù)電荷守恒可得 c[B(OH)+]+2c(B2+)+c(H+)= c(Cl-)+ c(OH-),將c(H+)c(OH-)、c(B2+)=c[B(OH)+]代入電荷守恒式,可得c(Cl-)3c[B(OH)+],因此C錯誤;

D.d點,n(HCl)=2n[B(OH)2],恰好反應(yīng)產(chǎn)生正鹽BCl2,由于B(OH)2是二元弱堿,所以B2+會發(fā)生一級水解產(chǎn)生B(OH)+, B(OH)+發(fā)生二級水解反應(yīng)產(chǎn)生B(OH)2,鹽的水解程度是比較小的,一級水解遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二級水解,故溶液中BCl2主要以其電離產(chǎn)生的B2+的形式存在,因此,d點所得的溶液中離子濃度大小關(guān)系為:c(B2+)c[B(OH)+]c[B(OH)2],D正確。

綜上所述,不正確的選項是C,故本題選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32- )、c(HCO3)都減少,其方法是

A. .加入氫氧化鈉固體 B. 加氯化鈉固體 C. 通入二氧化碳?xì)怏w D. 加入氫氧化鋇固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組混合物中,不能用分液漏斗進行分離的是(

A. 碘和四氯化碳B. 乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液

C. 水和溴苯D. 硝基苯和水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于有機物a()、b()、c(

A. a、b、c均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

B. a、b、c的分子式均為C8H8

C. a的所有原子一定處于同一一平面

D. b的二氯代物有3種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在除雜質(zhì)的實驗操作中,為了將溶液中的雜質(zhì)完全去除,通常需加入過量的除雜質(zhì)試劑。某;瘜W(xué)課外活動小組為了除去粗鹽中含有少量Na2SO4、MgCl2,設(shè)計了下列實驗步驟:

試簡要說明:

1)加入過量BaCl2的溶液的原因___________________。

2)加入過量Na2CO3的溶液的原因_________________________。

3)滴加稀鹽酸直至pH=7的目的是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2O2H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板中的銅,其熱化學(xué)方程式為Cu(s)+H2O2(l)+2H(aq)===Cu2(aq)+2H2O(l) ΔH已知①Cu(s)+2H(aq)===Cu2(aq)+H2(g)  ΔH1=+64 kJ·mol12H2O2(l)===2H2O(l)+O2(g)  ΔH2=-196 kJ·mol1H2(g)+1/2O2(g)===H2O(l)  ΔH3=-286kJ·mol1。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)①可通過銅作電極電解稀H2SO4的方法實現(xiàn)

B. 反應(yīng)②在任何條件下都能自發(fā)進行

C. H2(g)+1/2O2(g)===H2O(g) ΔH4,則ΔH4H3

D. ΔH=-320 kJ·mol1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅浮渣主要含Zn、ZnO、SiO2、Fe2+、Cd2+、Mn2+,工業(yè)上可通過控制條件逐一除去雜質(zhì)以制備超細(xì)活性氧化鋅,其工藝流程如下:

(1)濾渣1的成分為___________

(2)在S2O82-的結(jié)構(gòu)式中只含有一根“O一O”非極性鍵,則S的化合價為___________;工業(yè)上常用惰性電極電解(NH4)2SO4生產(chǎn)(NH4)2S2O8(過二硫酸銨),陽極電極反應(yīng)式為__________________。凈化1是為了將Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2而除去,寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________________。

(3)凈化3的目的_________________________________。

(4)碳化回收溶液的主要成分為___________,該物質(zhì)循環(huán)使用的目的___________________。

(5)碳化在50℃進行,“前驅(qū)體”的化學(xué)式為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O,寫出碳化過程生成“前驅(qū)體”的化學(xué)方程式:__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1911年,盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗結(jié)果提出了

A.近代原子論B.原子結(jié)構(gòu)的葡萄干面包模型

C.原子結(jié)構(gòu)的行星模型D.核外電子排布規(guī)則

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì),選擇裝置________

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。

(3)裝置A中①的名稱是________,進水的方向是從________口進水。裝置B在分液時為使液體順利滴下,除打開活塞外,還應(yīng)進行的具體操作是____。

(4)海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如下流程的實驗:

―→

粗鹽中含Ca2Mg2、Fe3、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:

①加入過量的Na2CO3溶液、诩尤脒^量的BaCl2溶液、奂尤脒^量的NaOH溶液、苷{(diào)節(jié)溶液的pH等于7、萑芙狻、捱^濾、哒舭l(fā)

正確的操作順序是________(填選項字母)。

a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦

c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案