12.氮是地球上較豐富的元素,氮及其化合物在生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、高科技產(chǎn)業(yè)中具有重要的作用.
(1)工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氮?dú)猓瑥囊簯B(tài)空氣中得到氮?dú)獾姆椒橐簯B(tài)空氣的分餾.
(2)①肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是良好的火箭燃料,NH3和NaClO反應(yīng)可得到肼,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O.
②肼被亞硝酸(HNO2)氧化時(shí)可生成氫疊氮酸(HN3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2H4+HNO2═HN3+2H2O.
(3)氫疊氮酸(HN3)常用引爆劑,受到撞擊時(shí)爆炸分解成常見的兩種單質(zhì),分解時(shí)的化學(xué)方程式為2HN3=H2↑+3N2↑.
(4)如圖是工業(yè)上合成硝酸銨的流程圖.
①上述A、B、C、D四個(gè)容器中發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化還原反應(yīng)的是ABC.
②該工藝中,若氨氣制NO的產(chǎn)率是96%,NO制硝酸的產(chǎn)率是92%,則制硝酸所用的氨氣的質(zhì)量占消耗氨氣總質(zhì)量的53.1%(不考慮生產(chǎn)中的其他損耗)

分析 (1)工業(yè)制氮?dú)獾脑硎欠蛛x液態(tài)空氣,其方法是將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,沸點(diǎn)低的先逸出;
(2)①NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),N元素的化合價(jià)升高,故還生成氯化鈉與水;
②肼和亞硝酸(HNO2)反應(yīng)時(shí)發(fā)生歸中反應(yīng)生成氫疊氮酸(HN3),H和O元素未發(fā)生氧化還原反應(yīng),據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(3)氫疊氮酸(HN3)只由兩種元素構(gòu)成,故受撞擊時(shí)爆炸分解成常見的兩種單質(zhì)為氫氣和氮?dú)猓瑩?jù)此書寫反應(yīng);
(4)①根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的組成元素的化合價(jià)是否發(fā)生變化來判斷是否發(fā)生氧化還原反應(yīng);
②根據(jù)NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,利用氮原子守恒來計(jì)算硝酸的量,再由HNO3跟NH3反應(yīng)生成NH4NO3來計(jì)算氨氣的量,最后計(jì)算制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的百分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃,工業(yè)制氮?dú)獾脑硎欠蛛x液態(tài)空氣,其方法是將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,沸點(diǎn)低的氮?dú)庀纫莩,此方法為液態(tài)空氣的分餾,故答案為:液態(tài)空氣的分餾;
(2)①NH3與NaClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)可得到肼(N2H4)、氯化鈉和水,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O,
故答案為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O;
②肼和亞硝酸(HNO2)反應(yīng)時(shí)發(fā)生歸中反應(yīng)生成氫疊氮酸(HN3),H和O元素未發(fā)生氧化還原反應(yīng),故化學(xué)方程式為N2H4+HNO2═HN3+2H2O,故答案為:N2H4+HNO2═HN3+2H2O;
(3)氫疊氮酸(HN3)只由兩種元素構(gòu)成,故受撞擊時(shí)爆炸分解成常見的兩種單質(zhì)為氫氣和氮?dú)猓驶瘜W(xué)方程式為:2HN3=H2↑+3N2↑,故答案為:2HN3=H2↑+3N2↑;
(4)①題中涉及的化學(xué)反應(yīng)有:A、N2+3H2?2NH3,B、4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O,C、2NO+O2═2NO2、3NO2+H2O═2HNO3+NO、4NO2+O2+H2O═4HNO3,D、NH3+HNO3═NH4NO3,其中A、B、C屬于氧化還原反應(yīng),
故答案為:ABC;
②由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,根據(jù)氮原子守恒可知,NH3~NO~HNO3,則1mol氨氣可得到硝酸1mol×96%×92%=0.8832mol,由HNO3+NH3═NH4NO3,則該反應(yīng)消耗的氨氣的物質(zhì)的量為0.8832mol,氨氣的質(zhì)量之比等于物質(zhì)的量之比,
則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)為:$\frac{1mol}{1mol+0.8832mol}$×100%=53.1%,
故答案為:53.1%.

