18.回答下列問題
(1)納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會生活和高科技領(lǐng)域.單位質(zhì)量的A和B單質(zhì)燃燒時均放出大量熱,可用作燃料.已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:
電離能(kJ/mol)I1I2I3I4
A93218211539921771
B7381451773310540
①某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷B的核外電子排布如圖1所示,該同學(xué)所畫的電子排布圖違背能量最低原理,B元素位于周期表五個區(qū)域中的s區(qū)

②ACl2分子中A的雜化類型為sp雜化,ACl2的空間構(gòu)型為直線形.
(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物.
①以體心立方堆積形成的金屬鐵中,其原子的配位數(shù)為8.
②寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)的電子式
③六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中不存在B.
A.共價鍵 B.非極性鍵   C.配位鍵 D.σ鍵 E.π鍵
(3)一種Al-Fe合金的立體晶胞如圖2所示.請據(jù)此回答下列問題:
①確定該合金的化學(xué)式Fe2Al.
②若晶體的密度=ρ g/cm3,則此合金中最近的兩個Fe原子之間的距離(用含ρ的代數(shù)式表示,不必化簡)為$\root{3}{\frac{139}{2ρ{N}_{A}}}$cm.

分析 (1)①由圖1電子軌道排布圖可知,3s能級未填滿就填充3p能級,3s能級能量比3p能級低;
由表中電離能可知,二者第三電離能劇增,故為+2價,都為短周期元素,故A為鈹、B為Mg,鎂價層電子排布為3s2;
②BeCl2分子中Be的成2個σ鍵,雜化軌道數(shù)為2,采取sp雜化,沒有孤對電子對,為直線型;
(2)①體心立方堆積,如:,屬于鉀、鈉和鐵型,其原子的配位數(shù)為8;
②等電子體中原子個數(shù)相等、價電子數(shù)相等,CN-含有2個原子、價電子數(shù)是10,與單質(zhì)氮氣分子是等電子體關(guān)系;
③六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中存在配位鍵,極性共價鍵,CN-電子式為,則C、N間存在σ鍵和π鍵;
(3)①由晶胞圖2,晶胞中含有4個Al原子,且都位于晶胞內(nèi)部,則晶胞平均含有4個Al,晶胞中Fe位于頂點的有8個,位于面心的有6個,位于棱上的有12個,位于體心的有1個,根據(jù)均攤法計算;
②一個晶胞中含有8個Fe原子和4個Al原子,晶胞的質(zhì)量為$\frac{56×8+27×4}{{N}_{A}}$g,棱長為$\root{3}{\frac{{m}_{晶胞}}{ρ}}$,兩個Fe原子之間的距離.

解答 解:(1)①由圖1電子軌道排布圖可知,3s能級未填滿就填充3p能級,所以違背能量最低原理;由表中電離能可知,二者第三電離能劇增,故為+2價,都為短周期元素,故A為鈹、B為Mg,鎂價層電子排布為3s2,處于周期表中s區(qū),
故答案為:能量最低原理;s;
②BeCl2分子中Be的成2個σ鍵,雜化軌道數(shù)為2,采取sp雜化,沒有孤對電子對,為直線型,
故答案為:sp雜化;直線型;
(2)①體心立方堆積,如:,屬于鉀、鈉和鐵型,其原子的配位數(shù)為8,
故答案為:8;
②等電子體中原子個數(shù)相等、價電子數(shù)相等,CN-含有2個原子、價電子數(shù)是10,與單質(zhì)氮氣分子是等電子體關(guān)系,氮氣的電子式為:,
故答案為:;
③六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中存在配位鍵,極性共價鍵,CN-電子式為,則C、N間存在σ鍵和π鍵,
故答案為:B;
(3)①由晶胞圖2,晶胞中含有4個Al原子,且都位于晶胞內(nèi)部,則晶胞平均含有4個Al,晶胞中Fe位于頂點的有8個,位于面心的有6個,位于棱上的有12個,位于體心的有1個,含有Fe原子數(shù)目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$+12×$\frac{1}{4}$+1=8,F(xiàn)e與 Al原子數(shù)目之比為8:4=2:1,故該合金的化學(xué)式為Fe2Al,
故答案為:Fe2Al;
②一個晶胞中含有8個Fe原子和4個Al原子,晶胞的質(zhì)量為$\frac{56×8+27×4}{{N}_{A}}$g,棱長為$\root{3}{\frac{{m}_{晶胞}}{ρ}}$=$\root{3}{\frac{\frac{56×8+27×4}{{N}_{A}}}{ρg/c{m}^{3}}}$,兩個Fe原子之間的距離為棱長的一半,即$\root{3}{\frac{139}{2ρ{N}_{A}}}$,
故答案為:$\root{3}{\frac{139}{2ρ{N}_{A}}}$.

