向300mL KOH溶液中緩慢通入一定量的CO2氣體，充分反應后，在減壓低溫下蒸發(fā)溶液，得到白色固體。請回答下列問題：

（1）由于CO2通入量不同，所得到的白色固體的組成也不同，試推斷有幾種可能組成，并分別列出：                                                                       

（2）若通入氣體為2.24L （標準狀況下），得到11.9克的白色固體，試通過計算確定此白色固體是有哪些物質(zhì)組成，其質(zhì)量各為多少？所用的KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為多少？

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


小明同學在學習“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”的過程中，進行如下實驗探究。

[實驗一]　探究濃硫酸的氧化性，將實驗室常用的藥品放入如圖所示的實驗裝置后，加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)

(1)該裝置設計上存在明顯缺陷，請指出：____________________________________

________________________________________________________________________。

(2)寫出裝置甲中反應的化學方程式：____________________________________。

裝置乙中的試劑是__________________________________________。

[實驗二]　探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)

(3)請你幫助小明同學完成如下實驗方案：

實驗操作

預期現(xiàn)象和結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室中要使Al2（SO4）3溶液中的Al3+全部沉淀出來，最適宜的試劑是(   )

A  NaOH溶液     B、氨水     C、Ba（OH）2溶液    D、鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


將SO2通入BaCl2溶液至飽和，未見沉淀，繼續(xù)通入另一種氣體X仍未沉淀，則X可能是(    )             A. O3      B.NH3     C.Cl2             D. CO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


（1）用過量的鋅與濃H2SO4反應，某同學認為除了生成二氧化硫外，還有氫氣產(chǎn)生，理由_____________________________________________________。

（2）用過量銅片與0.2 mol濃H2SO4共熱足夠長時間（只考慮銅與濃H2SO4反應，忽略其他副反應），甲認為產(chǎn)生的SO2      0.1 mol(填>或<)，理由是___________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

B．蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到

D．日常生活中無水乙醇常用于殺菌消毒

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


用數(shù)軸表示化學知識，并按某種共性對化學物質(zhì)進行分類，有簡明易記的效果。例如：根據(jù)碳素鋼的含碳量，將其分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼，利用數(shù)軸的分類法可將其表示為

根據(jù)這一分類法回答下列問題：

 (1)將常溫下pH與溶液酸堿性的關系粗略地表示在如下數(shù)軸上：

(2)某化學興趣小組欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性質(zhì)，對于如何研究，他們設計了兩種方案：

方案Ⅰ：將它們按照酸、堿、鹽分類，然后分別溶于水得到溶液，進行實驗。

方案Ⅱ：將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類，然后分別溶于水得到溶液，進行實驗。

①根據(jù)方案Ⅰ進行分類時，經(jīng)實驗測得KCl、NaCl溶液的pH等于7；H2SO4溶液的pH小于7；Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7。由此有的同學按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類，這樣劃分是否合理？為什么？___________________________

________________________________________________________________________。

②在方案Ⅰ中，某同學發(fā)現(xiàn)鹽類物質(zhì)中的KCl和NaCl兩種物質(zhì)，它們在與其他物質(zhì)混合時現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，你能設計一種簡單的方法區(qū)分這兩種物質(zhì)嗎？____________________________。

③在方案Ⅱ中，三種鈉鹽用其他化合物中的________可加以區(qū)分，有關反應的化學方程式分別為______________________________。

④該興趣小組中的一位同學認為，還可以根據(jù)是否含有鈉元素將上述六種物質(zhì)分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類。在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質(zhì)時，Na2SO3和Na2CO3很容易區(qū)分，但鑒別NaCl和NaOH時卻陷入了困境，你能幫忙解決這一難題嗎(試劑只限于上述六種物質(zhì))?

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，一定漏氣的是

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某化學小組欲探究鐵及其化合物的氧化性或還原性，請回答下列問題：

(1)除膠頭滴管外，你認為本實驗必不可缺的一種玻璃儀器是________。

(2)請幫他們完成以下實驗報告：

實驗目的：__________________________________________________。

試劑：鐵粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、鋅片、銅片。

實驗記錄(劃斜線部分不必填寫)：

序號

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

離子方程式

實驗結(jié)論

①

在FeCl2溶液中滴入適量氯水

溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色

Fe2＋具有還原性

②

在FeCl2溶液中加入鋅片

Zn＋Fe2＋=== Zn2＋＋Fe

③

在FeCl3溶液中加入足量鐵粉

Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋

Fe3＋具有氧化性，F(xiàn)e具有還原性

④

溶液由棕黃色變?yōu)樗{綠色

Fe3＋具有氧化性

實驗結(jié)論：

Fe只有還原性，F(xiàn)e3＋只有氧化性，F(xiàn)e2＋既有氧化性，又有還原性。

(3)根據(jù)以上結(jié)論判斷，下列物質(zhì)中既有氧化性，又有還原性的有________(填序號)。

A．Cl2　B．HCl　C．Na＋　D．F－　E．SO2　F．NO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案