A、甲裝置中紅墨水倒吸量比乙裝置多 |
B、甲裝置中發(fā)生的電化學腐蝕主要是析氧腐蝕 |
C、乙裝置中發(fā)生的電化學腐蝕主要是析氫腐蝕 |
D、乙裝置開始導管口有氣泡冒出,接著紅墨水又較快倒流 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、食品添加劑一般對人體無害,可任意添加 |
B、用二氧化硫漂白過的銀耳不僅色澤美觀,而且營養(yǎng)更豐富 |
C、在食鹽中加入碘酸鉀有利于防止甲狀腺腫大 |
D、往嬰幼兒奶粉里添加三聚氰胺可以提高奶粉中蛋白質(zhì)的含量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、乙烯性質(zhì)比聚乙烯活潑 |
B、乙烯是純凈物,常溫下為氣態(tài),聚乙烯為固態(tài),是混合物 |
C、取等物質(zhì)的量的乙烯和聚乙烯,完全燃燒一生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量分別相等 |
D、取等質(zhì)量乙烯和聚乙烯,完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質(zhì)量分別相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、漂白粉的成分是次氯酸鈣 |
B、實驗室可用堿石灰干燥氯氣 |
C、實驗室可用NaOH 處理氯氣和HCl 廢氣 |
D、氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、T1<T2,P1>P2 |
B、T1>T2,P1>P2 |
C、T1>T2,P1<P2 |
D、T1<T2,P1<P2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、活化分子能量明顯增加 |
B、降低活化分子百分數(shù) |
C、增加活化分子百分數(shù) |
D、降低反應所需要的能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分解反應一定是氧化還原反應 |
B、氧化還原反應的特征:化合價發(fā)生變化 |
C、還原劑就是反應中被還原的物質(zhì) |
D、氧化劑是指發(fā)生氧化反應的物質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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