點(diǎn)評 本題考查了氧化還原反應(yīng)的判斷、化學(xué)方程式的書寫等知識,題目難度稍大,試題題量較大,涉及的知識點(diǎn)較多,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是( 。
A.蔗糖B.飽和食鹽水C.鹽酸D.KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.電滲析法是指在外加電場作用下,利用陰離子交換膜和陽離子交換膜的選擇透過性,使部分離子透過離子交換膜而遷移到另一部分水中,從而使一部分水淡化而另一部分水濃縮的過程.下圖是利用電滲析法從海水中獲得淡水的原理圖,已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,電極為石墨電極.下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.陽離子交換膜是A,不是B
B.通電后陽極區(qū)的電極反應(yīng)式:2Cl--2e-═Cl2
C.工業(yè)上陰極使用鐵絲網(wǎng)代替石墨碳棒,增大反應(yīng)接觸面
D.陰極區(qū)的現(xiàn)象是電極上產(chǎn)生無色氣體,溶液中出現(xiàn)少量白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)25℃時(shí),①0.1mol•L-1的醋酸 ②0.1mol•L-1的硫酸  ③0.1mol•L-1的氨水的④0.1mol•L-1的NaOH溶液,其pH由小到大的順序是②①③④(填序號)
(2)下列物質(zhì)中①NaCl ②BaSO4 ③稀硫酸 ④KOH ⑤H2O ⑥CH3COOH ⑦NH3 ⑧蔗糖  ⑨SO2⑩Cu,其中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的有①②④;其中屬于弱電解質(zhì)的有⑤⑥;其中屬于非電解質(zhì)的有⑦⑧⑨.
(3)某一元弱酸溶液(A)與二元強(qiáng)酸(B)的pH相等.若將兩溶液稀釋相同的倍數(shù)后,pH(A)<pH(B) (填“>”、“=”或“<”).現(xiàn)用上述稀釋溶液中和等濃度等體積的NaOH溶液,則需稀釋溶液的體積V(A)<V(B)(填“>”、“=”或“<”).
(4)已知:二元酸H2R 的電離方程式是:H2R=H++HR-,HR-?R2-+H+,若0.1mol•L-1NaHR溶液的c(H+)=a mol•L-1,則0.1mol•L-1H2R溶液中c(H+)< (0.1+a) mol•L-1(填“<”、“>”或“=”),理由是H2R中第一步電離出的H+對HR-的電離產(chǎn)生了抑制作用.
(5)25℃時(shí),若10體積某強(qiáng)堿溶液與1體積的某強(qiáng)酸溶液混合后,溶液的pH=7,則混合前,該強(qiáng)堿溶液的pH(強(qiáng)堿)與強(qiáng)酸溶液pH(強(qiáng)酸)之間應(yīng)滿足的關(guān)系是pH(酸)+pH(堿)=13.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.取6根鐵釘,6支干凈的試管及其他材料,如圖所示.
試管①放入一根鐵釘,再注入蒸餾水,使鐵釘和空氣及水接觸;
試管②在試管底部放入硅膠(是一種干燥劑),再放入鐵釘,用棉花團(tuán)堵住試管口,使鐵釘和干燥空氣接觸;
試管③先放入一根鐵釘,趁熱倒入煮沸的蒸餾水(已趕出原先溶解在蒸餾水中的空氣)浸沒鐵釘,再加上一層植物油,使鐵釘不能跟空氣接觸;
試管④中放入鐵釘注入食鹽水,使鐵釘和空氣及食鹽水接觸;
試管⑤放入相連的鐵釘和鋅片,注入自來水,浸沒鐵釘和鋅片;
試管⑥放入相連的鐵釘和銅絲,注入自來水,浸沒鐵釘和銅絲.
把6支試管放在試管架上,幾天后觀察鐵釘被腐蝕的情況.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中鐵釘發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的是①④⑥ (填試管序號);在電化學(xué)腐蝕中,負(fù)極反應(yīng)是Fe-2e-═Fe2+
(2)從鐵釘被腐蝕的情況可知引起和促進(jìn)鐵釘被腐蝕的條件是水、空氣、電解質(zhì)溶液和不活潑金屬雜質(zhì)的存在.
(3)為防止鐵的銹蝕,工業(yè)上普遍采用的方法是在表面涂上油漆、搪瓷、瀝青等或鍍上不易生銹的合金或犧牲陽極保護(hù)法(答出其中兩種即可)(答兩種方法).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知溴(Br2)的性質(zhì)與Cl2相似,將溴水加人含有下列離子的溶液中,離子濃度變化最小的是( 。
A.Fe2+B.HCO3-C.Fe3+D.OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將20mL0.8mol•L-1H2SO4溶液加水稀釋到100mL,稀釋后H2SO4溶液中的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.2mol•L-1B.0.16mol•L-1C.0.32mol•L-1D.0.08mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鐵釘與碳棒用導(dǎo)線連接后,同時(shí)浸入0.1mol•L-1的NaCl溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A.碳棒上放出氯氣B.碳棒上放出氧氣C.碳棒附近產(chǎn)生OH-D.鐵釘被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.二甲醚(DME)被譽(yù)為“21世紀(jì)的清潔燃料”.由合成氣制備二甲醚的主要原理如下:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-90.7kJ•mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ•mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41.2kJ•mol-1
回答下列問題:

(1)則反應(yīng)3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})×c(C{O}_{2})}{{c}^{3}({H}_{2})×{c}^{3}(CO)}$.
(2)下列措施中,能提高(1)中CH3OCH3產(chǎn)率的有AC.
A.使用過量的CO          B.升高溫度             C.增大壓強(qiáng)
(3)反應(yīng)③能提高CH3OCH3的產(chǎn)率,原因是反應(yīng)消耗了H2O(g)有利于反應(yīng)②正向移動(dòng);同時(shí)此反應(yīng)生成了H2,有利于反應(yīng)①正向移動(dòng).
(4)將合成氣以n(H2)/n(CO)=2通入1L的反應(yīng)器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
4H2(g)+2CO(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H,其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)變化關(guān)系如圖1所示,下列說法正確的是A.
A.△H<0                     B.P1<P2<P3
C.若在P3和316℃時(shí),起始n(H2)/n(CO)=3,則達(dá)到平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率小于50%
(5)采用一種新型的催化劑(主要成分是Cu-Mn的合金),利用CO和H2制備二甲醚(簡稱DMA).觀察圖2回答問題.催化劑中n(Mn)/n(Cu)約為2.0時(shí)最有利于二甲醚的合成.
(6)圖3為綠色電“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖,a電極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2↑+12H+

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