【題目】有關(guān)晶體的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法中不正確的是(

A.NaCl晶體(圖甲)中,距Na+最近的Cl-圍成正八面體

B.該氣態(tài)團(tuán)簇分子(圖乙)的分子式為EFFE

C.CO2晶體(圖丙)中,一個CO2分子周圍有12CO2分子緊鄰

D.在碘晶體(圖。┲校嬖诘淖饔昧τ蟹菢O性鍵和范德華力

【答案】B

【解析】

A.在NaCl晶體中,距Na+最近的Cl-6個,分別位于Na+的上、下、左、右、前、后,圍成正八面體,A正確;

B.乙是一個分子,不是晶胞,所以分子式為E4F4F4E4,B錯誤;

C.沒有氫鍵的分子晶體都是分子密堆積結(jié)構(gòu),所以1CO2分子周圍有12CO2分子緊鄰,C正確;

D.碘晶體中,有I2分子內(nèi)部的碘原子間的非極性共價鍵,還有碘分子間的范德華力,D正確;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法是連續(xù)循環(huán)生產(chǎn)的過程,主要流程見圖,有關(guān)該流程的敘述中正確的是

A.母液中含有大量的Na+、NH4+、ClCO32

B.通入NH3只是為了增加NH4+濃度

C.加入的Y物質(zhì)為CO2

D.生產(chǎn)過程中還需要補(bǔ)充水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)。其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,得到下列圖像(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率)。下列分析正確的是

A.如圖1反應(yīng):若p1>p2,則該反應(yīng)只能在高溫下自發(fā)進(jìn)行

B.如圖2反應(yīng):此反應(yīng)的△H<0,且T1>T2

C.如圖3反應(yīng):表示t1時刻可能是使用催化劑對反應(yīng)速率的影響

D.如圖3反應(yīng):表示t1時刻增大B的濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)檢驗乙醛的試劑是_________(選填編號)

a.銀氨溶液 b.碳酸氫鈉溶液 c.新制氫氧化銅 d.氧化銅

(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________;

(3)實驗開始時,是先鼓入空氣還是先點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲?_____________,原因是_________;該實驗中鼓氣速度這一變量你認(rèn)為可用______來估量;

(4)實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是_______。以下實驗需要水浴加熱的是_________;(選填編號)

a.鹵代烴水解 b.銀鏡反應(yīng) c. 乙酸丁酯 d.苯的硝化反應(yīng)

(5)該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色(假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng))。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:① 溴水將乙醛氧化為乙酸;② 溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請你設(shè)計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?__________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】勒夏特列原理是自然界一條重要的基本原理,下列事實能用勒夏特列原理解釋的是

A. NO2氣體受壓縮后,顏色先變深后變淺

B. 對2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g)平衡體系加壓,顏色迅速變深

C. 合成氨工業(yè)采用高溫、高壓工藝提高氨的產(chǎn)率

D. 配制硫酸亞鐵溶液時,常加入少量鐵屑以防止氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某只含鐵、氧兩種元素的樣品A,高溫時與足量的CO充分反應(yīng),生成的氣體被足量澄清石灰水吸收,測得沉淀的質(zhì)量與原樣品A質(zhì)量相等。如果A中只含兩種物質(zhì),則A中一定含有(  )

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿托酸甲酯是一種治療腸道疾病的藥物,是由阿托酸()和甲醇反應(yīng)制得。完成下列填空:

(1)寫出阿托酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式。_______________________________。

(2)工業(yè)上由經(jīng)過四步不同類型的反應(yīng)制得阿托酸。請按實際進(jìn)行的反應(yīng)順序?qū)懗鲋付ǚ磻?yīng)步驟中所需要的試劑和反應(yīng)條件:

第一步________________________________; 第二步________________________________。

(3)寫出第四步反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。

(4)A是比多兩個碳原子的一種同系物,且A的所有碳原子可以處于同一平面上。寫出A的結(jié)構(gòu)簡式________________________________。

(5) 是阿托酸甲酯的某種同分異構(gòu)體的一氯代物,其與足量氫氧化鈉溶液共熱,生成的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯。

已知:+H2O

(1)如圖1是實驗室制取乙酸乙酯的裝置。則下列說法不正確的是____

A.右邊導(dǎo)管不插入飽和碳酸鈉溶液

B.試管D中油狀物在下層,飽和碳酸鈉溶液主要為了中和揮發(fā)出的乙酸

C.試管C中加入試劑的順序是:2mL濃硫酸→3mL乙醇→2mL冰醋酸

D.反應(yīng)結(jié)束后試管C液體可能會變黑色

(2)在制取乙酸乙酯的過程中,用濃硫酸作為催化劑有缺點(diǎn),不能重復(fù)使用,而且副反應(yīng)較多。目前對該反應(yīng)的催化劑進(jìn)行了新的探索,初步表明質(zhì)子酸離子液體可用作此反應(yīng)的催化劑,且能重復(fù)使用。實驗數(shù)據(jù)如下表所示(乙酸和乙醇以等物質(zhì)的量混合)。

同一反應(yīng)時間

同一反應(yīng)溫度

反應(yīng)溫度/

轉(zhuǎn)化率(%)

選擇性(%)*

反應(yīng)時間/h

轉(zhuǎn)化率(%)

選擇性(%)*

40

77.8

100

2

80.2

100

60

92.3

100

3

87.8

100

80

92.6

100

4

92.3

100

120

94.5

98.7

6

93.0

100

選擇性100%表示反應(yīng)生成的產(chǎn)物是乙酸乙酯和水

根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列________(填字母)為該反應(yīng)的最佳條件。

A.120,4h B.80,6h C. 60,4h D.80,4h

(3)制備環(huán)己烯粗品(裝置如圖2

12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。

A中碎瓷片的作用是____________,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。

②試管C置于冰水浴中的目的是_____________。

(4)制備環(huán)己烯精品

①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在_________(填上或下),放液時,若發(fā)現(xiàn)液體流不出來,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還有________;分液后用_________ (填入編號)洗滌;

aNaHSO4溶液 bNa2CO3溶液 c.稀H2SO4 d.溴水

在此制備過程中,加入飽和食鹽水的作用是__________________。

②對分離出來的環(huán)己烯再進(jìn)行蒸餾得到環(huán)己烯精品,為了區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品,某個小組設(shè)計了以下幾種方法,合理的是_________。

a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬K c.用Na2CO3溶液 d.NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鐵絲(電極a)、銅絲(電極b)和CuSO4溶液可以構(gòu)成原電池或電解池,如圖所示,則下列說法正確的是(  

A.構(gòu)成原電池時b極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+

B.構(gòu)成電解池時a極質(zhì)量一定減少

C.構(gòu)成電解池時b極質(zhì)量可能減少也可能增加

D.構(gòu)成的原電池或電解池工作后均能產(chǎn)生大量氣體

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