點評 本題考查了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目比較綜合,側(cè)重對物質(zhì)結(jié)構(gòu)主干知識的考查,涉及雜化理論、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、晶胞計算等,需要學(xué)生具備知識的基礎(chǔ),難度中等,注意對晶胞計算中的常用的均攤法的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.只有在加熱條件下該反應(yīng)才能進行
B.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
D.反應(yīng)中斷開化學(xué)鍵吸收的總能量高于形成化學(xué)鍵放出的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酸牛奶中含有乳酸.它可由乙烯來合成,方法如下:

(1)乳酸自身在不同條件下可形成不同的酯,寫出下列結(jié)構(gòu)簡式:兩分子成環(huán)酯 、兩分子成鏈狀酯
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
A的生成CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl.
CH3CHO的生成CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
C的生成CH3CHO+HCN$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH(OH)CN.
(3)A→B的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗室制備、收集干燥的 SO2,所需儀器如圖.

(1)裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序為 a→d→e→c→b→f.
(2)驗證產(chǎn)生的氣體是 SO2的方法及實驗現(xiàn)象是將氣體通入品紅溶液中,如果品紅褪色,加熱后又恢復(fù)紅色.
(3)若在1L 0.3mol/L的 NaOH溶液中,通入4.48L SO2(標(biāo)況),反應(yīng)后所得溶液中微粒的濃度之間有一些等量關(guān)系,例如:c(Na+)+c(H+)=c(HSO3-)+2c(SO32-)+c(OH-),請再寫出兩個等量關(guān)系:2c(Na+)=3c(HSO3-)+3c(SO32-)+3c(H2SO3)、c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)=0.2mol/L或c(HSO3-)+3c(H2SO3)+2c(H+)=c(SO32-)+2c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是濃硫酸與木炭的反應(yīng)裝置及驗證其產(chǎn)物中含有SO2和CO2的裝置.

(1)儀器B的名稱分液漏斗;
(2)寫出濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)實驗時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從端通入a(用“a”或“b”填空);反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從①端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用“①”或“②”填空);
(4)C瓶的現(xiàn)象是溶液褪色;
(5)E瓶溶液的作用是檢驗SO2是否除盡;
(6)F瓶溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O;
(7)完成D中的化學(xué)反應(yīng)方程式:5SO2+2KMnO4+2═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,該反應(yīng)的還原劑是SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某有機物在O2中充分燃燒,生成CO2和H2O的物質(zhì)的量比為1:1,下列說法正確的是( 。
A.分子中C、H、O個數(shù)之比為1:2:3B.分子中C、H個數(shù)之比為1:1
C.該有機物可能為烴D.此有機物的最簡式為CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某溶液可能含有Cl-、SO42-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+.取該溶液100mL,加入過量NaOH 溶液,加熱,得到0.02mol 氣體,同時產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾,洗滌,灼燒,得到 1.6g 固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到 4.66g 不溶于鹽酸的沉淀.由此可知原溶液中( 。
A.至少存在5 種離子
B.SO42-、NH4+、Fe3+、一定存在,Cl-、K+、Al3+可能存在
C.K+一定存在,Al3+可能存在
D.Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.在一定條件下,NO跟NH3可以發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O,現(xiàn)有NO和NH3的混合物1mol,充分反應(yīng)后所得產(chǎn)物中,若經(jīng)還原得到的N2比經(jīng)氧化得到的N2多1.4g.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)若以上反應(yīng)進行完全,試計算原反應(yīng)混合物中NO和NH3的物質(zhì)的量可能各是多少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于有機物的說法正確的是( 。
A.乙醛和甲苯都能與溴水反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)和油脂都屬于天然高分子化合物
C.甲烷中混有的乙烯可通過溴的四氯化碳除去
D.苯酚能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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同步練習(xí)冊答案